最新慶祝五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞

1、2017年慶祝五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞齊：大家好男：本次升旗禮由我們五（6）班和二（8）班聯(lián)合承辦。女：勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動更是美麗的。本次升旗禮的主題就 是“勞動最美麗”男：勞動節(jié)大家一定不陌生。那大家對于勞動是怎樣理解的呢?讓我們隨機(jī) 采訪兒位同學(xué)吧?。ㄗ哌M(jìn)小花園），女：（看到同學(xué)）“同學(xué)你好，我們是五（6）班的同學(xué)，我們正在做升旗禮的 活動，主題是關(guān)于勞動的，能說一說你們對勞動的理解嗎？”（采訪并追問1-2 人）男：謝謝你們接受我們的釆訪。再見。同學(xué)們，生活中，有許多勞動者，為 給大家的生活帶來方便，在默默的付出。（齊）讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧！看畫面（男）剛剛那些

2、畫面都是我們生活中非常熟悉的場景，他們就在我們的身邊。 沒有高低貴賤，少了誰都不行。（女）看到這些畫面，一定會勾起同學(xué)的回憶吧!生活中，有沒有你印象最深 的勞動場面或者是你做過的最難忘的勞動?我們請來了五六班的兒位小嘉賓，請 他們來說說對勞動的理解吧！小嘉賓上場，（歡迎你們），（誰先說）（男）聽了你們的介紹，真是大開眼界。想不到，勞動里面還有那么多學(xué)問呢! 勞動不僅是體力勞動，還需要知識、責(zé)任、智慧、合作，（女）還要有一顆為他人 服務(wù)的心，勞動還能美化生活，給我們帶來快樂呢?。校┫嘈糯蠹衣犃宋覀兊幕顒樱矔凶约邯?dú)特的感受吧!五一勞動節(jié)馬上 就要來到，也讓我們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日的到來做一次有意義的勞

3、動吧?。ㄅ┳詈螅屛覀儊硇蕾p二和五班的同學(xué)合作朗誦的勞動最美麗。（齊）本次升旗禮到此結(jié)束，謝謝大家!（合）尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們：大家早上好。（崔）本次升旗儀式由四.二譚彥中隊(duì)主持，我是主持人崔弘一銘。（劉）我是主持人劉美彤。（崔）親愛的同學(xué)們，5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié) 日。（劉）我們每年都?xì)g快的慶祝這個(gè)節(jié)日，那么你知道它是如何誕生的嗎？（崔）這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動說起。1886年的5月1日， 美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊(duì)和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥丄人因要求改善 勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要 求改善

4、基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。（劉）把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞 動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。（崔）同學(xué)們，我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，自己的事情自己做，學(xué) 校的事情積極做，家里的事悄自覺做，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情，練就一雙 勤勞而靈巧的雙手。（劉）我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好 的環(huán)境需要我們用勞動去創(chuàng)造、去維護(hù)。一、（合）宣布“用勞動創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！二、（翟）擔(dān)任本次升旗手的是我中隊(duì)的王思源和蘇嬪璇兩位少先隊(duì)員，擔(dān)任 護(hù)旗手的是我中隊(duì)的邢雨婷和張今

5、迪兩位少先隊(duì)員。王思源是我們中隊(duì)的體育委員。他活潑，熱情，好動，而且樂于助人。在中 隊(duì)里不管誰遇到困難，他都會伸出援助之手。他學(xué)習(xí)好，在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己, 興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”，而且是我 們學(xué)校足球隊(duì)的主力。在老師的帶領(lǐng)下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校 運(yùn)會比賽中也都取得了優(yōu)異的成績。蘇嬪璇是我們中隊(duì)的文藝委員。她擅長舞蹈，積極參加各項(xiàng)活動，曾獲得不 少榮譽(yù)。她遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，對老師布置的任務(wù)，她總是能出色地完成。 她很珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。 她是我們隊(duì)員信賴的班干部。張今碩是我們中隊(duì)的科學(xué)課代

6、表。她上課大膽發(fā)言，認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)一絲不 茍。她心思細(xì)致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事悄。她的作業(yè)干凈 整齊，總是得到老師的表揚(yáng)。她珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)樗溃荷賶巡慌? 老大徒傷悲。邢雨婷是我們中隊(duì)的衛(wèi)生委員。每天清晨，她總是早早的來到學(xué)校，幫助值 日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師常夸她懂事勤勞。在這學(xué)期里，她進(jìn) 步很大，在學(xué)習(xí)上她有一種不服輸?shù)木?。相信她這種頑強(qiáng)的毅力一定能夠征服 世界上任何一座高峰。三、（崔）請中隊(duì)輔導(dǎo)員張欣老師和校外輔導(dǎo)員趙阿姨為升旗手護(hù)旗手佩戴光 榮的升旗手護(hù)旗手綬帶。請升旗手護(hù)旗手步入光榮的升旗臺。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)岀旗、 敬禮。四、（合）升國旗、奏

7、國歌、唱國歌。五、（劉）有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。六、（崔）我們的校風(fēng)是樂學(xué)、創(chuàng)新、求美、健體我們的學(xué)風(fēng)是學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作，學(xué)會發(fā)展我們的校訓(xùn)是：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展（崔）童年時(shí)，我總是這樣想：天下的路為什么那么多，多得象撒在河中的漁網(wǎng)？是誰把它們喂養(yǎng)大，讓許許多多的車輛在上面來往？（劉）今天，我發(fā)現(xiàn)你們在路旁，用自豪的LI光送走車輛，把碎過的石子撒在路上現(xiàn)在，我已明白,千千萬萬的勞動者就是那小小的石子，把天下的路鋪得乂寬乂長！七、請聽詩朗誦：五一頌春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。風(fēng)，用溫情的手在電線上彈奏著歡快的樂章，在寂寥中為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，荒蕪人煙的戈壁因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能去建設(shè)祖國，我們的電業(yè)工人起五更、歸月色、戰(zhàn)沙暴，巡線，檢修，消缺從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，從架空線到地纜的每個(gè)角落，細(xì)