國家級高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項目申報書

1、國家級高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項目申報書項目單位（公章）填報人主管單位市人民政府（公章）填報時間2020年8月16日人力資源社會保障部財政部制二O二O 年填寫要求一、請按照要求，如實(shí)填寫，仔細(xì)核對。二、文字描述要說清時間、內(nèi)容、結(jié)果，抓住重點(diǎn)，敘述簡 要。三、此表請使用A4紙，雙面印，左側(cè)裝訂，一式四份連同電 子文檔一并上報。項目單位名稱屬性日政府辦行業(yè)、企業(yè)辦其它項目單位地址郵政編碼430064網(wǎng)址法人代表 信息姓名部門及職務(wù)辦公室電話傳真翔E-mail資金賬號開戶銀行項目單位 士管部門規(guī)范管理在高技能人才培訓(xùn)工作中，我校建立了 “校長一分管副校長T當(dāng)續(xù)教育 學(xué)院”的縱向組織體系和"

2、培訓(xùn)鑒定T亍政監(jiān)察一財務(wù)監(jiān)管"的橫向監(jiān)督體 系，建立健全了一系列培訓(xùn)管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、風(fēng)險管理和安全管 理規(guī)章制度，確保培訓(xùn)工作高效有序，依法依規(guī)。堅持"一體化培訓(xùn)，標(biāo)準(zhǔn)化考核，精細(xì)化服務(wù)”的培訓(xùn)工作原則，不斷 規(guī)范培訓(xùn)管理，強(qiáng)化組織效能。同時，通過校企合作,建立起“培訓(xùn)一鑒定 發(fā)證一推薦就業(yè)"的高技能人才培訓(xùn)機(jī)制，通過考核鑒定和合理使用、待 遇到位拉動各種高技能培訓(xùn)，提高職，的技能水平和素質(zhì)。注意密切聯(lián)系用 人企業(yè)，科學(xué)制定培訓(xùn)方案，優(yōu)化培訓(xùn)項目和培訓(xùn)模式，嚴(yán)格考核程序，確 保培訓(xùn)效果。加強(qiáng)資金使用監(jiān)管。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格培訓(xùn)資金管理，加強(qiáng)資金使用過

3、程的內(nèi)部監(jiān)控。建立監(jiān)督檢查制度，切實(shí)加強(qiáng)資金使用的監(jiān)管，做到 監(jiān)管責(zé)任到人并主動接受審計部門的監(jiān)督。加強(qiáng)廉政建設(shè)，防范資金使用中 違規(guī)違紀(jì)行為。（詳見附頁1）學(xué)校高度重視職業(yè)技能培訓(xùn)，是湖北省、武漢市教師教育重要培訓(xùn)基地 是湖北省人社廳批準(zhǔn)的國家職業(yè)技能鑒定所，是武漢市人社局批準(zhǔn)的武漢市 職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位、武漢市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位、武漢市企業(yè)新型學(xué)徒制 培訓(xùn)單位，是武漢市政府批準(zhǔn)成立的武漢市職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地，基本形成了多渠道、多層次、多類別的培訓(xùn)工作格局，能滿足年培訓(xùn)高技能人才1800人次、社會各類培訓(xùn)15000人次以上的需要。培訓(xùn)能力我校以計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字

4、媒體應(yīng)用技術(shù)、大技術(shù)等重點(diǎn)專業(yè)為依托，先后開辦了計算機(jī)程序設(shè)計員、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)編輯員、國家信息化計算機(jī)教育認(rèn)證（CEAC 計算機(jī)輔助設(shè)計工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)字印刷員、1+X證書"WEB前端開發(fā)等計算機(jī)軟件行業(yè)人才技能培訓(xùn)，最近三年年均培訓(xùn)人數(shù)達(dá)700人以上，累 計培訓(xùn)高技能人才2500人次，極大地J是高了參訓(xùn)人員的技術(shù)技能水平和就業(yè) 競爭力，為本地高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了有力的人才支撐。（詳見附頁2 ）師資隊伍學(xué)校大力加強(qiáng)雙師型教師隊伍建設(shè)，努力提高教師實(shí)踐教學(xué)能力，并逐 步增加投入，派出教職，到國內(nèi)外學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)、引進(jìn)專業(yè)帶頭人，打造 了一支帥德圖尚，專業(yè)帶頭人優(yōu)勢明

5、顯，數(shù)量結(jié)構(gòu)合理，具有較強(qiáng)實(shí)踐教學(xué) 能力和科技開發(fā)服務(wù)能力的師資隊伍。學(xué)校目前有專任教師660余人，教授、副教授240余人，各類專家、政 府津貼獲得者30余人次，職業(yè)教育技能名師工作室2個，省楚天技能名師設(shè) 崗23個，武漢職教名師2人，武漢市首席技師1名，武漢市技能能手1名， 江城技能名師2人。學(xué)校建立了教師深入企業(yè)實(shí)踐鍛煉的制度，堅持每年組織教師下企業(yè)鍛 煉，鼓勵教師以項目為載體，參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、_L藝流程及技術(shù)改造、專 利申報等，促進(jìn)教師實(shí)踐教學(xué)能力的提高。支持教師參加國培、省培等教師 培訓(xùn)項目，還開辟綠色通道，積極引進(jìn)行業(yè)企業(yè)的能工巧匠承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)。（詳見附頁3 ）校企合作我校一直把校

6、企合作視為辦學(xué)優(yōu)勢和特色，不斷創(chuàng)新合作方式，深化合 作內(nèi)容，取得明顯成效。目前，與我校各專業(yè)開展合作的各類企業(yè)有3000多個，校企共建的校外 實(shí)訓(xùn)基地496個，校內(nèi)還有大城JL匠班、創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)班、企業(yè)冠名班、訂單班 等為特色的合作項目80多個。在武漢市人民政府的指導(dǎo)卜，我校主導(dǎo)成立了 6個職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟），分別為*融合聯(lián)盟、*職教集團(tuán)、武漢*職教集 團(tuán)、武漢*教集團(tuán)、武漢*業(yè)技術(shù)教育集團(tuán)和武*業(yè)教育集團(tuán)，參與了電子 信息技術(shù)職教集團(tuán)、湖北省印刷職業(yè)教育集團(tuán)、湖北省酒店集團(tuán)等。學(xué)校還充分利用職教集團(tuán)的平臺優(yōu)勢開展了現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、人力資源服務(wù)、校企 共育高技能人才等方面的探索和創(chuàng)新，取得了良好

7、的效果，有力地推動了學(xué) 校專業(yè)建設(shè)，服務(wù)了武漢市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。以我校計算機(jī)學(xué)院為例，目刖已經(jīng)與華為共建了 “華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 學(xué)院”，與思科共建"湖北省網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)基地"，與北京啟明星辰信息 安全技術(shù)有限公司共建了 "網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院"，另外計信學(xué)院還是湖北省普 通高校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地、湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地。（詳見附頁4）申報單位意見專家組審核意見省級人力資源 社會保障部門 審核意見（簽字蓋章）年 月 日省級財政部 門審核意見（簽字蓋章）年 月 日備注附頁1:規(guī)范管理（-）依法依規(guī)辦學(xué)，社會聲譽(yù)良好學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以立德樹

8、人為根本，看力推進(jìn)教育教學(xué)改革，走內(nèi)涵發(fā)展 的道路，立足武漢，服務(wù)湖北，輻射全國，取得了良好的辦學(xué)效益和社會效益。學(xué)校是國家 優(yōu)質(zhì)校，是教育部命名的"師范教育先進(jìn)學(xué)校"、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、1+X證書試點(diǎn)單位、 全國百佳優(yōu)秀繼續(xù)教育培訓(xùn)院校，是湖北省"辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校、湖北省優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng) 培訓(xùn)基地、湖北省高技能人才培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)基地、湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、武漢市職業(yè)技 能培訓(xùn)定點(diǎn)單位、武漢市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位，兩度入選中國高職院校國際影響力50強(qiáng)，并獲 教學(xué)資源50強(qiáng)，教學(xué)改革、科技成果轉(zhuǎn)化典型案例兩次獲評全國高職教育優(yōu)秀案例，小教資 源庫建設(shè)入選國家教學(xué)資源庫

9、。學(xué)校組織學(xué)生參加各級各類職業(yè)技能競?cè)星懊?，連續(xù)三年在全省高職大學(xué)生人才培 養(yǎng)和職業(yè)技能大賽排名中名列前三；近三年獲得省級以上獎項400項；志愿服務(wù)工作以"楊 小玲小組”為示范,以"鋒潮行動"為主題，堅持"立足校園、服務(wù)社會”，組織志愿者參與 第七屆世界軍人運(yùn)動會、上海世博會、武漢園博會、第21屆亞洲田徑錦標(biāo)賽、武漢網(wǎng)球公開 塞、武漢馬拉松系列塞事的志愿服務(wù)和“新青年下鄉(xiāng)”活動,廣受社會好評。學(xué)校與英國、美國、德國、新西蘭、澳大利亞、韓國、泰國、印尼、烏干達(dá)等國家和臺 灣地區(qū)的高校建立友好的合作關(guān)系；互派交換生開展中外合作辦學(xué)；兩度開展"引

10、進(jìn)來，走 出去，再提升"國際交流與合作，提升國際化水平；學(xué)校成功舉辦第七屆世界軍人運(yùn)動會擊 劍塞項，受到國際軍體聯(lián)、省市及社會各界的一致好評。學(xué)校連續(xù)兩年在全省高職高專教育教學(xué)、人才培養(yǎng)綜合考核評價排名前十，近三年平均 就業(yè)率達(dá)97%以上，畢業(yè)生薪酬水平、畢業(yè)生滿意度、用人單位滿意度、教學(xué)滿意度等常年 保持在較高水平。在中國高等教育學(xué)會發(fā)布的中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競?cè)u估結(jié)果 中，學(xué)校居全省第2名；在中國教育質(zhì)量評價中心等權(quán)威發(fā)布的全國1423所高職高專學(xué)校競 爭力排行榜中，排名逐年上升，2019年躍升至129名，全省第7,并被評為五星級院校。學(xué) 校還先后獲得“湖北省平安校園&q

11、uot;、"武漢市文明單位"、"武漢市五一勞動獎狀”等榮譽(yù)。 （二）組織管理體系層次清晰，領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全學(xué)校組織管理層次清晰，職責(zé)分工明確，構(gòu)建了院系兩級管理體系，領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全。 學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。由黨委總攬全局，協(xié)調(diào)各方，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，支持 校長獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)。黨委書記是學(xué)校黨委的第一責(zé)任人，全面主持黨委工作，在集體 領(lǐng)導(dǎo)中負(fù)主要責(zé)任。校長全面負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)、培訓(xùn)、科研和其他行政管理工作。二級學(xué)院是學(xué)校的責(zé)任主體，在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，落實(shí)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 和各類培訓(xùn)任務(wù)，負(fù)責(zé)教學(xué)、科研和各類培訓(xùn)活動的具體實(shí)施，保證學(xué)校各項規(guī)

12、章制度的貫 徹落實(shí)。各二級學(xué)院實(shí)行院長負(fù)責(zé)制，以院長為行政工作的第一責(zé)任人，以黨總支書記為黨 建和思政工作的第一責(zé)任人。（三）培訓(xùn)管理制度完善學(xué)校成立有繼續(xù)教育學(xué)院，統(tǒng)籌學(xué)校各類培訓(xùn)考證工作。同時不斷完善了培訓(xùn)管理制度， 對培訓(xùn)質(zhì)量實(shí)施全過程管理與監(jiān)控，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量。L培訓(xùn)質(zhì)量管理體系。建立了完整的培訓(xùn)質(zhì)蜀呆障體系，由四個層次（教研室、學(xué)院、 學(xué)校、企業(yè)）和四大系統(tǒng)（信息、監(jiān)督、評價、反饋）構(gòu)成學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量管理立體框架,突 出質(zhì)量管理在培訓(xùn)管理中的核心地位，建立了適應(yīng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)所需的培 訓(xùn)質(zhì)量保障體系。2、質(zhì)量管理監(jiān)控與評價體系。成立了由行業(yè)和企業(yè)專家、企業(yè)員工、學(xué)校分管

13、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué) 院院長、教研室主任、專業(yè)骨干教師組成的培訓(xùn)質(zhì)量督導(dǎo)委員會，下設(shè)督導(dǎo)辦公室，全面負(fù) 責(zé)培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)等質(zhì)量監(jiān)控。3、構(gòu)建了和諧的校企合作培訓(xùn)與管理機(jī)制。目前我校各專業(yè)開展校企合作的企業(yè)有3000 多個，校企共建的校外實(shí)訓(xùn)基地496個，還有大城工匠班、創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)班、企業(yè)冠名班、訂單 班等為特色的合作項目80多個。我校奉頭成立了 6個職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟），分別為武漢數(shù) 字媒體產(chǎn)教融合聯(lián)盟、武漢學(xué)前教育職教集團(tuán)、武漢汽車職教集團(tuán)、武漢城市建設(shè)職教集團(tuán)、 武漢城市物流職業(yè)技術(shù)教育集團(tuán)和武漢工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)，參與了電子信息技術(shù)職教 集團(tuán)、湖北省印刷職業(yè)教育集團(tuán)、湖北省酒店集團(tuán)等。以我校計算機(jī)

14、學(xué)院為例，目前已經(jīng)與華為共建了 “華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院"，與思科共 建"湖北省網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)基地"，與北京啟明星辰信息安全技術(shù)有限公司共建了 "網(wǎng)絡(luò)空 間安全學(xué)院"，與東大園公司共建了 "數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)學(xué)院"，正在與華為公司商討建立"鰻鵬 產(chǎn)業(yè)學(xué)院二學(xué)校充分利用職教集團(tuán)的平臺優(yōu)勢開展了現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、人力資源服務(wù)、校企共育高 技能人才等方面的探索和創(chuàng)新，同時校企雙方共同探討確定專業(yè)建設(shè)的方向、人才培養(yǎng)目標(biāo)、 課程設(shè)置的內(nèi)容以及教材開發(fā)、師資建設(shè)、實(shí)訓(xùn)裝備與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、考核標(biāo)準(zhǔn)和能力評價 等方面的制度。（四）財務(wù)

15、管理制度健全規(guī)范學(xué)校財務(wù)制度健全，財務(wù)管理規(guī)范，成立有內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)，完善了內(nèi)部審計制度。學(xué)校 財務(wù)實(shí)行預(yù)算制，建立了*學(xué)院預(yù)算管理制度、*學(xué)院財務(wù)管理制度、*學(xué)院經(jīng)費(fèi) 支出管理辦法、*學(xué)院差旅費(fèi)管理辦法等10余項制度。財務(wù)部門根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展計 劃和任務(wù)，實(shí)行綜合預(yù)算，對專項發(fā)展經(jīng)費(fèi)，進(jìn)行項目論證。加強(qiáng)內(nèi)部審計和預(yù)算執(zhí)行情況 監(jiān)督，確保經(jīng)費(fèi)管理和使用規(guī)范、科學(xué)，確保重點(diǎn)項目開支。（五）資產(chǎn)執(zhí)行歸口管理，責(zé)任到人由政府、學(xué)校投資構(gòu)建和學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)購置形成的資產(chǎn)均屬學(xué)校國有資產(chǎn)（含房屋和儀 器設(shè)備），納入學(xué)校資產(chǎn)登記管理。學(xué)校根據(jù)在校生規(guī)模、人員編制、職稱職務(wù)及工作需要分 類、分項定額配置到各二級

16、學(xué)院，對投入辦學(xué)使用的房產(chǎn)、水電和物業(yè)等基本辦學(xué)資源進(jìn)行 成本核算，對教學(xué)和公共服務(wù)使用的辦學(xué)資源建立”定額撥付、全支全收、節(jié)余留用、超支 自負(fù)”的激勵約束機(jī)制，在學(xué)校范圍內(nèi)開展節(jié)能降耗工作，有效節(jié)約使用資源。鼓勵和協(xié)調(diào) 各二級學(xué)院間的資源共享，并在一定程度上提供政策支持和共享平臺。學(xué)校根據(jù)權(quán)利與責(zé)任并重、激勵與約束并舉、開源與節(jié)流相統(tǒng)一的原則，對所管理和使 用的國有資產(chǎn)承擔(dān)保值、增值和不流失責(zé)任"呆證本單位所使用的國有資產(chǎn)符合辦學(xué)功能的 客觀需要和資源合理配置。（五）風(fēng)險管理重在防范制訂了*學(xué)院風(fēng)險管理條例、*突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等制度，對教學(xué)、學(xué)生、食堂 食品、財務(wù)財產(chǎn)、工程、校園治

17、安等各方面加強(qiáng)管理。三年來，沒有發(fā)生任可食物中毒和安 全事件。學(xué)院先后獲評"國家優(yōu)質(zhì)校"、"全國百佳優(yōu)秀繼續(xù)教育培訓(xùn)院校"、"中國高職院校國際 影響力50強(qiáng)"、"中國高職院校國際影響力50強(qiáng)"、"中國高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)"、"湖北 省優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地""、湖北省高技能人才培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)基地、"湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 示范基地""武漢市職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位、"武漢市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位、小教資源庫建設(shè) 入選國家教學(xué)資源庫、湖北省平安

18、校園、武漢市文明單位、"武漢市五一勞動獎狀等。附頁2：培訓(xùn)能力（-）培訓(xùn)場所和設(shè)施設(shè)備符合國家建設(shè)和安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校非常重視培訓(xùn)場所和設(shè)施設(shè)備的安全建設(shè)與管理,為了保障學(xué)校培訓(xùn)場所和設(shè)施設(shè) 備的建設(shè)和安全符合國家標(biāo)準(zhǔn)，在培訓(xùn)場所和實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、保管、使用與維護(hù)上， 按照國家安全管理和建設(shè)的相關(guān)法律文件制定了*學(xué)院培訓(xùn)場所安全建設(shè)制度、*學(xué)院 實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備安全使用與保管制度以及*學(xué)院實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備定期檢修與維護(hù)制度, 并且嚴(yán)格遵照執(zhí)行。（-）校園占地面積與使用情況學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，占地面積約1100畝建筑面積55余萬平方米現(xiàn)有館藏圖書134.52 余萬冊，電子圖書49余萬冊；校內(nèi)

19、實(shí)訓(xùn)室近300個，校外實(shí)訓(xùn)基地388余個，校企合作企 業(yè)3172余家；教學(xué)設(shè)備總值逾2.4億元。（三）培訓(xùn)場所、設(shè)施設(shè)備L學(xué)校整體培訓(xùn)場所概況學(xué)校建有8棟獨(dú)立實(shí)訓(xùn)大樓和2個實(shí)習(xí)工廠，公用機(jī)房21間，專業(yè)機(jī)房30余間,所有教 室均已改造為智慧教室。共有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室近300個，校外實(shí)訓(xùn)基地388余個、6000余個工 位，設(shè)備總值2.4億元。學(xué)校是湖北省、武漢市教師教育重要培訓(xùn)基地，是湖北省人社廳批準(zhǔn)的國家職業(yè)技能鑒 定所，是武漢市人社局批準(zhǔn)的武漢市職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位、武漢市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位、武 漢市企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)單位，是武漢市政府批準(zhǔn)成立的武漢市職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地，基本形 成了 ”多渠道、多層次

20、、多類別”的培訓(xùn)工作格局，能滿足年培訓(xùn)高技能人才1800人次、社 會各類培訓(xùn)5000人次以上的需要。2、特色專業(yè)設(shè)施設(shè)備概況學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨，以質(zhì)量為核心的辦學(xué)理念，按照專業(yè)知識扎實(shí)、 技藝技能精湛、發(fā)展?jié)摿α己玫呐囵B(yǎng)目標(biāo)，重點(diǎn)培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展所需要的高素 質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校目前有計算機(jī)與電子信息工程學(xué)院、文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、旅游 與酒店管理學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、外語學(xué)院等15個二級學(xué)院,61個招生專業(yè)。我校"湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)（訓(xùn)）基地”以計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、計算 機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等重點(diǎn)專業(yè)為依托，先后開辦了計算機(jī)程

21、序設(shè) 計員、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)編輯員、國家信息化計算機(jī)教育認(rèn)證（CEAC ）、計算機(jī)輔助 設(shè)計工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)字印刷員、1+X證書"WEB前端開發(fā)”等計算機(jī)軟件行業(yè)人才 技能培訓(xùn)，最近三年年均培訓(xùn)人數(shù)達(dá)700人以上，累計培訓(xùn)高技能人才2500人次，極大地 提高了參訓(xùn)人員的技術(shù)技能水平和就業(yè)競爭力，為本地高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了有力的人 才支撐。近年來，華為、騰訊、阿里巴巴、盛大游戲、啟明星辰、上海曼恒、東湖高新大學(xué)科技 園、光谷軟件園等大中型企業(yè)每年均在我校上述專業(yè)招聘畢業(yè)生近百人。望族科技、靈思創(chuàng) 意、印易得、黑色電弧、仙瞳動畫、穆特科技、激存科技等本地中小型企業(yè)每年在上

22、述專業(yè) 招聘畢業(yè)生近300人。我校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.3%,就業(yè)穩(wěn)定率95.8%,專業(yè)對口率85.6% ,從事本職業(yè)的畢業(yè)生對工作的滿意率也穩(wěn)步提高。計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和移動應(yīng)用開發(fā)專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室6個，校外實(shí)訓(xùn)基地6個，配有聯(lián) 想啟天M410-N000的學(xué)生電腦320臺，聯(lián)想啟天M410-N000的教學(xué)電腦6臺，索尼VPL-EX435的投影儀6臺。實(shí)訓(xùn)室中都已經(jīng)安裝智能管理平臺，溫濕度傳感器，身份識別系統(tǒng)，視頻監(jiān)控系統(tǒng)，消防煙感，自動滅火裝置等設(shè)備，能夠保障實(shí)訓(xùn)人員的人身安全和實(shí)訓(xùn) 設(shè)備的可靠性和安全性。能滿足年培訓(xùn)500名以上高技能人才的需要。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室7個

23、，校外實(shí)訓(xùn)基地5個，配有華為X6800高密服務(wù)器兩臺，RH 2288服務(wù)器5臺，華為S5700交換機(jī)5臺，NAS存儲2臺,S1700-52R的華為交換機(jī)2臺，SENSOR4-RS20-E的無線企業(yè)版?zhèn)鞲衅?臺， AIRCHECK-LEKIT的便攜式無線故障一點(diǎn)通的1臺、入侵檢測系統(tǒng)（IDS ），漏洞掃描與檢測， 內(nèi)網(wǎng)安全風(fēng)險管理與審計系統(tǒng),防火墻，入侵防御系統(tǒng)（IPS ）各1臺，信息安全攻防演練平 臺及其安全培訓(xùn)平臺個1套，8臺華為服務(wù)器，5臺三層交換機(jī)，55寸的液晶拼接屏2套， 光纖擴(kuò)容機(jī)2套，圖騰機(jī)柜6臺，華為/RH2288 V3的大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)平臺一體機(jī)工計3臺，華 為/S5720-36C-

24、EI-AC的交換機(jī)1臺，大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)平臺節(jié)點(diǎn)4節(jié)點(diǎn)，2臺華為存儲服務(wù)器，3 臺大數(shù)據(jù)庫科研一體機(jī)等。實(shí)訓(xùn)室中都已經(jīng)安裝智能管理平臺，溫濕度傳感器，身份識別系 統(tǒng)，視頻監(jiān)控系統(tǒng)，消防煙感，自動滅火裝置等設(shè)備，能夠保障實(shí)訓(xùn)人員的人身安全和實(shí)訓(xùn) 設(shè)備的可靠性和安全性。能滿足年培訓(xùn)500名以上高技能人才的需要?，F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室5個，校外實(shí)訓(xùn)基地5個酒已有聯(lián)想M920t（i7）雙屏的學(xué)生電腦120臺， 聯(lián)想M920t（i5）的教學(xué)電腦5臺，EPSON:CB-S41的爰普生:投影儀5臺，華三 S5110V2-28P-LI的交換機(jī)12臺，CM-LED1200的LED影視平板燈（背景光）4臺， CM-LED70W

25、（DMX512）的LED聚光燈（數(shù)字調(diào)光輪廓光）2臺，CM-LED70W的LED聚光 燈（手動旋鈕調(diào)光移動側(cè)光）2塊，CM-P180AD/48的交直流kion燈（移動面光）4個，9 臺A8150的電腦一體機(jī)，伍豪526的覆膜機(jī)，得默330的數(shù)碼壓痕機(jī)1臺，PG60A3的品 冠:膠裝機(jī)1臺，電達(dá)Q292CTG的切紙機(jī)1臺，宏基460FT的膠裝機(jī)1臺，理光Pro C5110S 的印刷機(jī)1臺,4880C的爰普生:噴墨機(jī)1臺,GT20000的爰普生掃描儀1臺施樂2007CP 型4470型的小打印機(jī)2臺,9880C的爰普生寫真機(jī)1臺，前鋒4806K的切紙機(jī)（?。?臺， 爰普生/ P20080的爰普生：大

26、幅面打印機(jī)1臺。實(shí)訓(xùn)室中都已經(jīng)安裝智能管理平臺，溫濕度 傳感器，身份識別系統(tǒng)，視頻監(jiān)控系統(tǒng),消防煙感，自動滅火裝置等設(shè)備，能夠保障實(shí)訓(xùn)人 員的人身安全和實(shí)訓(xùn)設(shè)備的可靠性和安全性。能滿足年培訓(xùn)500名以上高技能人才的需要。專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室6個,校外實(shí)訓(xùn)基地5個，配有DCD3700的數(shù)控鉆銃雕一體機(jī)1 臺，LCM6200E的印制電路激光成型機(jī)1臺，BFM1200的全自動線路板拋光機(jī)1臺， MHM4600的智能金屬過孑而I, AOP6200的全自動PCB油墨印制機(jī)1臺，MCM2200的精 密手動裁板機(jī)1臺，APM4200的自動助焊防氧化機(jī)1臺，ACM4200的自動洗網(wǎng)機(jī)1臺， BS281的全自動貼

27、片機(jī)1臺,SMT820的回流焊機(jī)1臺,互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺教學(xué)資源庫1臺, 聯(lián)想啟天M415的圖形工作站18臺，華為S5720-28X-SI的交換機(jī)6臺，DL-6090-出口型 的雕刻機(jī)1臺，PSB1600的油墨固化機(jī)1臺，物聯(lián)網(wǎng)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)平臺，城市環(huán)境信 息采集系統(tǒng),基于家居的安防報警系統(tǒng),運(yùn)動手環(huán)及定位系統(tǒng)各一套,無塵工作臺1臺，唯 眾的物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)軟硬件共計15個，戴爾服務(wù)器2臺，智能檢測平臺中心管理系統(tǒng)及智能檢測 軟件各一套，計算機(jī)系列電路功能板實(shí)訓(xùn)套件，智能硬件系列電路功能板實(shí)訓(xùn)套件個2套， 智能檢測云平臺（含計算機(jī)故障維修數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)V2.0 ） 1臺，課程資源平臺1套。實(shí)訓(xùn)室 中

28、都已經(jīng)安裝智能管理平臺，溫濕度傳感器,身份識別系統(tǒng)，視頻監(jiān)控系統(tǒng),消防煙感,自 動滅火裝置等設(shè)備，能夠保障實(shí)訓(xùn)人員的人身安全和實(shí)訓(xùn)設(shè)備的可靠性和安全性。能滿足年 培訓(xùn)500名以上高技能人才的需要。學(xué)校是省、市中職學(xué)校專業(yè)技能比武指定塞場、高技能人才職業(yè)技能鑒定定點(diǎn)考點(diǎn)，能 滿足年培訓(xùn)1500名以上高技能人才的需要。（三）職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)制教育共結(jié)碩果L職業(yè)培訓(xùn)成效顯著學(xué)校成立以來，積極面向企業(yè)和社會開展各種職業(yè)技能培訓(xùn)，2019年培訓(xùn)成果突出，一 共承擔(dān)了國培計劃、湖北省農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)全科教師教學(xué)技能提升培訓(xùn)、武漢市幼兒骨干教師專 項技能培訓(xùn)等12個線上線下項目，培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)1770人次，至U賬金額8

29、24.5萬元。2019 年完成全國高等教育自學(xué)考試組考13715科次，服務(wù)考生5300余人，2019年取得自考本科 畢業(yè)證人數(shù)615人，報名注冊868人。2019年服務(wù)社區(qū)開展公益培訓(xùn)9項,培訓(xùn)人數(shù)541 人次。2019年開職業(yè)技能培訓(xùn)13項，培訓(xùn)3592人次,到賬金額115.9萬元。（1）我校"湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)（訓(xùn)I）基地"以計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等重點(diǎn)專業(yè)為依托，先后開辦了計算機(jī)程 序設(shè)計員、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)編輯員、國家信息化計算機(jī)教育認(rèn)證（CEAC ）、計算機(jī) 輔助設(shè)計工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)字印刷員、1

30、+X證書"WEB前端開發(fā)”等計算機(jī)軟件行業(yè) 人才技能培訓(xùn)，最近三年年均培訓(xùn)人數(shù)達(dá)700人以上，累計培訓(xùn)高技能人才2500人次，極 大地提高了參訓(xùn)人員的技術(shù)技能水平和就業(yè)競爭力，為本地高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了有力 的人才支撐。(2)實(shí)施了大軍運(yùn)會旅游飯店從業(yè)人員培訓(xùn)項目、社區(qū)公益培訓(xùn)、精準(zhǔn)扶貧培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè) 培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)I、對口幫扶單位黨務(wù)工作者培訓(xùn)、舂風(fēng)行動實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、企業(yè) 高技能人才培訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)多種培訓(xùn)。2、學(xué)制教育成績可觀學(xué)校連續(xù)兩年在全省高職高專教育教學(xué)、人才培養(yǎng)綜合考核評價排名前十，近三年平均 就業(yè)率達(dá)97%以上，畢業(yè)生薪酬水平、畢業(yè)生滿意度、用人單位滿意

31、度、教學(xué)滿意度等常年 保持在較高水平。在中國高等教育學(xué)會發(fā)布的中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競?cè)u估結(jié)果 中，學(xué)校居全省第2名；在中國教育質(zhì)量評價中心等權(quán)威發(fā)布的全國1423所高職高專學(xué)校競 爭力排行榜中，排名逐年上升，2019年躍升至129名,全省第7 ,并被評為五星級院校。附頁3：師資隊伍學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè)，師資隊伍建設(shè)的體制機(jī)制已基本完善。近年來陸續(xù)制定了 *學(xué)院教師發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)（試行）、*學(xué)院導(dǎo)師制管理辦法（試行）1*學(xué)院教師下企業(yè) 鍛煉管理辦法、校級優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人評選實(shí)施方案、*學(xué)院教師師德師風(fēng)考核辦 法（試行）、*學(xué)院教師發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)（試行）等一系列制度，在獎勵、津貼、福利、晉升等

32、 方面向一線教師傾斜，極大地調(diào)動了教師的工作積極性。在師資隊伍的建設(shè)上，一是強(qiáng)化專業(yè)教師的技能培養(yǎng)。近三年共組織了 1000余名骨干專 業(yè)課教師到校企合作企業(yè)頂崗實(shí)踐，選派90余名專業(yè)課教師參加各級國培省培項目，選派 20名專業(yè)課教師國外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。（1）學(xué)校目前有專彳瓚師660余人，教授、副教授240余人，各類專家、政府津貼獲 得者30余人次，職業(yè)教育技能名師工作室2個，省楚天技能名師設(shè)崗23個，武漢職教名師 2人，武漢市首席技師1名，武漢市技能能手1名，江城技能名師2人。每年均從企業(yè)聘任 100余人技術(shù)技能能手到校任教，60%以上教師為雙師型教師，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師占教師總?cè)藬?shù) 的比例為50%以上

33、1a（2 ）學(xué)校已經(jīng)建起了一個滿足年培訓(xùn)6000人次需要的穩(wěn)定的專、兼職教師隊伍，年均 在校全日制學(xué)生人數(shù)為17000人，教職工總?cè)藬?shù)1000余人，專職教師人數(shù)為660人，兼職 教師人數(shù)為400余人，師生比為1:17。（3 ）加強(qiáng)和培訓(xùn)高水平教師團(tuán)隊為推進(jìn)學(xué)校高水平教師團(tuán)隊建設(shè)，培養(yǎng)和造就一批師德高尚、業(yè)績突出的骨干師資隊伍， 制定校級優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人評選實(shí)施方案。2019年評選優(yōu)秀青年教師15名，校級學(xué) 科帶頭人10人，2019年獲評市級優(yōu)秀教師6人,學(xué)科帶頭人2人。學(xué)校還建立有恩施玉露 （非物質(zhì)文化遺產(chǎn)）武漢傳承基地，近幾年師生獲批各類專利百余項，組織武漢地區(qū)職業(yè)院 ?？萍汲晒D(zhuǎn)化，實(shí)

34、現(xiàn)轉(zhuǎn)化金額近2000余萬元。（4）特色專業(yè)師資情況計算機(jī)與電子信息工程學(xué)院現(xiàn)有全日制學(xué)生2100余人，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、具有較高教 學(xué)水平和研究能力的教師隊伍?，F(xiàn)共有專兼職教師100余人，其中專任教師61人，高級以上 職稱占比40% ,評選黃若宏等4人為楚天技能名師。附頁4：校企合作目前我校與3000多個各類企業(yè)開展合作，校企共建的校外實(shí)訓(xùn)基地496個，校內(nèi)還有 大城工匠班、創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)班、企業(yè)冠名班、訂單班等為特色的合作項目80多個。在武漢市人民 政府的指導(dǎo)下，我校主導(dǎo)成立了 6個職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟），分別為*融合聯(lián)盟、武漢*教 育職教集團(tuán)、武漢*職教集團(tuán)、武漢*建設(shè)職教集團(tuán)、武漢*職業(yè)技術(shù)教育

35、集團(tuán)和武漢工 業(yè)物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)，參與了電子信息技術(shù)職教集團(tuán)、湖北省印刷職業(yè)教育集團(tuán)、湖北省 酒店集團(tuán)等。學(xué)校還充分利用職教集團(tuán)的平臺優(yōu)勢開展了現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、人力資源服務(wù)、 校企共育高技能人才等方面的探索和創(chuàng)新，取得了良好的效果，有力地推動了學(xué)校專業(yè)建設(shè)， 服務(wù)了武漢市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。（-）校企合作穩(wěn)定學(xué)校秉承”專業(yè)設(shè)置與職業(yè)需求、教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)踐教學(xué)與職業(yè)崗位"三個"零 距離對接"的人才培養(yǎng)理念，積極融入行業(yè)、企業(yè)、園區(qū),主動承接訂單培養(yǎng)任務(wù)。以我校計算機(jī)與電子信息工程學(xué)院為例，目前已經(jīng)與華為共建了 “華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 學(xué)院"，與思科共建"湖北省網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)基地"，與北京啟明星辰信息安全技術(shù)有限公 司共建了 "網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院”，計信學(xué)院湖北省普通高校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地、