教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)

1、1 / 72018年教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)一、工作目標(biāo)1認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)新的義務(wù)教育法 ，依法加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行義務(wù)教 育法律法規(guī)情況、 教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r等方面的 督導(dǎo)，逐步建立督導(dǎo)報(bào)告向社會(huì)公布的制度。2 認(rèn)真履行教育督導(dǎo)職責(zé)， 完善督導(dǎo)工作機(jī)制， 進(jìn)一步強(qiáng)化督政和 督學(xué)工作,切實(shí)推進(jìn)依法辦學(xué)。3繼續(xù)推動(dòng)村小現(xiàn)代化規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作，促進(jìn)村小進(jìn)一步提高 辦學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展， 年內(nèi)爭(zhēng)取1-2所村小創(chuàng) 建成區(qū)現(xiàn)代化規(guī)范學(xué)校。4規(guī)范對(duì)“合格學(xué)校建設(shè)工程”的督查，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌安排，確 保底線，促使各級(jí)各類學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展， 以均衡促發(fā)展， 以發(fā)展求均衡，推動(dòng)全

2、區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。5對(duì)全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行跟蹤督查，結(jié)合新形勢(shì)和新要求，排查 問(wèn)題，提出對(duì)策，進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范作用。6積極爭(zhēng)取區(qū)委、區(qū)政府的支持， 結(jié)合對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的百分考核， 建立鎮(zhèn)級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度， 強(qiáng)化對(duì)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo) 和分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估考核力度， 進(jìn)一步調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)政府支持義務(wù)教育高位均衡 發(fā)展的積極性。二、工作措施（一）強(qiáng)化督政的力度，進(jìn)一步落實(shí)政府的教育責(zé)任1進(jìn)一步貫徹落實(shí)“政2 / 7府負(fù)責(zé)，分級(jí)辦學(xué)，分級(jí)管理，以縣為 主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,積極爭(zhēng)取區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政府及有關(guān)部門 的配合和支持，落實(shí)區(qū)政府對(duì)義務(wù)教育的責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)、村兩級(jí) 支持教育的積極

3、性。2依法督政，完善機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一 步貫徹落實(shí)省委組織部、 省教育廳和省政府教育督導(dǎo)團(tuán) 關(guān)于建立縣 級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度的通知 的意見(jiàn)，繼續(xù)做好 省督導(dǎo)部門對(duì)我區(qū)政府教育工作考核、 教育附加征收和使用等的督查 迎檢工作。落實(shí)區(qū)政府對(duì)義務(wù)教育的責(zé)任。積極創(chuàng)造條件，制定由區(qū) 委組織部參與的_區(qū)鎮(zhèn)級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度。3圍繞義務(wù)教育階段農(nóng)村中小學(xué)免交學(xué)雜費(fèi)工作開(kāi)展專項(xiàng)督查。 確 保免收學(xué)雜費(fèi)政策落實(shí)到農(nóng)村義務(wù)教育階段的每一位學(xué)生， 確保學(xué)校 公用經(jīng)費(fèi)不低于免費(fèi)前水平并逐年穩(wěn)定增長(zhǎng)。 確保不發(fā)生“一邊免費(fèi)， 一邊亂收費(fèi)”的現(xiàn)象， 確保區(qū)規(guī)定的1

4、8年生均公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)430元、初中570元的新標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額到位，確保_區(qū)生均公用經(jīng)費(fèi)在全市、全省的領(lǐng)先地位。同時(shí),按照法律要求建立“義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)”的審計(jì) 監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)公告制度,進(jìn)一步促進(jìn)政府公共財(cái)政依法履行自己的教育 責(zé)任。4開(kāi)展教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的專項(xiàng)督查。繼續(xù)與財(cái)政局、人大、政協(xié) 等部門，對(duì)各鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)進(jìn)行專項(xiàng)督查。保證18年生均公用經(jīng)費(fèi)的 標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位，促進(jìn)各鎮(zhèn)對(duì)18年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全額納入政府預(yù)算，并促進(jìn)“保工資、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)”的教育經(jīng)費(fèi)逐年有所提高，保證 生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到_市上限標(biāo)準(zhǔn)。5完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的百分考核。年初，根據(jù)教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn) 題及當(dāng)前教育發(fā)展的要求，繼續(xù)會(huì)同區(qū)計(jì)劃發(fā)展局

5、等部門修訂完善18年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育百分考核指標(biāo)，并加大考核力度，嚴(yán)格考核要求， 力爭(zhēng)將考核結(jié)果作為考核機(jī)關(guān)干部政績(jī)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)或責(zé)任追究的重 要依據(jù)， 以此促進(jìn)區(qū)、鎮(zhèn)政府認(rèn)真履行相應(yīng)的義務(wù)教育職責(zé)。6促進(jìn)教育資源的合理配置和均衡發(fā)展。新修訂的義務(wù)教育 法把合3 / 7理配置教育資源、 推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，作為政府一項(xiàng)重 要責(zé)任規(guī)定下來(lái)，這也是今年教育督導(dǎo)工作的重點(diǎn)。 要以省“合格學(xué) 校建設(shè)工程”為契機(jī)， 對(duì)18年初中合格學(xué)校驗(yàn)收中存在的問(wèn)題進(jìn)行 跟蹤督查， 對(duì)小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)要督促地方政府提高認(rèn)識(shí)， 加大投入， 突出村小，不斷改善學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)器材、音體美教學(xué)器材、圖書資 料等基本辦學(xué)條件， 推進(jìn)

6、教育資源的合理配置和教育的均衡發(fā)展， 為 我區(qū)在全省率先達(dá)到“四項(xiàng)配套工程”的H類標(biāo)準(zhǔn)奠定基礎(chǔ)。（二）規(guī)范實(shí)施發(fā)展性評(píng)估工作，有效促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展1組織第三批發(fā)展評(píng)估學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。18年暑假前，將對(duì)8所中 小學(xué)的三年發(fā)展性規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。 通過(guò)科學(xué)規(guī)范的評(píng)估， 充分體 現(xiàn)出學(xué)校的個(gè)性發(fā)展， 客觀評(píng)價(jià)學(xué)校在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展進(jìn)程和發(fā)展 質(zhì)量，并探索更加科學(xué)合理的評(píng)估機(jī)制， 為以后的發(fā)展性評(píng)估積累經(jīng) 驗(yàn)。2對(duì)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行過(guò)程監(jiān)控。圍繞政府對(duì)教育的發(fā)展要 求和教育局的重點(diǎn)工作， 對(duì)各校發(fā)展性規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研， 及 時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題， 適時(shí)調(diào)整相關(guān)指標(biāo)， 充分發(fā)揮學(xué)校在評(píng)價(jià)中的主體作用 和教育

7、督導(dǎo)室、教育行政部門在評(píng)價(jià)中的主導(dǎo)作用。3繼續(xù)整合學(xué)年辦學(xué)水平考核與校長(zhǎng)年度考核，認(rèn)真抓好20062007學(xué)年度的中小學(xué)年度辦學(xué)水平目標(biāo)考核，制訂好20072008學(xué)年度 中小學(xué)辦學(xué)水平年度考核指標(biāo)，采用指令性和指導(dǎo)性、行政性和自主 性相結(jié)合的方法， 逐步建立動(dòng)力與壓力并存的評(píng)估機(jī)制， 加大學(xué)校個(gè) 性化指標(biāo)的考核內(nèi)容和分值，促進(jìn)各校在原有基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。（三）加快推進(jìn)村小現(xiàn)代化規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作， 促進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育 高位均衡發(fā)展1針對(duì)我區(qū)村小比較薄弱的現(xiàn)狀，采取有效措施，充分調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)、村 兩4 / 7級(jí)支持教育的積極性， 全面落實(shí)區(qū)義務(wù)教育工作會(huì)議上提出的關(guān)于 切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)建設(shè)和管理的意見(jiàn)

8、， 積極穩(wěn)妥地督促政府加快村小 辦學(xué)體制和管理機(jī)制的改革，促使各鎮(zhèn)政府加大對(duì)村小的投入力度，保證我區(qū)初等義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升全區(qū)教育的整體水平。2積極穩(wěn)妥地開(kāi)展村小現(xiàn)代化規(guī)范學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收工作。 堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)， 實(shí)事求是、 規(guī)范評(píng)估， 以評(píng)估推動(dòng)農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)條件的改善和教育質(zhì) 量的提高，在發(fā)展中求均衡，在均衡中促發(fā)展。爭(zhēng)取在本年度完成12所村小的評(píng)估驗(yàn)收。（四）充分發(fā)揮教育督導(dǎo)評(píng)估的積極作用，促進(jìn)素質(zhì)教育不斷深化1充分利用每月一次的素質(zhì)教育督查的機(jī)會(huì)， 督促各校執(zhí)行黨和國(guó) 家的教育方針、 政策、法規(guī)及貫徹教育部關(guān)于貫徹義務(wù)教育法進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見(jiàn) 的有關(guān)要求，堅(jiān)決落實(shí)省、 市

9、教育部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的十項(xiàng)規(guī)定， 進(jìn)一 步提高中小學(xué)對(duì)“減負(fù)”工作重要性、 緊迫性的認(rèn)識(shí)， 切實(shí)轉(zhuǎn)變教育 思想，深化課程改革，落實(shí)“減負(fù)”措施，努力營(yíng)造實(shí)施素質(zhì)教育的 寬松環(huán)境。2根據(jù)國(guó)家、省、市督導(dǎo)部門的有關(guān)要求，積極進(jìn)行課程改革 評(píng)價(jià)的探索， 推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。 要積極參與新課程改革評(píng)價(jià) 體系的構(gòu)建， 利用發(fā)展性評(píng)估和學(xué)年辦學(xué)水平考核等機(jī)會(huì)， 將課程改 革實(shí)施過(guò)程中的突出問(wèn)題， 特別是課程改革的評(píng)價(jià)問(wèn)題作為一項(xiàng)常規(guī) 的督查內(nèi)容列入督查范圍。 要深入課改第一線， 充分了解課改的現(xiàn)狀， 力爭(zhēng)客觀全面的了解課程改革評(píng)價(jià)所涉及的問(wèn)題， 不斷探索和完善課 程改革的評(píng)價(jià)機(jī)制

10、，力爭(zhēng)在評(píng)價(jià)制度改革方面有所創(chuàng)新。3圍繞素質(zhì)教育開(kāi)展專項(xiàng)督查。這是18年督學(xué)的重點(diǎn)。義務(wù)教育 法規(guī)定“義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高 教5 / 7育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展， 為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 奠定基礎(chǔ)”。實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)是要使學(xué)生全面發(fā)展， 要以人為本， 這是我們教育改革的根本性任務(wù)，也是教育督導(dǎo)“督學(xué)”工作的重點(diǎn) 和主要內(nèi)容，為此，我們要以江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范為重點(diǎn)，繼 續(xù)開(kāi)展學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)生在校時(shí)間、寄宿生單獨(dú)編班、學(xué)生體 育活動(dòng)時(shí)間、開(kāi)齊開(kāi)足課程、 學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定改革等方面的專項(xiàng)督

11、查，并將督查結(jié)果以適當(dāng)形式在全區(qū)通報(bào)。（五）加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高督導(dǎo)工作效能1完善隊(duì)伍，加強(qiáng)教育的行政監(jiān)督。根據(jù)_市教育督導(dǎo)條例的 規(guī)定和我區(qū)督政、督學(xué)工作的新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，聘 請(qǐng)關(guān)心、支持教育工作的人員為區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的特約督學(xué)、 特約教育督導(dǎo)員、兼職督學(xué)，壯大和完善督導(dǎo)隊(duì)伍。2明確職責(zé)，提高業(yè)務(wù)工作能力。一方面要在貫徹落實(shí)_市教育 督導(dǎo)條例的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確督導(dǎo)人員的分工，明確各自的工作 職責(zé)，努力做到常規(guī)工作抓規(guī)范， 重點(diǎn)工作抓落實(shí)，綜合工作抓協(xié)調(diào)， 確保每人全力做好自己分管的工作， 做到工作不缺位。 另一方面要強(qiáng) 化服務(wù)意識(shí)，將服務(wù)至上的意識(shí)貫徹到每一項(xiàng)工作中， 將服務(wù)的質(zhì)量、 學(xué)校的滿意程度作為檢驗(yàn)工作效能的標(biāo)準(zhǔn)，從減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué) 校工作、提高工作效能的角度思考工作，安排工作，切實(shí)改變工作作 風(fēng)，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提高。3規(guī)范制度，增強(qiáng)督導(dǎo)工作效能。按照“創(chuàng)新改革、轉(zhuǎn)變職能、 從嚴(yán)管理”的要求，以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo)，全面落實(shí)教 育局制定的工作規(guī)程，重