兒童家庭教育指導(dǎo)形考任務(wù)答案_第1頁(yè)
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兒童家庭教育指導(dǎo)形考任務(wù)答案_第3頁(yè)
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第二部分活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)（二選)第13周布置，第17周完成。（1）家庭游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)：選擇一位小朋友家長(zhǎng)，幫助指導(dǎo)家長(zhǎng)設(shè)計(jì)家庭游戲并實(shí)施，家長(zhǎng)將游戲效果反饋給指導(dǎo)者并收錄在活動(dòng)情況記錄表中?！凹彝ビ螒蚧顒?dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)”可在平時(shí)作業(yè)（2）之后進(jìn)行，平時(shí)作業(yè)（3）依次后推。（2）兒童家庭與幼兒園、社區(qū)合作共育活動(dòng)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)：設(shè)計(jì)一次合作共育活動(dòng)并主持實(shí)施，按所學(xué)相關(guān)理論作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施結(jié)果評(píng)價(jià)，將所有內(nèi)容填入活動(dòng)情況記錄表中。請(qǐng)根據(jù)（1 ）、（2）不同要求選擇活動(dòng)情況記錄表填寫內(nèi)容，可附頁(yè)?；顒?dòng)情況記錄表活動(dòng)題目與家長(zhǎng) 起做個(gè)互動(dòng)的語(yǔ)言游戲時(shí)間2016 年 11 月 10地占八、家中指導(dǎo)對(duì)象王明，宋曉麗家教狀況分析家庭關(guān)系和睦，相處融洽，對(duì)孩子教育重視。預(yù)期活動(dòng)目標(biāo)鍛煉孩子的反應(yīng)能力和與人交往的能力，鍛煉孩子的語(yǔ)言能力，簡(jiǎn)單的分析能力。指導(dǎo)循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，思維能力的順導(dǎo)。要點(diǎn)活動(dòng)游戲內(nèi)容與孩子溝通下，做到有準(zhǔn)備，題板的準(zhǔn)備，孩子情緒的引導(dǎo)。前期準(zhǔn)備活動(dòng)營(yíng)造了很好的氣氛，孩子回答踴躍，家長(zhǎng)循循引導(dǎo)，孩子積極性很高，過(guò)程回答流利，笑聲不斷，很輕松。概述活動(dòng)這種類似的游戲活動(dòng)多搞些，幵發(fā)孩子的智力和與人交流的能力，鍛效果煉天性，鍛煉了智商和情商。（家長(zhǎng)反饋）自我對(duì)待孩子要多些耐心，孩子的教育需要精心準(zhǔn)

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