三年級數(shù)學(xué)下冊第三模塊兩步計算應(yīng)用題——連乘問題北師大版_第1頁
三年級數(shù)學(xué)下冊第三模塊兩步計算應(yīng)用題——連乘問題北師大版_第2頁
三年級數(shù)學(xué)下冊第三模塊兩步計算應(yīng)用題——連乘問題北師大版_第3頁
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1、第三模塊兩步計算應(yīng)用題一一連乘問題【教法剖析】分析法和綜合法:正確解答兩步計算的應(yīng)用題,首先要認(rèn)真審題,正確理解題意,弄清題目中的已知條件和要解答問題之間的關(guān)系。分析問題可以從問題入手,也可以從已知條件入手。趣例澈困面例1:每盒有16個雞蛋,每箱有4盒,8箱共有多少個雞蛋?【助教解讀】方法一:要求“8箱共有多少個雞蛋”,可以先求1箱有多少個雞蛋,然后再乘8就得到8箱共有多少個 雞蛋。每箱4盒,每盒16個,所以1箱有(16X4)個雞蛋,8箱共有雞蛋16X4X8=512(個)。答:8箱共有512 個雞蛋。方法二:也可以先求8箱一共有多少盒雞蛋,然后用1盒的雞蛋數(shù)乘總的盒數(shù),也可以求出8箱一共有 多

2、少個雞蛋。每箱 4盒,8箱一共有(4 X8)盒,8箱共有雞蛋16X(4 X8)=512(個)。這里的括號一定要有, 它表示先求8箱一共有多少盒,如果不加括號就和第一種算法一樣了。答 :8箱共有512個雞蛋?!窘?jīng)驗(yàn)總結(jié)】對于連乘計算的應(yīng)用題,讀題和理解題意非常重要 ,可以從問題來分析入手,也可以從題目中給出的已 知條件來分析解決。例2:小猴上山摘桃子,它把摘到的桃子先平均分成5堆,4堆送給它的好朋友,自己留下一堆。后來它又把留下的這一堆平均分成4堆,3堆送給了小山羊,一堆自己吃,自己吃的這一堆有 6個桃子。小猴一共摘了多少個桃子?【助教解讀】把小猴分桃子的過程用線段圖表示。6個I I I I I

3、IIII由線段圖可以得出,小猴第二次把桃子平均分成4堆,每堆6個桃子,所以第二次分的桃子個數(shù)是6X4=24(個)。小猴第一次把桃子平均分成5堆,所以小猴摘桃子的總個數(shù)是24的5倍,即24X 5=120(個)。6X4X 5=24 X 5=120(個)答:小猴一共摘了 120個桃子。【經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】解決此類問題可以畫線段圖幫助分析題意。1.1只蜻蜓1小時吃36只蒼蠅,按這樣計算,16只蜻蜓5小時能吃多少只蒼蠅 ?2 .陽光小區(qū)共有12棟樓,一棟樓有16層,每層住6戶,這個小區(qū)一共能住多少戶3 .學(xué)校給優(yōu)秀運(yùn)動員買獎品。買了6盒鋼筆,每盒12支,每支鋼筆5元。一共要花多少錢?4 .每個書架有4層,每層可放書24本,學(xué)校有18個這樣的書架。一共可放書多少本5 .游泳池長25米,小東游了 4個來回。小東一共游了多少米?6 .暑假小麗跟媽媽每天早晨鍛煉身體。每天早晨跑2圈,跑道每圈長400米,她一個星期跑了多少米 ?1.36 X 16X 5=2880(只)或 36X 5X16=2880(只)1.37 X 16X 12=1152(戶)或 6X (16 X 12)=1152(戶)3. 5 X 12X6=360(元)或 5X (12 X 6)=360(元)4. 24 X 4X18=1728(本)或 24 X (4 X 18)=1728(本)5. 25 X 4X2=200(米)或

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