七年級地理上冊 第3節(jié)《降水和降水的分布》教案 新人教版

1、第三節(jié) 降水和降水的分布（第一課時教案） 【教學目標】1、知識與能力目標了解降水的概念與降水形式。知道降雨的等級劃分及降水量的測量。了解降水給人類生產和生活帶來的影響。認識一個地方年內各月降水量的變化及統(tǒng)計圖的表達方法。能用降水量柱狀圖分析一個地方的一年內降水季節(jié)變化。培養(yǎng)學生的讀圖能力和思維能力。2、情感態(tài)度價值觀目標通過描述降水與人類生活、生產的關系，培養(yǎng)學生熱愛生活和學習地理的興趣。通過參與降水季節(jié)變化的課堂活動，發(fā)展創(chuàng)新意識和合作意識?！窘虒W重點】1、降水對人類生產和生活的影響。2、降水量柱狀圖的判讀?！窘虒W難點】降水量柱狀圖的判讀【教具】 圖片 多媒體輔助設備【教學方法】 問題教學法

2、、小組合作學習法 、啟發(fā)式教學法、多媒體輔助教學法等【板書設計】第三節(jié) 降水和降水的分布（第一課時）一、降水與我們1、降水的概念 2、降水的形式 3、降雨的等級劃分 4、降水給人們生產和生活帶來的影響 5、降水量的測量（日降水量、月降水量、年降水量）二、降水的季節(jié)變化 降水量柱狀圖的判讀 【教學過程】 導入新課 師展示一個有關下雨天氣的圖片，問：“這個圖片中描述的是什么樣的天氣？”又問“雨落到地面變成了什么？”引出降雨也就是降水。再讓學生補充平常生活見到的其它降水形式。繼而導入新課：“我們這節(jié)課就來學習一下降水和降水的分布。”接著板書課題。板書：第三節(jié) 降水和降水的分布（第一課時）目標認定師與

3、生一起來了解本節(jié)課的教學目標。（課件展示、或導學案）講授新課師問：“降水與我們的生活有關系嗎？”生回答之后，師板書：一、 降水與我們師讓生閱讀書第55頁下面的第一節(jié)和第二節(jié)，自習完成導學案上（一）“降水與我們”中的第1題的（1）、（2）兩題。板書：1、 降水的概念2、 降水的形式主要形式是：降雨3、降雨的等級生完成之后，教師邊講解并用課件展示小雨、中雨、大雨、暴雨時的四種描述。并讓學生根據自己的觀察和體驗來對課件上的描述進行判斷，A、B、C、D分別是哪個等級的降雨。師問：降水對人類生產和生活有影響嗎？生簡單的回答之后，師板書。板書：4、降水給人類生產和生活方面帶來的影響（探究活動1）師讓生把書

4、翻到P54的活動1，讓生閱讀第一項教材給出的影響案例，以此做參照，思考降水從哪些方面影響人類的活動。把學生分成三組，每組討論剩余三項中的一項，然后找各組的其他學生回答并補充，最終形成共同意見。師再用課件上的圖片補充一下生產和生活的其他方面的影響。師問：中無論是人類的生產還是生活活動，都受降水的影響。那么，降水落到地面，我們如何知道降水量的多少呢？板書：5、降水量的測量（日降水量、月降水量、年降水量）讓生把書翻到P54，閱讀降水量的測量。同時師展示有關課件說明降水量的測量。在學生觀察了解的基礎上，教師進一步說明：一般每天（不管是否降水）8時、20時各觀測一次，并把兩次觀測到的降水量相加，得到的是

5、該地的（日降水量）；把某月每天觀測到的降水量相加，得到的是該地的（月降水量）；把某年每月觀測到的降水量相加，得到的是該地的（年降水量）。教師要特別強調：通常所說的年降水量，是指多年平均降水量，加深學生對降水量的理解。師問：我們淮安當地一年內各季節(jié)的降水是否均勻？哪個季節(jié)多？哪個季節(jié)少？生答之后，教師說明一個地方，一年內各月的降水量是有差別的，并表現出不同程度的季節(jié)變化。通常用各月降水量柱狀圖來表示一個地方一年內降水的季節(jié)變化。板書：二、降水的季節(jié)變化各月降水量柱狀圖的判讀（探究活動2）師讓生把書翻到P55，閱讀圖3.19的A、B兩個降水量柱狀圖，教師說明一下降水量柱狀圖中的橫坐標表示什么，縱坐

6、標表示什么，降水量的單位是什么。同時用課件展示教師設計的幾個問題，讓學生帶著問題去看書并且討論（前后四個同學為一個小組），然后師進行提問并且歸納。從而說明降水的季節(jié)變化。（探究活動3）讓生閱讀P55活動中的第1題，北半球某地年降水量的月份分配，讀圖3.20回答書上的、三個問題。（前后四個同學為一個小組）最終得出結論。師再讓生將圖3.20與圖3.19A、B相比較，比如：圖3.20中北半球某地夏季的降水最少，而圖3.19中的B地夏季降水卻最多，從而讓學生認識到不同地區(qū)的降水季節(jié)變化的不同。課堂小結師讓生思考一下，然后找生回答我們本節(jié)課學習了哪些知識點。比如你學到了什么等?；卮鸩煌暾?，再請其他同學來補充。教師邊用多媒體課件展示學過的知識點?！菊n堂反饋】1、降水的主要形式是（ ）A、降雨 B、降雪 C、冰雹 D、霧2、降水量的單位是（ ） A、 m B、cm C、 mm D、km3、降水量的測量工具是（ ）A、儲水瓶 B、儲水桶 C、雨量器 D、盛水器4、準安降水較多的季節(jié)是（ ）A、冬季 B、夏秋季節(jié) C、春季 D、四季都有5、當暴風雨來臨時，假如你在回家的路上，最好的辦法是（ ）A、躲在大樹下B、躲在屋檐下C、躲在樓群中D、躲在商店里6、降水對下列人類的哪一種生產活動影響最