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1、第四節(jié) 眼睛和眼鏡 第五節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡一、課程實施標(biāo)準(zhǔn)知識單元知識內(nèi)容完成時間課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容細(xì)目教學(xué)實施具體要求評價方式透鏡及其應(yīng)用眼睛和眼鏡顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1課時1了解眼睛的構(gòu)造。2了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因。3了解望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的原理1了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見物體的。2了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,知道近視眼和遠(yuǎn)視眼是如何矯正的。3了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本構(gòu)造1通過對近視眼和遠(yuǎn)視眼成因及矯正方法的探究,提高利用物理方法認(rèn)識和解決人體生理問題的意識和能力。2嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題,獲得初步的分析概括能力作業(yè)口試測試小條周測二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):了解眼睛的原構(gòu)造及近視眼和遠(yuǎn)視
2、眼的矯正,知道顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本構(gòu)造。難點(diǎn):了解眼睛的原構(gòu)造及近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正,知道顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本構(gòu)造。三、知識要點(diǎn)1眼睛:主要組成部分眼球(1)眼球組成:角膜、晶狀體、瞳孔、虹膜、睫狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜等。(2)晶狀體和角膜、玻璃體的共同作用:相當(dāng)于_。(3)視網(wǎng)膜(視神經(jīng)):相當(dāng)于_。(4)視物過程:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體、玻璃體的折射作用,會聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。視網(wǎng)膜上的神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激,把這個信號傳輸給大腦,我們就看到了物體。(5)成像特點(diǎn):_。(6)明視距離:眼睛距物體25cm處?!敬鸢浮客雇哥R 光屏 倒立縮小實
3、像2近視眼及矯正、遠(yuǎn)視眼及矯正產(chǎn)生的原因矯正近視眼晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng)或眼球在前后方向上太長像成在視網(wǎng)膜前方凹透鏡遠(yuǎn)視眼晶狀體太薄,折光能力太弱眼球在前后方向上太短像成在視網(wǎng)膜后方凸透鏡3顯微鏡組成部分:物鏡、目鏡、反光鏡、載物臺。物鏡:相當(dāng)于_,使物體形成放大的_(虛像或?qū)嵪瘢?。目鏡:相當(dāng)于_,將第一次成的實像再次放大。原理:利用兩個凸透鏡使微小物體二次放大【答案】凸透鏡 實像 放大鏡4望遠(yuǎn)鏡組成部分:物鏡、目鏡。物鏡:使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成實像。目鏡:相當(dāng)于一個_,用來將第一次成的實像放大原理:視角變大 【答案】放大鏡四、典型例題例1如圖,是某同學(xué)看近處物體的光路圖,由圖可知他是_眼
4、(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。他應(yīng)佩戴眼鏡的鏡片是_。(選填“凸透鏡”或者“凹透鏡”)【答案】遠(yuǎn)視 凸透鏡【難易】中等【分析】考查遠(yuǎn)視及透鏡的應(yīng)用【解答】凸透鏡對光有會聚作用,遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體太薄,折光能力變?nèi)?,像成在了視網(wǎng)膜的后方,為了將光線會聚,需要用凸透鏡來矯正遠(yuǎn)視眼,這樣才能看清近處的物體。例2小明同學(xué)上初中后患上了近視眼,使遠(yuǎn)處物體的像落在視網(wǎng)膜 _(選填“前”或“后”)而看不清遠(yuǎn)處物體。現(xiàn)在有一種治療手術(shù),采用激光對角膜進(jìn)行處理,使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對光的偏折能力變得
5、60; _(選填“強(qiáng)”或“弱”)些?!敬鸢浮壳?弱【難易】中等【分析】考查近視眼【解答】近視眼由于折射能力強(qiáng)使物體所成的像落在視網(wǎng)膜前面,從而看不見遠(yuǎn)處的物體,所以手術(shù)的目的是讓眼睛對光的折射能力變?nèi)酢@?善于觀察的小明發(fā)現(xiàn),張老師上課時,觀察遠(yuǎn)處的同學(xué)時要摘下眼鏡,而看近處的課本時,又要戴上眼鏡這樣頻繁地戴上摘下眼鏡非常不方便張老師的眼鏡屬于 _(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)如圖所示的是一種新型眼鏡,這種眼鏡的鏡片分上下兩個區(qū),a區(qū)厚薄均勻,b區(qū)可以矯正視力張老師戴上這種眼鏡就可以通過 看遠(yuǎn)處同學(xué)_(填“a區(qū)”或“b區(qū)”),再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了【答案
6、】遠(yuǎn)視眼 a【難易】中等【分析】考查遠(yuǎn)視眼【解答】近視眼是能看清進(jìn)處的物體而不能看清遠(yuǎn)處的物體;遠(yuǎn)視眼是能看清遠(yuǎn)處的物體不能看清進(jìn)處的物體。張老師上課時,觀察遠(yuǎn)處的同學(xué)時要摘下眼鏡,看近處的課本時,又要戴上眼鏡這樣頻繁地戴上摘下眼鏡很不方便張老師的眼睛屬于遠(yuǎn)視眼如圖所示的是一種新型眼鏡,這種眼鏡的鏡片分上下兩個區(qū),a區(qū)厚薄均勻,b區(qū)可以矯正視力張老師戴上這種眼鏡就可以通過a區(qū)看遠(yuǎn)處同學(xué),再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了例4小強(qiáng)在看遠(yuǎn)處某點(diǎn)時,其光路圖如圖所示,則下列說法正確的是()a小強(qiáng)的眼睛是近視眼,應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡b小強(qiáng)的眼睛是近視眼,應(yīng)佩凹透鏡做成的眼鏡c小強(qiáng)的眼睛是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)佩凸透鏡做
7、成的眼鏡d小強(qiáng)的眼睛正常,無需佩戴眼鏡 【答案】b【難易】中等【分析】考查近視眼【解答】從圖中可以看出光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,所以小強(qiáng)是近視眼,需要佩戴凹透鏡五、課堂反饋1如圖所示,表示近視眼的光路示意圖是其中的_圖,矯正近視眼應(yīng)佩戴_(選填“凸”“凹”)透鏡制成的鏡片。【答案】乙 凹【難易】簡單【分析】考查近視眼及近視眼矯正【解答】晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),使物體成像在視網(wǎng)膜前,所以乙圖是近視眼,近視眼由于對光的折射太強(qiáng)了,所以通過凹透鏡進(jìn)行矯正。2如圖所示是人眼球的成像原理圖,晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。則:當(dāng)物體在很遠(yuǎn)的地方時,物體成像在視網(wǎng)膜上。當(dāng)物體靠近人眼時,若晶狀體
8、的焦距不變,則它的像將會落在視網(wǎng)膜_(選填“前”、“上”或“后”)而導(dǎo)致看不清物體,但實際上,人眼在由遠(yuǎn)到近地觀察物體時,晶狀體的焦距會_(選填“變大”、“不變”或“變小”),所以人們還是能清晰地觀察到物體。下列哪種光學(xué)儀器成像原理與人眼球成像原理一樣? _(選填序號)照相機(jī) 放大鏡 投影儀 潛望鏡【答案】后 變小 1【難易】難【分析】考查眼睛原理【解答】當(dāng)物體靠近人眼時,若晶狀體的焦距不變,則它的像將會落在視網(wǎng)膜后而導(dǎo)致看不清物體,但實際上,人眼在由遠(yuǎn)到近地觀察物體時,晶狀體的焦距會變小,所以人們還是能清晰地觀察到物體。人眼相當(dāng)于一個照相機(jī)。3童話世界里也有很
9、多物理知識,圖是魚眼與人眼的結(jié)構(gòu)示意圖,我們觀察發(fā)現(xiàn):魚眼晶狀體的形狀比人眼更加凸一些.因此童話世界中生活在水里的美人魚上岸后,若要看清遠(yuǎn)處的物體,應(yīng)該配戴 (填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”)?!敬鸢浮拷曆坨R【難易】簡單【分析】考查近視眼及矯正【解答】晶狀體的曲度越大,會聚能力越強(qiáng),應(yīng)佩戴發(fā)散的透鏡,使光線的會聚能力減弱。4隱形眼鏡是一種直接貼在眼睛角膜表面的超薄鏡片,可隨眼球的運(yùn)動而運(yùn)動目前使用的軟質(zhì)隱形眼鏡由甲醛丙烯酸羥乙酯(hema)制成,中心厚度只有0.05mm如圖是某人觀察物體時,物體在眼球內(nèi)成像的示意圖,則該人所患眼病及應(yīng)佩帶的這種隱形眼鏡鏡片邊緣的厚度分別為a近視眼,大于0.05mm b近視眼,小于0.05mmc遠(yuǎn)視眼,大于0.05mm
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