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文檔簡介
1、百度文庫-讓每個人平等地提升自我中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)日期:2010-03-16來源: 作者:字體: /第一章總則、第一條 為加強(qiáng)中小學(xué)圖書館(室)(以下簡稱圖書館)規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè),為 學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),特制定本規(guī)程。第二條 本規(guī)程所指的圖書館是指由政府、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、其他社會組織及公民個 人依法舉辦的全日制中小學(xué)校的圖書館。第三條圖書館是中小學(xué)校的書刊資料信息中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù) 的機(jī)構(gòu)。圖書館的基本任務(wù):貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料 對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)
2、生課內(nèi)外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。第二章管理體制和人員第四條省級教育行政部門負(fù)責(zé)圖書館建設(shè)工作的規(guī)劃和管理工作,指導(dǎo)教育技術(shù)裝備機(jī)構(gòu) 做好圖書館建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)、配備、使用、培訓(xùn)、評估等具體業(yè)務(wù)工作。圖書館實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。第五條圖書館負(fù)責(zé)人要具有圖書館專業(yè)知識。中學(xué)圖書館工作人員應(yīng)具備大專以上文化程 度,小學(xué)圖書館工作人員應(yīng)具備中專(含高中)以上文化程度,并具有基本的圖書館專業(yè)技能和計(jì)算機(jī)操作技能。圖書館要設(shè)專職管理人員。圖書館工作人員編制在本校教職工編制總數(shù)內(nèi)合理 確定。第六條
3、圖書館專業(yè)人員實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制。/圖書館工作人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任參照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,圖書館工作人員在調(diào)資晉級或評獎時,應(yīng)與教學(xué)人員和教學(xué)輔助人員等同看待,并按國家有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)的福利待遇。第三章管理與使用第七條圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集國內(nèi)外相關(guān)圖書資料。有條件的學(xué)校圖書館要積極配備各類電子讀物,將有保存價值的館藏館圖書制作成電子文 檔。百度文庫-讓每個人平等地提升自我第八條 圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合中小學(xué) 生閱讀的各類圖書和報(bào)刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用 型的專業(yè)書籍。圖書館藏書應(yīng)
4、做到結(jié)構(gòu)合理,要按中小學(xué)圖書館(室)藏書分類比配備。第九條 圖書館藏書量不得低于圖書館(室)藏書量的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。各地可結(jié)合本地區(qū)中 小學(xué)校特點(diǎn)和實(shí)際情況制定圖書復(fù)本量標(biāo)準(zhǔn)及增新剔舊(剔除)原則。配備復(fù)本量應(yīng)視學(xué)校規(guī)模而定。圖書館每年要剔舊更新圖書,一般每年新增圖書比例應(yīng)不少于藏書標(biāo)準(zhǔn)的1%第十條 圖書館建立書刊總括登錄和個別登錄兩種帳目。第十一條 圖書應(yīng)按中國圖書館圖書分類法進(jìn)行分類;期刊應(yīng)按中國圖書館圖書分類 法期刊分類表進(jìn)行分類。/第十二條圖書著錄應(yīng)符合國家規(guī)定的普通圖書著錄規(guī)則標(biāo)準(zhǔn);期刊著錄應(yīng)符合國家規(guī) 定的連續(xù)出版物著錄規(guī)則,計(jì)算機(jī)編目按中文圖書機(jī)讀目錄格式進(jìn)行。第十三條 實(shí)行卡片目錄的
5、中學(xué)圖書館應(yīng)設(shè)有書名目錄和分類目錄,條件好的圖書館可增設(shè) 著者的目錄。小學(xué)圖書館要設(shè)書名目錄。采用全開架借閱和半開架借閱方式的小學(xué)圖書館可不設(shè)書名目錄。實(shí)行計(jì)算機(jī)管理的圖書館,計(jì)算機(jī)能夠滿足師生進(jìn)行書目檢索的,可廢止卡片目錄。第十四條 圖書館應(yīng)以全開架借閱和半開架代閱為主。要開展好外借、閱覽、宣傳推薦服務(wù) 工作,并發(fā)揮班級圖書角、圖書箱的作用。第十五條 圖書館要配合學(xué)科教師組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),并開展圖書情報(bào)教育課、圖書和圖書館知識介紹、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書以及讀書衛(wèi) 生知識等方面的指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)開設(shè)閱讀指導(dǎo)課并納入教學(xué)計(jì)劃, 有條件的學(xué)校要開設(shè)電子閱覽指
6、導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用電子閱讀系統(tǒng)。第十六條 各地要充分發(fā)揮圖書館的作用,鼓勵圖書館對社會開放。經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),要重 視和加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心圖書館的建設(shè),輻射周邊學(xué)校,做到資源共享。第四章條件保障第十七條 圖書館應(yīng)配備書架、閱覽桌椅、出納臺、報(bào)刊架、書柜、目錄柜、文件柜、陳列 柜、辦公桌椅、裝訂設(shè)備、安全設(shè)備等必要的設(shè)施、設(shè)備,并有計(jì)劃地配置復(fù)印、聲像、文獻(xiàn)保 護(hù)、計(jì)算機(jī)(網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)、掃描儀、刻錄機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備。圖書館要設(shè)置藏書室(包括學(xué)生供 書處)、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。有條件的學(xué)校可按學(xué)科分類調(diào)協(xié)閱覽室的電子閱覽室、電子 資料室、多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳等。圖書館應(yīng)逐步實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。圖書館要重視和
7、加強(qiáng)圖書館與校園網(wǎng)(城域網(wǎng))的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上電子圖書資源共享。百度文庫-讓每個人平等地提升自我第十八條城市中小學(xué)校圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)不低于現(xiàn)行城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 的規(guī)定,有條件的學(xué)??山ⅹ?dú)立的圖書館。電子閱覽室生均使用面積不低于平方米。農(nóng)村中小學(xué)校圖書館的規(guī)模由各地教育行政部門結(jié)合實(shí)際情況參照上述標(biāo)準(zhǔn)制定。圖書館應(yīng)有良好的避風(fēng)、換氣、采光、照明、防火、防潮、防蟲等條件。第十九條 圖書館建設(shè)應(yīng)以政府投入為主。各級教育行政部門每年應(yīng)在教育經(jīng)費(fèi)中按一定比 例設(shè)立圖書專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),各地教育圖書管理部門要做好統(tǒng)籌安排,組織實(shí)施。學(xué)校要多渠道籌措圖書經(jīng)費(fèi)。提倡和鼓勵社會和個人捐助圖書館建設(shè)。/第五章
8、附則第二十條 特殊教育學(xué)校圖書館的建設(shè)參照本規(guī)程執(zhí)行,各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)圖書中心的建設(shè)參 照本規(guī)程高標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。第二H一條 本規(guī)程自2003年5月1日起施行,1991年8月29日發(fā)布的中小學(xué)圖書館(室) 規(guī)程同時廢止。附件:1、圖書館(室)藏書量2、中小學(xué)圖書館(室)藏書分類比例表百度文庫-讓每個人平等地提升自我附表1圖書館(室)藏書量完全中學(xué)高級中學(xué)初級中學(xué)小學(xué)1類2類1類2類1類1 2類1類2類人均藏書量(冊 數(shù))(按在校學(xué) /生數(shù))4530503540253015報(bào)刊種婁12010012010080606040工具書、教學(xué)參 考書種類25020025020018012012080百度文庫-讓每個人平等地提升自我附表2中小學(xué)圖書館(室)藏書分類比例表部類/、分類比例五大部類22個基本部類小學(xué)中學(xué)第一大類A馬列主義毛澤東思想 %2%第二大類/B哲學(xué)、宗教%2%第三大類C社會科學(xué)縱論64
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