感動中國十大人物事跡觀后感

1、感動中國十大人物事跡觀后感感動中國十大人物事跡觀后感1 “感動中國”年度人物頒獎典禮播出。其中，有這樣一群融入年輪的追夢人，彷徨時，他們用行動描繪堅(jiān)定;懷疑時，他們用忠誠表達(dá)堅(jiān)信;迷茫時，他們用擔(dān)當(dāng)書寫堅(jiān)守。他們的事跡深深敲擊著廣大黨員干部的心靈，他們是中國脊梁，是良知，是責(zé)任，是偶像。黨員干部要汲取“感動中國”人物的追夢力量，匯聚成“行動元素”，澆筑追夢之路，真正為人民服務(wù)。 總有一種力量令人勇往直前。無論是六年堅(jiān)守扶貧一線，晝夜奮戰(zhàn)超負(fù)荷工作的基層干部張渠偉;還是為孩子們劈柴生火、執(zhí)鞭上課，用扁擔(dān)挑起鄉(xiāng)村未來的80后教師張玉滾;還是無畏戈壁寒暑，無懼野地黃沙的兩彈一星功勛程開甲等等，都以心

2、中的追夢力量，匯聚成忠誠擔(dān)當(dāng)、矢志報國的“行動元素”。 將追夢力量化作為民情懷。一切為民者，則民向往之。新時代的追夢人要時刻把人民群眾的利益疾苦記掛在心上，以“民”的心態(tài)為民，以“民”的身份想民。正如張渠偉同志，始終懷揣“一枝一葉總關(guān)情”的為民之心，“以天下為己任”的為民激情，“位卑未敢忘憂國”的為民熱血，把群眾裝在心里，把扶貧工作扛在肩上。為渠縣143802名(居四川省第二)貧困人口脫貧、130個貧困村脫貧和整縣摘帽貢獻(xiàn)了健康、智慧和熱血。政聲人去后，民意閑談中。黨員干部要真正為群眾謀心謀事，察民情、體民苦、排民憂、解民難。 將追夢力量化作責(zé)任擔(dān)當(dāng)。從一名放棄城市就業(yè)機(jī)會的大學(xué)生，到手執(zhí)教鞭

3、能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病的全能教師。幾十年間，張玉滾用心中的追夢力量詮釋了自身的職業(yè)價值和人生追求。張玉滾的一根扁擔(dān)，挑起的不僅是學(xué)生的課本、文具，更是將孩子們對知識對渴求以及對未來的渴望挑進(jìn)了大山。張玉滾從平凡到非凡的蝶變，啟示著廣大黨員干部不忘初心、保持本色、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敬業(yè)報國。廣大黨員干部對待工作要始終保持火熱的“溫度”，將“溫情”融入到工作中，保持“滿電”狀態(tài)，激情常在線。 將追夢力量化作腳踏實(shí)地。每個人都很平凡，但在平凡的人生中，也可以做出不平凡的事情，因?yàn)槲覀兌际亲穳羧恕Ｕ缪┯蜞]路上的忠誠信使其美多吉，29年如一日往返于1208公里、平均海拔在3

4、500米以上的雪線郵路，將來自黨中央的聲音、四面八方的郵件送往雪域的各個角落。黨員干部要將為民辦實(shí)事融入到生活的點(diǎn)滴之中，把目光聚焦到人民群眾的需求上，不追求“轟動效應(yīng)”，多些“細(xì)水長流”。腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干，真正把一件件關(guān)系民生的事辦出實(shí)效。更要從“感動中國”人物中汲取營養(yǎng)，充實(shí)追夢力量，追逐理想，不忘初心、砥礪前行，方能成為一個大寫的“人”。 感動中國十大人物事跡觀后感2 有這樣一位老人，為國建功，舍一己之名;有這樣一位老人，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，舍一己之利，這位老人就是我們的老英雄張富清，戰(zhàn)爭年代出生入死，和平時期為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生，讓我們后世子孫深深的體會到了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精神

5、，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 學(xué)習(xí)他淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神。張富清從未因追逐名利而工作，從不求被他人銘記，但求奉獻(xiàn)自己無愧的人生。這位95歲的戰(zhàn)斗英雄，從未將自己的榮譽(yù)向他人提及，一直過著低調(diào)而簡樸的生活，退役后，他選擇到偏遠(yuǎn)山區(qū)工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。他是我們美好生活背后的奮斗者，他是淡泊名利、奉獻(xiàn)自己的時代英雄。 學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、舍我其誰的精神。祖國的繁榮富強(qiáng)，今天我們的幸福生活，離不開一代代為之奮斗不息的人。“天下興亡，匹夫有責(zé)”的訓(xùn)誡言猶在耳，正是這樣的一種擔(dān)當(dāng)精神，激勵了一代代中國人不畏艱難、奮勇向前。張富清在民族危亡，國家危難之時，他作為西北野戰(zhàn)軍的突擊隊(duì)員，在戰(zhàn)場上奮勇作戰(zhàn)、九死一生

6、、保衛(wèi)國家，立下赫赫戰(zhàn)功。他沒有沉浸在過去的赫赫戰(zhàn)功之中，在和平年代、服從大局，到偏遠(yuǎn)山區(qū)投身社會主義事業(yè)的建設(shè)，不忘初心，堅(jiān)持向前，甘于奉獻(xiàn)，為我們新時代的青年樹立了榜樣。 作為新時代的青年，我們要樹立正確的價值觀，要傳承他們淡泊名利、無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持不懈、孜孜以求，勇于擔(dān)當(dāng)、舍我其誰的無名精神。弘無名之精神，揚(yáng)社會之正氣，促國家之發(fā)展。在面臨個人利益榮辱與集體國家利益榮辱之間的考驗(yàn)時，我們要毅然決然地選擇后者。 感動中國十大人物事跡觀后感3 在硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的革命年代，張富清舍生忘死，只要部隊(duì)一有突擊任務(wù)，就報名參加。翻城墻、繳機(jī)槍、炸碉堡越是艱險，越要向前。敵人的子彈和彈片，掀起過他的

7、頭皮，灼燒過他的腋下，撞碎過他的牙齒，但擊不穿他為人民求解放的信念。 什么都不說，祖國知道我。 在看不見硝煙的建設(shè)和改革年代，張富清公忠體國，響應(yīng)組織號召，脫下軍裝，收起獎?wù)?，直奔?dāng)時湖北最艱苦、最邊遠(yuǎn)的恩施來鳳，一干就是三十年。 時局艱難時，他以身垂范，動員妻子下崗;忠孝兩難全時，他堅(jiān)守崗位，沒奔母喪成為畢生遺憾;改革開放時，他殫精竭慮，破除陳規(guī)桎梏在同事眼里，他勤勞肯干，任勞任怨，不矜不伐。 或許在一般人看來，為國浴血奮戰(zhàn)、九死一生的老革命，忘我工作、公私分明的老干部，應(yīng)該好好歇一歇。 工作上離休了的張富清，在思想政治上沒有離休。他時刻銘記著自己老黨員的身份。 當(dāng)他認(rèn)為自己不能再為國家貢獻(xiàn)

8、時，他首先想到的是少索取。88歲截肢的他，拒絕在輪椅上被照料，靠著一條腿和假肢、支架重新站了起來;白內(nèi)障手術(shù)期間，明明可以給自己安一個好的晶體，他卻選了的一款;明明沒人會動他的藥，但他每次都將藥瓶鎖上，生怕別人挪用他全額報銷的一粒藥。 一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。張富清的偉岸，不止在少年從戎時屢立戰(zhàn)功，也在中年轉(zhuǎn)業(yè)后恪盡職守，還在晚年離休間奮進(jìn)不息。 張富清曾說，戰(zhàn)場上決定勝敗的關(guān)鍵是信仰和意志。 的確，在人生的征途上，因?yàn)樾叛?，他也一往無前。 感動中國十大人物事跡觀后感4 “葉連平老師九旬高齡仍堅(jiān)守三尺講臺，20多年來退而不休，他是我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的榜樣和道德

9、楷模，葉連平老師的先進(jìn)事跡深深地觸動了我，讓我認(rèn)識到教育是如此美麗?！?月12日上午，剛剛榮獲“全國優(yōu)秀教師”稱號的紅星中學(xué)英語教師張桂霞在接受記者采訪時表示，她在葉連平老師身上，學(xué)到了無私奉獻(xiàn)精神?！叭~連平老師始終淡泊名利，傾盡心力、財力，努力用知識改變鄉(xiāng)村孩子的命運(yùn)，用愛照亮他們通往夢想的階梯。這位老黨員，幾十年來，不忘初心，用實(shí)實(shí)在在的行動默默付出?！睆埞鹣颊f，在葉連平老師身上，她學(xué)到了愛生如子的道德情操。葉連平老師是“四有”好老師的生動典范，他忘我的精神令人欽佩，生命不息，奮斗不止，三尺講臺，一生情懷。 “葉連平老師曾說過：老師的工作，絕不止在三尺講臺上。教書只是手段，育人才是最重要的

10、!”張桂霞告訴記者，她在10多年教學(xué)生涯中發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榻?jīng)歷不同，孩子們的性格、智力、能力等各方面都有很大差異。在今后的教育教學(xué)中，她會更加關(guān)注每一個個體的成長，整理并記錄每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，觀察發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，走進(jìn)他們的內(nèi)心，調(diào)動他們的積極性，激發(fā)他們的潛能，讓每一個孩子在集體中都有存在感和歸屬感。 從事英語教學(xué)工作十多年來，張桂霞曾榮獲全國優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀青年教師、市師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。張桂霞表示，榮譽(yù)代表過去，她會努力用自己勤勉的教學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)學(xué)?！白寣W(xué)習(xí)成為習(xí)慣”學(xué)風(fēng)的形成，讓學(xué)生慢慢明白終身學(xué)習(xí)的道理。她將以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德

11、，爭做學(xué)?！伴W閃紅星，放飛夢想”團(tuán)隊(duì)里的表率，用自己的實(shí)際行動做學(xué)生健康成長的引路人，用一顆母親的心做教育，和學(xué)生共同成長。 感動中國十大人物事跡觀后感5 “葉連平退休不退志，投身鄉(xiāng)村教育事業(yè)，自掏腰包創(chuàng)辦留守未成年人之家，20年來免費(fèi)給千余名留守兒童做英語輔導(dǎo)，花光30余萬元積蓄。他的無私精神值得我們學(xué)習(xí)!”9月10日，安徽省特級教師、含山縣環(huán)峰小學(xué)副校長洪勝說，葉連平的事跡深深打動每一個人，特別是廣大教育工作者。 洪勝告訴記者，2012年5月，帶著全縣小語工作者的囑托，帶著希望、帶著夢想，“洪勝語文教育工作室”在含山縣含山中學(xué)舉行了揭牌儀式。接過這塊高含金量、高期望值的匾額，他知道，這其間有肯定、有鼓勵、有鞭策，還有責(zé)任與承諾。 “都知道萬事開頭難，盡管在學(xué)校從事教學(xué)管理工作已有十多個年頭，并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但獨(dú)立支撐起一個工作室還是生平第一遭?！焙閯僬f，當(dāng)時他請教了眾多專家、同仁，瀏覽了大量的名師工作室網(wǎng)頁，結(jié)合現(xiàn)有基礎(chǔ)和實(shí)際狀況，他的思路逐漸清晰起來：借助工作室這個平臺，為一群青年人的成長開啟心中的那扇窗。 在目標(biāo)前起航，在閱讀中積淀，在磨煉中提升，在反思中收獲。如今，洪勝老師已經(jīng)主持第三屆市名師工作室，帶了三十多名成員，一路走來，歡笑中有辛酸，收獲中有遺憾。他說：“作為工作室的主持人，我的教育教學(xué)水平還有待提升，管理工作室的能力還有待進(jìn)一