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文檔簡介
1、循證醫(yī)學(xué)福建住院醫(yī)師規(guī)培訓(xùn)歷年試題及標(biāo)準(zhǔn)答案一選擇題1、循證醫(yī)學(xué)又稱實(shí)證醫(yī)學(xué),即以證據(jù)為基礎(chǔ)的臨床醫(yī)學(xué),它的思想原理起源于()中葉.A.17世紀(jì)B.18世紀(jì)C.19世紀(jì)D.20世紀(jì)E.21世紀(jì)2、循證醫(yī)學(xué)的()是要求任何醫(yī)療措施的實(shí)施都應(yīng)建立在最新、最好的醫(yī)學(xué)科學(xué)研究 信息的基礎(chǔ)上。A.基礎(chǔ)B.理論C.要點(diǎn)D.目的E.核心3、()是指在疾病的診治過程中,將個(gè)人的臨床經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)有的最好臨床科學(xué)證據(jù)(currentbest evidence)相結(jié)合,同時(shí)考慮病人的價(jià)值觀,最后為每個(gè)病員作出最佳診治決策。A、循證醫(yī)學(xué)B、實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)C、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)D、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)E、臨床醫(yī)學(xué)4、個(gè)人的臨床經(jīng)驗(yàn)是指臨床醫(yī)生通過臨床
2、實(shí)踐獲得的處理臨床問題的熟練能力和判斷 能力,也就是說臨床醫(yī)生應(yīng)具備通過()的臨床表現(xiàn)來發(fā)現(xiàn)臨床問題的能力。A、證據(jù)B、隨機(jī)對照實(shí)驗(yàn)C、醫(yī)生D、護(hù)士E、病員5、循證醫(yī)學(xué)顯示了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進(jìn)展,不僅有利于臨床醫(yī)學(xué)由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型的轉(zhuǎn)變, 還將在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域引入人性化服務(wù)。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)是以經(jīng)驗(yàn)為主,即根據(jù)醫(yī)師的(醫(yī)學(xué)全在線、()或()原理來處理病人。A、經(jīng)驗(yàn)B、實(shí)驗(yàn)C、直覺D、大家的討論結(jié)果E、病理生理答案:1、C 2、E 3、A 4、E 5、ACE二、名詞解釋1、循證醫(yī)學(xué):是遵循科學(xué)證據(jù)的醫(yī)學(xué),指的是臨床醫(yī)生在獲得患者準(zhǔn)確的臨床依據(jù)的前 提下,根據(jù)自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和知識技能,分析并抓住患者的主要臨床問題
3、(診斷、治療、雨 后、康復(fù)等),應(yīng)用最佳的和最新的科學(xué)證據(jù),做出科學(xué)的診治決策, 聯(lián)系具體的醫(yī)療環(huán)境,并取得患者的合作和接受,以實(shí)踐這種診治決策的具體醫(yī)療過程。2、成本-效益分析:將不同的結(jié)果換算成流通貨幣的形式,用貨幣量作為共同的獲利單位 進(jìn)行比較。3、效用:即用社會效益和個(gè)人主觀滿意度來測量和評價(jià)健康效果。4、藥物不良反應(yīng):在預(yù)防、診斷、治療疾病或調(diào)節(jié)生理機(jī)能過程中,人接受正常劑量的藥物時(shí)出現(xiàn)的任何有害的和用藥目的無關(guān)的反應(yīng)。5、證據(jù):主要是指經(jīng)過試驗(yàn)所得出的結(jié)論。6、系統(tǒng)評價(jià):是一種全新的文獻(xiàn)綜合評價(jià)研究方法,是針對某一臨床問題系統(tǒng)全面的手 機(jī)全世界所有發(fā)表或未發(fā)表的臨床研究結(jié)果,采用臨
4、床流行病學(xué)嚴(yán)格評價(jià)文獻(xiàn)的原則方法, 篩選出符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的文獻(xiàn),進(jìn)行定性或定量何處,去粗存精,去偽存真,得出綜合可靠地 結(jié)論。7、 ROC曲線:又稱受試者工作曲線,以實(shí)驗(yàn)的敏感度(真陽性率)為縱坐標(biāo),而以1-特異度(假陽性率)為橫坐標(biāo),依照連續(xù)分組測定的數(shù)據(jù),分別計(jì)算敏感度( Sen)及特異度(Spe),按照平面幾何的方法將給出的各點(diǎn)連成曲線。三、8、 Meta-分析:又稱薈萃分析,是指對具有多個(gè)相同研究題目的多個(gè)獨(dú)立醫(yī)學(xué)研究進(jìn)行綜合分析的一系列過程, 包括提出研究問題,制定納入和排除的標(biāo)準(zhǔn), 檢索相關(guān)研究, 匯總基本信息,綜合分析并報(bào)告結(jié)果。9、醫(yī)療保密:通常是指醫(yī)生在醫(yī)療活動(dòng)中不向他人泄露有
5、關(guān)患者的病情或其他隱私情況,患者的所有個(gè)人資料均屬保密內(nèi)容,對患者隱私的保護(hù)并不是無限制的,絕對的。三、簡答題1、在臨床循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐中提出臨床需要解決的問題是其第一步,請簡述臨床問題的來源?答:病史和體格檢查:怎樣恰當(dāng)?shù)夭杉∈芳绑w格檢查和解釋其發(fā)現(xiàn) 病因:怎樣識別疾病的原因(包括醫(yī)源性) 臨床表現(xiàn):疾病臨床表現(xiàn)的頻度和時(shí)間,怎樣應(yīng)用這些知識來進(jìn)行病人的分類 鑒別診斷:當(dāng)考慮病人臨床表現(xiàn)的可能原因時(shí),怎樣鑒別出那些可能的、嚴(yán)重的并對治療有 反映的原因。診斷性試驗(yàn):怎樣基與精確性、準(zhǔn)確性、可接受性、費(fèi)用及安全性等因素來選擇和解釋診斷性試驗(yàn),以便確定或排除某種診斷。預(yù)后:怎樣估計(jì)病人可能的病程和預(yù)
6、測可能發(fā)生的并發(fā)癥或結(jié)局。治療:怎樣為病人選擇利大于害,并價(jià)有所值的治療方法。預(yù)防:怎樣通過識別和糾正危險(xiǎn)因素來減少疾病的發(fā)生及如何通過篩查來早期診斷疾病。2、在臨床過程中,臨床醫(yī)師和病人家屬所關(guān)注的內(nèi)容有何不同?3、原始治療性證據(jù)的真實(shí)性評價(jià),一般要考慮哪些方面?答:首先,分寫是來自什么樣的研究設(shè)計(jì)方案,是否有恰當(dāng)?shù)膶φ战M。其次,分析研究對象的診斷標(biāo)準(zhǔn)及其納入和排除標(biāo)準(zhǔn)是否明確、第三,分析組間的臨床基線是否可比、干預(yù)措施和方法是否科學(xué)有效和安全。第四,分析終點(diǎn)指標(biāo)是否確切、有何偏倚因素存在及其采取了什么防止和處理方法、依從性如何。第五,資料收集、整理、統(tǒng)計(jì)分析是否合適,結(jié)果與結(jié)論是否真實(shí)和可
7、靠。這些都是涉及證據(jù)真實(shí)性的關(guān)鍵因素。4、Meta-分析的統(tǒng)計(jì)分析過程?一、效應(yīng)量的統(tǒng)計(jì)描述:可采用的效用量有RR,OR,RD,WMD,SD二、異質(zhì)性檢驗(yàn):Q檢驗(yàn),異質(zhì)性來源與處理。三、合并效應(yīng)量估計(jì)與統(tǒng)計(jì)推斷。四、敏感性分析5、簡述醫(yī)療保密的內(nèi)容。答:患者的所有個(gè)人資料均屬保密內(nèi)容。醫(yī)生應(yīng)飽受患者隱私和秘密,即為患者保密。但由于醫(yī)療的特殊性,在一些特定情況下醫(yī)生又不能向患者透露真實(shí)病情,即對患者保密。醫(yī)務(wù)人員不向患者講真話,而采用善意的謊言”,以保證診治的效果,這在道德上是允許的,但應(yīng)在得到監(jiān)護(hù)人的知情同意后才能實(shí)施。6、請簡述影響預(yù)后研究質(zhì)量的因素 答:一.集中性偏倚(又稱就診偏倚),控制
8、措施有:隨機(jī)化,限制,配對,分層,多因素 分析。二、遷移性偏倚(又稱撤離偏倚)。病人退出研究或移動(dòng)到別的隊(duì)列,都與預(yù)后有關(guān)。三,測量性偏倚,如果概念模糊,沒有明確的判斷標(biāo)準(zhǔn),就容易出錯(cuò),影響研究結(jié)果。7、簡述病因危險(xiǎn)因素分析與評價(jià)對循證診治的重要性答:(病因?qū)W研究對醫(yī)療決策的價(jià)值P100) 一、一句流行病學(xué)的宏觀證據(jù)作出決策,二、一句臨床醫(yī)療實(shí)踐的觀察作出決策,三、醫(yī)療決策應(yīng)注重社會效益8、請簡述決策樹分析的步驟。答:第一步,明確決策問題,確定備選決策方案。第二步,用別個(gè)列出所有可能的發(fā)生的機(jī)會事件及最終結(jié)局,通過決策結(jié)、機(jī)會 結(jié)直至結(jié)局結(jié)的連結(jié),展示事件的客觀順序。第三步,明確各種結(jié)局可能出
9、現(xiàn)的概率第四步,對最終臨床結(jié)局用是以的效用值賦值。第五步,計(jì)算每一種備選決策方案的質(zhì)量調(diào)整生命年(QALY)期望值,從各種 備選方案的比較中,選擇期望值最高的備選方案為最佳決策方案。第六步,應(yīng)用敏感性試驗(yàn)對決策分析的結(jié)論進(jìn)行測試。9、應(yīng)用有關(guān)藥物不良反應(yīng)的研究結(jié)果于具體臨床工作時(shí),我們主要從哪幾個(gè)方 面考慮?答:一,文獻(xiàn)報(bào)告中的結(jié)果是否適合于我經(jīng)治的病人二,估計(jì)不良反應(yīng)對我經(jīng)治的病人的影響 三,了解病人的醫(yī)院和希望解決的問題四,選擇疾病治療中更少發(fā)生不良反應(yīng)的方法10、系統(tǒng)評價(jià)與敘述性文獻(xiàn)綜述的區(qū)別10,系統(tǒng)怦m與敘述性文獻(xiàn)卷逑的區(qū)別得證敘述竹文獻(xiàn)蹤逑系統(tǒng)評價(jià)面究的問題城及的范購常Ki &qu
10、ot;A施常奧申某臨床問題原始文獻(xiàn)來發(fā)常未說明、不全面明確常為名柒道檢索方法常未說明YT明確的槍索策歷原帕文坤的選 揮常未說叫.有潛在偏倚有硼確的選擇標(biāo)準(zhǔn)原蜥文就的評價(jià)方以不統(tǒng)一或未評價(jià)育嚴(yán)格的評飾方泣結(jié)果的綜介多采用定性方法步果用定早方法緒論的推斷優(yōu)勢逆循研究依據(jù).軸主 觀多遵肺研究依據(jù).較客 視結(jié)果的更新未定期里新定期根輾新試驗(yàn)進(jìn)訂更 新疾病診斷步驟、臨床思維方法和循證醫(yī)學(xué)試題一、選擇題(每題2分,共20分)A型題】1 .某病人長期發(fā)熱,皮膚、關(guān)節(jié)、心、肝、腎各方面都有病態(tài)表現(xiàn)時(shí),下列哪種診斷可能 性最大()A.風(fēng)濕B.結(jié)核C.肝炎D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡 E.腎臟疾病2 .下述哪項(xiàng)不屬診斷思維
11、的注意問題()A.現(xiàn)象與本質(zhì)B主要與次要C.臨床表現(xiàn)與主訴 D.局部與整體E.典型與不典型3 . 一咯血病人,胸片示右上肺陰影,首先應(yīng)考慮的診斷是()A.肺癌B.肺炎C.肺不張D.肺結(jié)核E.肺膿腫4 .下述哪項(xiàng)不屬常見診斷失誤的原因()A.病史資料不完整、不準(zhǔn)確 B.體查不細(xì)致、不全面 C.醫(yī)學(xué)知識不足D.主觀臆斷E.病人欠合作【X型題】5 .常見的誤診、漏診原因包括下面哪幾種 ()A.病史資料不完整、不確切 B.觀察不細(xì)致或檢驗(yàn)結(jié)果誤差C.先人為主、主觀臆斷 D.醫(yī)學(xué)知識不足、缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)E.疾病的臨床表現(xiàn)不同6 .臨床思維的基本原則包括 ()A.實(shí)事求是的原則,“一元論”原則B用發(fā)病率和疾
12、病譜觀點(diǎn)選擇診斷的原則C.首先考慮器質(zhì)性疾病的診斷,然后考慮功能性疾病的原則D.首先考慮可治的疾病的原則,簡化思維程序的原則E.見病見人的原則7 .綜合的臨床診斷應(yīng)包括()A.病因診斷B.病理解剖診斷 C.病理生理診斷 D.疾病的分型與分期E.并發(fā)癥及伴發(fā)疾病診斷8 .以下哪些項(xiàng)目是循證醫(yī)學(xué)的應(yīng)用范圍()A.醫(yī)療管B.制定衛(wèi)生政策 C.衛(wèi)生技術(shù)評價(jià) D.指導(dǎo)臨床實(shí)踐E.藥物研究與應(yīng)用9 .造成臨床表現(xiàn)不典型的因素有()A.年老體弱B.治療的干擾C.醫(yī)師的認(rèn)識水平 D.主訴不清楚E.器官移位10 .診斷失誤包括()A.漏診B.誤診C.病因判斷錯(cuò)誤 D_疾病性質(zhì)判斷錯(cuò)誤E.延誤診斷二、填空題(每空
13、1分,共20分)1 .臨床思維的兩大要素是 、。2 .常用的診斷方法有 、。3 .循證醫(yī)學(xué)所要求的臨床證據(jù)有以下3個(gè)主要來源,即、4 .在循證醫(yī)學(xué)課題研究中,原則上應(yīng)選用 樣本。5 .正確診斷疾病的必備條件包括 、。6 .在疾病診斷過程中應(yīng)首先考慮 病與 病。7 .衛(wèi)生部規(guī)定,當(dāng)病人存在一種以上疾病時(shí),需選擇 、.的疾病作為病歷首頁的主要診斷;將 的疾病作為第一診斷。8 .疾病現(xiàn)象是指病人的 ,疾病本質(zhì)是指疾病的 。三、判斷題(每題2分,共10分;正確的在括號內(nèi)標(biāo)“ +”,錯(cuò)誤的標(biāo)“一”)1 .臨床思維方法是指對疾病現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究、分析綜合、判斷推理等過程中的一系列思 維活動(dòng),由此認(rèn)識疾病、
14、判斷鑒別,做出決策的一種邏輯方法。()2 .診斷疾病的步驟包括搜集資料、分析綜合資料及形成印象、驗(yàn)證或修正診斷3個(gè)步驟。()3 .疾病診斷過程中,臨床思維時(shí)應(yīng)堅(jiān)持“多元論”原則。 ()4 .疾病診斷過程中應(yīng)盡可能以一種疾病去解釋多種臨床表現(xiàn)。()5 .在器質(zhì)性疾病與功能性疾病鑒別有困難時(shí),首先應(yīng)考慮功能性疾病的診斷。()四、名詞解釋(每題4分,共20分)1 .循證醫(yī)學(xué)2 .薈萃分析3 .臨床思維方法4 .待診5 .個(gè)體化診斷五、問答題(每題6分,共30分)1 .試述診斷疾病的步驟。2 .常見的誤診、漏診的原因有哪些 ?3 .試述臨床上常用的診斷方法。4 .試述循證醫(yī)學(xué)的主要應(yīng)用。5 .試述循證
15、醫(yī)學(xué)的基本特征。參考答案一、選擇題1. D2, C3. D4. E5. ABCD6. ABCDE7. ABCDE8 ABCDE9 ABCE1Q ABCDE二、填空題1 .臨床實(shí)踐科學(xué)思維2 .直接診斷排除診斷鑒別診斷3 .大樣本的隨機(jī)對照臨床試驗(yàn)系統(tǒng)性評價(jià)薈萃分析或稱為匯總分析4 .大5 .廣博的醫(yī)學(xué)知識正確的臨床思維準(zhǔn)確的邏輯分析6 .常見多發(fā)7 .對就診者健康危害最大花費(fèi)醫(yī)療精力最多住院時(shí)間最長導(dǎo)致死亡8 .臨床表現(xiàn)病理改變?nèi)?、判斷題1 . +2. +3. 一 4. +5. 一四、名詞解釋1 .循證醫(yī)學(xué):是從20世紀(jì)90年代以來在臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)迅速發(fā)展起來的一門新興學(xué)科,是一門遵循科學(xué)證據(jù)
16、的醫(yī)學(xué),其核心思想是“任何醫(yī)療衛(wèi)生方案、決策的確定 都應(yīng)遵循客觀的臨床科學(xué)研究產(chǎn)生的最佳證據(jù)”,從而制訂出科學(xué)的預(yù)防對策和措 施,達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量的目的。2 .薈萃分析:又稱為匯總分析。這是一種將收集到的已完成臨床研究的結(jié)果,進(jìn)行系 統(tǒng)、定量和定性的綜合性統(tǒng)計(jì)分析的方法。3 .臨床思維方法:指對疾病現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究、分析綜合、判斷推理等過程中的一系列思維活動(dòng),由此認(rèn)識疾病、判斷鑒別,做出決策的一種邏輯方法。4 .待診:有些疾病一時(shí)難以明確診斷,臨床上常常用主要癥狀或體征的原因待診作為 臨時(shí)診斷,如發(fā)熱原因待診、腹瀉原因待診、黃疸原因待診、血尿原因待診等。5 .個(gè)體化診斷:將
17、被檢個(gè)體的基因背景及病生狀態(tài)的綜合分析的結(jié)果應(yīng)用于該個(gè)體的 預(yù)防、診斷和治療上,這種診斷稱為個(gè)體化診斷。五、問答題1 .診斷疾病的步驟如下:(1)搜集資料:包括詳盡、完整、真實(shí)可靠的病史,全面系統(tǒng)而又重點(diǎn)深入的體格 檢查,以及含血、尿、大便常規(guī)在內(nèi)的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室和特殊檢查。(2)分析綜合資料,形成印象:對上述資料進(jìn)行綜合歸納,分析比較,去粗取精, 去偽存真,由表及里總結(jié)病人的主要問題,將可能性較大的問題羅列出來,形成假 設(shè)、印象,也就是初步診斷。(3)驗(yàn)證或修正診斷:初步診斷經(jīng)過臨床實(shí)踐的驗(yàn)證,并進(jìn)一步研究、分析病情, 對初步診斷進(jìn)行驗(yàn)證或修正,以明確診斷。一時(shí)難于確診的病例,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性治療 也
18、是一項(xiàng)公認(rèn)可行的準(zhǔn)則,但需十分慎重。2 .常見的誤診、漏診原因如下:(1)病史資料不完整、不確切,未能反映疾病進(jìn)程和動(dòng)態(tài)以及個(gè)體的特征,因而難 以作為診斷的依據(jù)。亦可能由于資料失實(shí),分析取舍不當(dāng),導(dǎo)致誤診、漏診。(2)觀察不細(xì)致或檢驗(yàn)結(jié)果誤差。臨床觀察和檢查中遺漏關(guān)鍵征象,不加分析地依 賴檢驗(yàn)結(jié)果,是誤診的重要因素。(3)先人為主,主觀臆斷,妨礙了客觀而全面地搜集和分析資料。(4)醫(yī)學(xué)知識不足,缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),對一些病情復(fù)雜、臨床罕見疾病造成的誤診, 是誤診的常見原因。3 .臨床上常用的診斷方法如下:(1)直接診斷:病情簡單、直觀,根據(jù)病史或體征,無須化驗(yàn)和特殊檢查即能作出 診斷。如尊麻疹、外傷性血腫、急性扁桃體炎、急性胃腸炎等。(2)排除診斷:臨床癥狀、體征不具有特異性,有多種疾病可能性,經(jīng)深入檢查稍加分析,容易發(fā)現(xiàn)不符之點(diǎn),予以排除,留下12個(gè)可能的診斷進(jìn)一步證實(shí)。(3)鑒別診斷:主要癥狀體征有多種可能性,一時(shí)無法確定診斷,需不斷搜集多種 資料予以鑒別。若新的資料不支持原有的診斷,應(yīng)將原有的可能性剔除或提出新的診斷。 4.循證醫(yī)學(xué)的主要應(yīng)用如下:(1)管理醫(yī)療:對同類病人的診斷、治療方法進(jìn)行規(guī)范化管理稱為管理醫(yī)療。管理 醫(yī)療的
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