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1、假如我有一支神筆的小學(xué)優(yōu)秀作文篇一:假如我有一支神筆同學(xué)們,你們都看過動(dòng)畫片神筆馬良吧!我贊嘆神筆的奇妙,畫什么,就有什么;我更贊賞馬良給那些窮人畫畫。我想,假如我有一支神筆那該多好??!我一定像馬良一樣造福于人類。假如我有一支神筆,我先要畫出一幅幅神奇的眼鏡,盲人帶上它,就能看到美麗可愛的世界。假如我有一支神筆,我要在月球上畫出一所所山清水秀、繁花似錦的療養(yǎng)院,讓病人在那里舒適地休養(yǎng)。我要畫出神奇的醫(yī)療設(shè)備,讓醫(yī)生為病人治好病,早日恢復(fù)健康。假如我有一支神筆,我要畫出一片和平的天地,讓人類不再有戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們都安居樂業(yè),讓世界充滿愛和光明。假如我有一支神筆,我要畫出一艘艘宇宙飛船,讓所有兒童在暑
2、假里遨游太空,去探索宇宙的奧秘。篇二:假如我有一支神筆假如我有一枝神筆,我會(huì)畫一雙雙大眼睛,送給盲人,讓他們能看見我們五彩繽紛的世界。假如我有一枝神筆,我會(huì)給災(zāi)區(qū)人民畫一幢幢高樓大廈,讓他們有家可歸。假如我有一枝神筆,我會(huì)畫一頭頭大耕牛,讓它幫農(nóng)民伯伯耕地。假如我有一枝神筆,我會(huì)畫一條條清澈的小溪,讓人們都喝上干凈的水。假如我有一枝神筆,我會(huì)畫許多神警,把全世界的壞人都抓光,讓世界永遠(yuǎn)太平。假如我有一枝神筆,我會(huì)畫許多手腳,讓殘疾人完好無缺。假如我有一枝神筆,我會(huì)畫一棵棵大樹,讓它們美化環(huán)境,讓鳥兒筑巢安家。假如我有一枝神筆,我會(huì)畫篇三:假如,我有一支神筆我們雖然過著幸福生活,可是在這些日子里
3、,不少問題仍然困擾著我們。我想:假如我有一支神筆,我一定會(huì)為人類謀福利。如今世界上的許多地方很貧窮,那里的孩子們因?yàn)樨毟F,每天只能喝限量的水。假如我有一支神筆,我就畫出許多許多的水渠,用水渠把水引進(jìn)每一個(gè)地方,讓他們喝水。地球幾乎每年都在地震,造成傷亡,還耽誤人們正常的工作、學(xué)習(xí)等事。假如我有一支神筆,我畫一種機(jī)器,它可以在地震前夕,迅速把地震范圍內(nèi)人運(yùn)到安全的地方。疾病是人類的天敵,有的人四處詢醫(yī)問藥,花了不少錢,但沒治好;有的沒錢治病;還有的得了不治之癥。假如,我有一支神筆,我就畫出治百病的藥,讓大家不那么痛苦。假如我有一支神筆,我會(huì)用手中的筆為人類勾勒出一個(gè)美好的世界。篇四:假如我有一支
4、神筆假如我有一支像馬良那樣的神筆,我就用這只神筆為干旱地區(qū)畫出一條條快樂的小河,一條條清澈的小溪流讓他們永遠(yuǎn)不缺水,永遠(yuǎn)有足夠的水用。假如我有一支像馬良那樣的神筆,我就用這只神筆為那些可愛的魚兒、蝦兒、蟹兒、海馬等水生動(dòng)物畫出一條條不會(huì)被污染的小河,一條條永遠(yuǎn)都清澈見底的小溪讓這些水生動(dòng)物永遠(yuǎn)有地方 玩,永遠(yuǎn)都快快樂樂的。假如我有一支像馬良那樣的神筆,我就用這只神筆為企鵝畫出一張張結(jié)實(shí)的冰床,一條條又肥又大又美味的魚兒,一片巨大的海洋,好讓這些十分可愛的企鵝在南極隨手就有魚吃,任何時(shí)候都能痛 痛快快的,而且快快樂樂的玩耍、嬉戲。假如我有一支像馬良那樣的神筆,我就用它為祖國多做貢獻(xiàn),讓它更加繁榮
5、,更加昌盛。篇五:假如我有一支神筆都說神筆具有魔力,畫什么什么成真。假如我有一支神筆,我要用它給失明的人們畫上一雙明亮的眼睛,讓他們重新看到這美麗的世界。假如我有一支神筆,我要用它給貧困山區(qū)的小朋友畫上一所學(xué)校,讓他們?cè)谶@明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國家的棟梁。假如我有一支神筆,我要用它給地球媽媽畫上高山、大樹、凈水,讓動(dòng)物和人們生活在這干凈、美麗的地球上。假如我有一支神筆,我要用它給身邊的人畫上一些健康的食品,讓他們健健康康的生活。假如我有一支神筆,我要用它給祖國畫上一些先進(jìn)的東西,讓她不再受盡欺凌。假如我有一支神筆假如你有一支神筆,你會(huì)用它畫些什么呢?讓我聽聽吧!推薦閱讀:假如我有一支神
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