郁達(dá)夫中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組主備人展示教案

1、郁達(dá)夫中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組主備人展示教案2013年3月12日星期主備人周德清教學(xué)內(nèi)容或課題：二k次方程組復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、記住二e-次方程組的一些基本概念，包括二e-次方程的概念、二e-次方程組的概念、解的概念，會(huì)判斷二e-次方程組；2、掌握二e-次方程組的兩種基本解法一一代入消元法和加減消元法，知道它們的概念，會(huì)根據(jù)方程組的特點(diǎn)靈活運(yùn)用這兩種方法解方程組；3、能夠利用二e-次方程組解決實(shí)際問題，并能夠檢驗(yàn)答案和正確做答，要求檢查求得的解不僅適合每一個(gè)方程，還要所得的解答符合實(shí)際問題的要求。重點(diǎn)難點(diǎn)：1.一0-次方程組的解法2.列方程組解決應(yīng)用問題1 .根據(jù)方程組解的含義解決關(guān)于方程組中未知系

2、數(shù)的問題。2.解決實(shí)際問題中如何列出方程組的問題。一、例題講解例1、分別用代入法和加減法解方程組55x+6y=162x-3y=1例2、從少先隊(duì)夏令營(yíng)到學(xué)校，先下山再走平路，一少先隊(duì)員騎自行車以每小時(shí)12公里的速度卜山，以每小時(shí)9公里的速度通過平路，到學(xué)校共用了55分鐘，回來時(shí)，通過平路速度/、父，但以每小時(shí)6公里的速度上山，回到營(yíng)地共花去了1小時(shí)10分鐘，問夏令營(yíng)到學(xué)校有多少公里？例3、斛方程組：1-6x-y-y23二、練習(xí)x=3,1、已知是方程ax2y=2的一個(gè)解，那么a的值J=5是.2、已知2x3y=1,用含x的代數(shù)式表小y,則y=,當(dāng)x=0時(shí)，y=集體討論部分：3、寫一個(gè)以S=19為解的

3、二元一次方程y-2組：-。4、若3x+y=4,貝Ux=y時(shí)，x、y的值是。5、今年我省荔枝又喜獲豐收.目前市場(chǎng)價(jià)格穩(wěn)定，荔枝種植戶普遍獲利.據(jù)估計(jì)，今年全省荔枝總產(chǎn)量為50000噸，銷售收入為61000萬元.已知“妃子笑”品種售價(jià)為1.5萬元/噸，其它品種平均售價(jià)為0.8萬元/噸，求“妃子笑”和其它品種的荔枝產(chǎn)量各多少噸.如果設(shè)“妃子笑”荔枝產(chǎn)量為x噸,其它品種荔枝產(chǎn)量為y噸，那么可列出方程組6、已知y=kx+b.如果x=4時(shí)，y=15;x=7時(shí)，y=24,7、7+2y=10,2x的解是()x=4,J=3;x=3,y=6;x=2,y=4;x=4,y=2.8、下列方程組:(1)3x-3y=5(2)3、2x=y1'xy+1=0、x=y(3)3x+y=6、y+1=z+4、2y+x=3中，屬于二元一次方程組的是(A)只有一個(gè)(B)只有兩個(gè)(C)只有三個(gè)(D)四個(gè)都是9、用指定的方法解下列方程組:二；：5(代入法)2：口.(加減法)10、若,十丫十4|十.(x-2)2 =0,貝U3x+2y =11、已知方程(2x+1)