名師工作室成員申報表教學(xué)內(nèi)容

1、名師工作室成員申報表丈縣“名師工作室”成員申報表姓名向鴻敏性別女民族苗照片（一寸彩色）出生年月1975 年12月學(xué)歷本科任教學(xué)段 及專業(yè)初中 英語政治面貌現(xiàn)任職務(wù)職稱中一教學(xué)教研 專長工作單位古丈縣古陽中學(xué)郵政編碼416300單位電話4725533住宅電話手人簡歷 （主要包 括教育經(jīng) 歷、工作 經(jīng)歷、主 要工作業(yè) 績、教育 教學(xué)主要 成績、各 種榮譽稱 號，不超過 1000 字）教育經(jīng)歷：1989年9月-1993年6月：初中階段，古丈縣第一中學(xué)1993年9月-1995年6月：高中階段，古丈縣第一中學(xué)1995年9月-1997年6月：大學(xué)階段，常德民族教育學(xué)院英語專業(yè)20

2、04年9月-2006年6月：本科提升，湖南師大高等教育英語專業(yè)2013年10月9日-26日，保靖，中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作經(jīng)歷：1997 年7月-2003年8月：古丈縣河蓬九年制中學(xué)任教英語2003 年9月至今：古丈縣古陽中學(xué)任教英語主要工作業(yè)績：所帶2004屆、屆、2008年、2009屆、2014屆、2015屆畢業(yè)班， 英語成績均榮獲全縣第二。20112015獲全國中學(xué)生英語語言能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎。2013年“我的專業(yè)成長故事”主題大賽敘寫比賽中獲縣一等獎，在視 頻演講比賽獲州三等獎。2013年在全州中小學(xué)教育技術(shù)能力骨干教師培訓(xùn)中，所執(zhí)教的 Unit4 Where is my

3、 schoolbag?獲州一等獎。2015年七年級英語Unit7 It ' s raining教學(xué)設(shè)計獲省級三等獎。教育教學(xué)主要成果：論文：2013年淺談初中英語閱讀技巧與策略獲省三等獎，農(nóng) 村初中英語活動課的設(shè)計與研究獲州一等獎?wù)n題：州級課題 << 初中英語閱讀教學(xué)策略的優(yōu)化與實施研究 >> 2015年四月結(jié)題省級課題學(xué)校教育傳承湘西古丈茶文化的有效途徑研究2011年立項，2015年結(jié)題。各種榮譽稱號：2011-2012年被古陽中學(xué)評為優(yōu)秀教師。2013-2014被古陽中學(xué)評為教研之星和優(yōu)秀教師。2012年，2014年被縣政府授予嘉獎。教育教學(xué)特色：課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)

4、化，導(dǎo)入，呈現(xiàn),課堂互動,操練到位,講練結(jié)合，一定要 有反饋練習(xí)等課堂用語,如用英語組織課堂教學(xué)，適度的動作表情，可以 使課堂更生動.個人教育專專業(yè)特長：|教學(xué)特色 及專長熟練使用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育技術(shù) 適應(yīng)課程改革的需要書寫規(guī)范 語音優(yōu)美 語法熟絡(luò)個人 成長 目標(biāo)在課程改革的浪潮推動下，擺在我面前的是要重新塑造自己，將自己融 入到教育改革領(lǐng)域中去。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時的點滴時間讀 書，進行長期的有效的學(xué)習(xí)，增強理論底蘊，做個學(xué)習(xí)型教師。用心思 考，凡事多思多想，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)得失，找出成長 的方向，做個反思型教師。專心寫作，不斷提升教科研水平，在實踐中 總結(jié)，在總結(jié)中實踐，做個科研型教師。全心教育，關(guān)注學(xué)生的課堂生 命，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略，在發(fā)展中形成獨特的教學(xué)風(fēng)格，做 個專家型教師。在實踐中進行教學(xué)研究、課題研究；創(chuàng)造性