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文檔簡介
1、精心整理社會實踐活動總結(jié)2010年暑期義務(wù)支教個人總結(jié)追憶似水年華在湘西的日子,已如飛馳的列車,與我的生活漸行漸遠。向記憶的遠方揮一揮手,依稀聽得到孩子們的歡笑,喚醒了 我心中的真實,我無法說清這種感覺究竟證明什么,但是我只求能夠再次出現(xiàn),原封不動的供我受用,使我最終徹 悟?;貞浐芴?,過程實難。特別的感動獻給特別的排達壩記得7月13號的上午,當(dāng)小皮卡拖著我們滿身的疲憊,越過無數(shù)盤山石子路,來到排達壩村時,我們的身上,行李上, 又多了幾層塵土,就像是我們遇到的困難,我們要面對,要撥開塵土,在風(fēng)雨中佇立!我們不是在孤獨的奮斗,這其 中,村里的支持,是實實在在的給予了我們幫助。當(dāng)我們面對一棟空樓的無
2、助時,村長送來了被子、廚具、柴火。記 得我們還在為第一頓飯沒有炊具做菜而發(fā)愁時,村長正好邀請我們?nèi)ニ易隹停缂胰藰銓嵉牟穗?,大碗的臘肉,填 補了我們隊員的胃,更溫暖了我們孤寂的心。還有麻老師的酸菜,以及她作為一名鄉(xiāng)村教師對我們的關(guān)心。村里對我 們的關(guān)心,使我們不止一次受感動,印象很深刻的一次,是支教的中期,我們隊的柴火不夠用了,一打聽柴火的價格, 一百元只有五十公斤的柴火。對于本來經(jīng)費就緊張的我們,這種價格難以負擔(dān)得起,想想先前有學(xué)生家長問過我們需 不需要柴火,都被我們給推辭了,因為我們堅守的原則,這柴是不能收的。正當(dāng)我們發(fā)愁的時候,不得已,我們就去 跟村長商量,村長特別熱情,立即幫我們解決
3、。有天夜里,我們看都院子里有個背著一大捆東西的人正準備往樓這邊 來,還拿著手電筒,是誰啊,當(dāng)時還特警覺,走進一看,原來是村長給我們送柴火了。村長說擔(dān)心第二天支書那邊的 柴不能及時送到,怕我們沒柴做飯,臨時給我們頂一頂。村長樸實低調(diào)的為人,我們很受感動。記得匯演前夕,他還 冒雨給我們送來音響。一個村的,往往可以代表這個村的形象,排達壩的村民們個個熱情,以至于我甚至?xí)涯钤诰?邊和他們一起洗衣服時的情形。村里對我們的支持,是我們支教的動力之一。特別的愛獻給特別的你剛剛開始支教的時候,相信許多隊員和我的心情一樣忐忑,以及,試圖以自己覺得合適的方式去和孩子們接觸,還很 無奈的該不明白,自己的熱情會把孩
4、子們嚇跑。人與人相處需要一個過程吧,哪怕是和小孩子。很感動后來孩子們喜 歡牽我手,就算扯我的衣服,在白色的隊服上留下他們的爪印",真真實實的付出,才看的到孩子們的笑容,有時候自己偷懶休息啦,就會后怕孩子們會離我遠了。關(guān)系親近了,有許多細節(jié)就不會計較,開始看著他們都那么臟,是很 不習(xí)慣的,會試圖給他們洗臉洗手。后來倒覺得,那時可愛的標志,而且,環(huán)境的不同,有些東西,是你自己難以改 變的。想起湘西午后金色的陽光,帶著孩子們穿過塵土飛揚的石子路去井邊喝水,那些孩子們之間的打鬧爭吵已是依 稀記得,只清晰的想起水花噴打在他們瞇著小眼的臉上,似乎連水花都蕩漾著幸福,陽光點綴在孩子們濕濕的臉龐,
5、星星點點,異常燦爛。孩子們就是這樣,簡單、快樂。好比這時路上來了一輛采石車,帶來了濃濃的塵土,自己很可能捂著鼻子一臉苦相,可是孩子們呢,車一過,你還看到他在煙霧”中喊呀、叫呀,特開心。所以,在湘西,我感受到的許多種細節(jié),都被我自己稱之為生活狀態(tài)”,有些東西,在無法改變的時候,我們只能是去理解,用平靜的心去感受。精心整理作為一二年級班主任,是我的福氣,當(dāng)然,這是后話,因為其過程實在令人掙扎"、糾結(jié)”。確實,正如喬燕所說,我有更多與孩子們接觸的機會。是的,而且意義不同,更加帶有一種責(zé)任。無論有課沒課,都要去班里瞧一瞧,若是 遇上趕集、做飯、甚至是小偷懶,會不去教室。可是有意無意,心中牽掛
6、,第二天特向見見孩子們有什么變化,問問 有沒有聽話呀之類,其實,是心里有歉意。而孩子們難得在意。想教好他們,就是要舍得花時間。當(dāng)然,還得花點物 質(zhì)上的,給點小誘惑,當(dāng)時我?guī)缀趺刻於加袦蕚涮枪?,發(fā)給當(dāng)天最聽話的小朋友,那時扯著嗓子的一句:看誰坐的好, 棒棒糖就給誰!之后的片刻安靜總會被調(diào)皮的孩子們的告狀聲打斷,或者是安靜以后,突然有排小孩因為椅子不結(jié)實 而塌下去后的哄堂大笑,亦或是看著瞬間所有小朋友們都坐的筆直,用渴望的眼神盯著你手中的棒棒糖時,你都不知 道到底要發(fā)給誰的那場景。我不得不偷笑,沒有什么比這更可愛的了。匯演前夕,我們排節(jié)目,在副班主任的大力協(xié) 助下,我們班的孩子們越來越聽話了,我看
7、著他們站得筆直的小身體,強忍著自己好動的那種表情,我自己都會當(dāng)著 他們的面笑出聲來,于是全班也會跟著我一起笑,有的笑得還吹鼻涕泡泡。他們臟臟的臉笑得看了。實在是可愛得讓 我招架不住。我們班有個叫龍斌的孩子,頂調(diào)皮,忘不了上課時他肥肥的身體坐在課桌上的樣子,白白的臉上總是劃 滿的污垢,整一個 小貓王匯演的前一天,還特別叮囑他要洗干凈臉,第二天真的洗干凈了。往往,孩子們感動自 己的,就是這些小細節(jié)。記得有天早晨去井邊洗衣服,遇到龍斌的媽媽帶著他在洗衣服,龍斌蹲在那里刷雙小拖鞋, 正在刷的那雙被他洗出了顏色,另一只還灰頭土臉的呆在旁邊,他那認真的樣子真是可愛,沒想到如此調(diào)皮的孩子也 有專心致志的時候
8、。還有我們班的龍其珠,有次是去最遠的排座村走訪,我本來就慢,路上還拍拍照,就掉隊了很長 一段路,剛好走的還是沒走過的小路,就是其珠陪著我走,那么小的女孩,肩膀上還架著大大的腦袋,吸鼻涕的時候, 眼里總流露出最真誠的目光。手里一邊拿著早晨從家里帶到學(xué)校沒吃完的中午飯,一邊對我說:老師,要小心。按理 說,這句話應(yīng)該是我對她說才是啊。所以說,跟孩子們交流,流露出來的都是不慘任何雜質(zhì)的真誠,面對鏡頭,他們 也不會擺特別的動作、表情,但拍出來張張好看,張張?zhí)烊?。和孩子們相處,我也總結(jié)了一個規(guī)律,呈三個階段性。第一階段,我們建立關(guān)系,學(xué)生們自己也是剛開始認識,那時 比較容易聽你話,稍稍管理就太平。到了中間
9、階段,是矛盾多發(fā)期。因為彼此間都熟了,跟老師也油皮了,有時班上 甚至有好幾位學(xué)生被相互欺負,有種后院起火的感覺,看著一個個都哭得一把鼻涕一把淚的,那么傷心,我總不可能 同時安慰所有學(xué)生吧,就算然自己再累,也沒有分身術(shù)啊。我琢磨著,這是最關(guān)鍵的時期,如果處理的好,就會有良 性循環(huán),以后會越來越好,如果沒弄的好,那以后就是一盤散沙。那時我作為班主任過得最艱難的時期,以我們班龍 闖情第一次哭為我難過。因為是我把他弄哭的,而他是我們班上平時最堅強,最調(diào)皮,甚至最霸道的孩子。很清楚的 記得是他上課時跟我唱反調(diào),影響了班上其他同學(xué),我一氣之下沒招了,要他到后面罰站,他不依,我拽著他,他當(dāng) 時在我手中掙扎的
10、力量,似乎現(xiàn)在我還能感受得到,他的腳拼命的勾住桌子腿,等他發(fā)現(xiàn)他無力掙扎時,那止不住的 眼淚,然我霎時無法不感到驚訝和內(nèi)疚,我責(zé)怪自己是不是太狠心了。感覺,往日他表現(xiàn)出來的堅強和強勢,都只是 為了保護他脆弱的內(nèi)心。而且,他哭了我也沒一直待在他身邊,班里還有課,只能把他交到其他隊員就回了教室。那 節(jié)課上得我多不安吶!有種丟棄了感情的難受,后來,看到闖情我都不好意思說話,好在有隊長和隊友們對他做工作 聽到他叫我左老師時(以前都直接叫我名字)。我的心結(jié)才打開。班上矛盾多了,真有傻到?jīng)]辦法了,怕他們打架, 我就故意讓他們追著我玩,這樣,就集體打我了,單獨有矛盾的機會就會少些。這種情況是把我逼得實在沒辦
11、法了, 才出下策。個人來說,我們?nèi)ブЫ?,并不能帶去多么豐厚的知識,更多的只是關(guān)注。所以,對孩子們的關(guān)心,是我們最能做的, 也是孩子們最需要的。我們班的調(diào)皮大王龍闖情,一連幾天都沒來上課,我想啊,是不是故意要引起我們的注意呢? 于是我也故意冷了他幾天,后來,感覺時間有點長,就決定去家訪,才知道,原來是感冒了,當(dāng)時見了我們,他也沒 怎么說話,答應(yīng)我們會去上課以后,我們也就準備回去了,那天傍晚還下著雨,在他家門口撐傘的時候,無意中回頭, 發(fā)現(xiàn)他從窗戶中探出頭在看我們,頓時我就感覺到,家訪有效果了。最感動的是第二天我還收到他給我的信。還有我 們支教結(jié)束的那天,想把禮物交給他,發(fā)現(xiàn)人突然不見了。托他姐姐
12、帶給他后,當(dāng)天再見到她姐姐的時候,聽說龍闖精心整理情看到禮物中我寫給他的那些話,哭了。為什么我會多次提到我的這位學(xué)生呢?因為在我看來,他是我了解到的最缺少關(guān)愛的學(xué)生之一,從小就被母親拋棄,父親在外打工也不回來,只寄過六百元回家。我們支教的責(zé)任之一,就是盡 量多的給予我們的愛。讓這一刻在我們心中沉淀。特別的歌,給特別的我們當(dāng)我睜開雙眼每一天都會記得大家的笑臉愛,因為在心中平凡而不平庸世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome,就算我們是因為支教而強捏在一塊的,可是二十天的相如與共,建立起了以往所不能代替的情感。整個過程,我們過 得很充實,狀態(tài)還算好,順順利利,激情澎湃。隊友之間互相照應(yīng),共度難關(guān)。夜里冷,我們兩人、三人蓋一床被子, 男生還讓出被子給我們,自己忍著,有的還著涼拉肚子。有些事、有些話,我們表面上開開玩笑,其實,感動常在, 甚至有隊友對我說,你知道嗎?我最舍不得的是我們隊員之間的感情。對啊,縱使以后我們還來支教,可物是人非, 很難再聚到一起來支教,哪怕以后有聚會,在校園里會偶遇,但是,我們一起生活的機會已不再。再也難得我們劈柴 煮飯,再也難得被煙熏火燎還得堅持炒菜,再也難得男生幫我們
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