2021年教師個人專業(yè)化發(fā)展計劃與2021年教師個人工作計劃范文

1、2021年度教師個人專業(yè)化開展方案與2021年度教師個人工作方案范文2021年度教師個人專業(yè)化開展方案我國新一輪課程改革強烈地沖擊著現(xiàn)有教師教育體系,對廣闊教 師的專業(yè)結構、專業(yè)技能提出了新的、更高的要求,教師們面臨著新 挑戰(zhàn).為適應時代的要求,不斷培養(yǎng)自己的教育教學水平,做一個與 時俱進教師,特為自己制定本年度個人專業(yè)化開展方案.一、指導思想提升個人專業(yè)開展為開展目標,以專業(yè)知識、專業(yè)技能的開展為 重點,提升自己適應素質教育的水平和水平.努力成為一個師德高尚、 業(yè)務精湛、具有創(chuàng)新精神和實踐水平的新型的專業(yè)化水平較高教師.二、整體開展目標我國根底教育課程改革為教師專業(yè)化提出了新的更高的要求.教

2、師只會傳授知識、技能是不夠的,因此我要不斷提升實施素質教育的 水平和水平,力爭到達：全面更新教育觀念,具有實施新一輪課改所 必備的教育理論、專業(yè)知識、專業(yè)技能,具有一定的教育科研水平、 創(chuàng)新精神和實踐水平及教師職業(yè)所特有的水平.既有扎實的學術根 底、廣闊的視野、不斷更新的知識、追逐學術前沿的意識,又需要把 握教育的真諦、了解青少年開展的規(guī)律、掌握現(xiàn)代化教育信息技術.成為一個師德水平高,熱愛學生、無私奉獻的人民教師.三、分工程標和任務一、師德目標方面：教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是 很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓 越,崇尚一流,拒絕平庸,注

3、重自身創(chuàng)新精神與實踐水平、情感、態(tài)度與價值觀的開展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu) 秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事 業(yè).我相信這也是每一個教師所追求的思想境界.二、學識目標方面：1 .認真參加每一次的教研活動,主動向有經驗、有先進教學理 念的老師學習,多聽同行的課,取他人之長,補自己之短.2 .結合班級學生的實際情況,精心設計教案,備好每節(jié)課,課 前做好充分準備,課后寫好教學反思.3 .課堂教學中,鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題,質疑問難,使學生養(yǎng)成自 主學習,獨立思考習慣,指導學生開展研究性的學習活動.三、教育教學方面：以學生為本,充分表達二期課改的精神.使學生整

4、個身心投入學 習活動,去經歷和體驗知識形成的過程,在教學中去感受學習的樂趣, 去體會學習的方法.新課改特別強調的一點是,就是學生學習方法的 習得要求學生聯(lián)系自己的經驗、體驗、以及收集到的新的知識信息, 開發(fā)學生的原始資源,把學生的想法、問題進行交流,達成新的知識 資源,不斷綜合、完善新的知識體系.多向互動,通過師生之間、個 體之間、小組之間的學習、交流使課堂氣氛活潑、激發(fā)了學生的學習 熱情.四、教育科研方面：增強人文底蘊,增強人文精神,做有反思水平的研究型教師.1 .能獨立設計科研、課題、實施研究,每年都要有課題,并且 將課題研究的思想滲透到教育教學中,落實在課堂上.2 .及時積累個案,歸納資

5、料,撰寫有實效的專題論文或報告.五、班主任工作方面：1、班有健康向上的 輿論和文明的班風,在年級中起帶頭 作用.2、班級建設中遵循常規(guī)+開展的原那么,注重學生個性開展和水平 提升.四、通過逐步實施方案,應到達如下預期效果1 .學習專業(yè)化知識、提升專業(yè)化技能的自覺性有明顯提升.2 .能夠產生比擬強烈的自我提升欲望.3 、要用良好的師德去影響教育學生,作到既教書,又教學生做 人.4 .成為思想素質高,改革意識強、專業(yè)結構合理、教育教學水 平高的資深教師.5 .成為能夠適應教育改革和學校開展所需要的優(yōu)秀教師.6 、努力使所帶的班級成為優(yōu)秀 ._年度教師個人專業(yè)化發(fā) 展方案五、舉措與對策1 .專業(yè)水平

6、的提升(1)學習教育理論,在理性熟悉中豐富自我認真閱讀?課程標準?教學用書?等有關資料,鉆研新教材, 新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提升自己的業(yè) 務水平.每學期讀一本教育專著,如?教師心理健康教育?等,及時 作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng).多看權威性的教 育類期刊雜志,如?小學語文教師?、?班主任之友?、?中國教育報? 等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài)(范 本),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義.(2)專業(yè)素質的提升,在汲納中充實自我堅持教學相長,獲得自我開展.勤聽平行班級老師的課,通過課 堂聽課,與授課者進行交流與溝通；勤質疑

7、,勇于提出自己的問題或 不同觀點,在共同探索中到達共同進步；從中得到真切的感受,不斷 完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長.同時 多上觀摩課,爭取每學期上 次各級觀摩課.2 .日常教學常規(guī)的扎實與提升精心備課,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè).上課有教案、不遲到、 不提早下課、不拖堂、不挖苦挖苦學生等；尤其要多 后進生,切 實促進后進生各方面水平的提升.3 .善于思考,在實踐中探求、感悟學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為 等,從反思中提升教學研究水平.每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā) 現(xiàn)的問題和有價值的東西記下來,享受成功,彌補缺乏.在總結經驗 中完善自我.堅持用

8、腦子工作,力爭做到：反思昨天在反思中揚長； 審視今天在審視中甄別；前瞻明天在前瞻中創(chuàng)新.時刻把工作與思考 相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.4 .勤于思考,提升教育教學研究水平教師參與研究是提升教師自身素質、促進教師專業(yè)開展的一條有 效途徑.在研究中,教師可以將理論與實踐有機結合,更好理解課堂 和改善教育實踐,不斷擴展自己的專業(yè)知識和水平.嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例 篇.通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面. 不斷提升論文質量,爭取每學期在區(qū)級刊物有論文發(fā)表.5 .利用信息技術手段輔助教學充分利用網絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握

9、新方式,運用新理論,提升教學效果.利用課余時間鉆研網絡知識,積極參與 學校的學科教學與信息技術整合的實驗.在今后的工作中我會嚴格要求自己,爭做一名領導省心、家長放 心、同事欣賞、學生喜歡的科研型教師.2021年度教師個人工作方案范文新的學期開始了,對于我來說更是一個全新的開始,由于休息產 假的原因,感覺自己有很多的事情不適應,因此希望在本學期的教學 工作及其他方面都有新的突破,特指定如下方案：一、指導思想：本學期,我將根據(jù)學校和教導處的工作方案要點, 結合本學科的 特點,增強音樂課堂的有效性.以課堂教學改革為重點,以提升專業(yè) 化水平為目標,以科學開展觀為指導,從創(chuàng)新思路、注重實效入 手,努力在

10、創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習等方面取得新突破 ！以此來不斷促進 自己的專業(yè)化成長,全面、高效地提升自己的課堂教學質量 ！二、工作目標：1、認真落實自己擬定的工作方案,保證上好每一節(jié)音樂課.2、用心練習教學和音樂專業(yè)根本功,不斷提升和完善自身專業(yè) 化素質,為我校音樂教育教學工作效勞.3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和 的原那么,確立終生學習、全程學 習的思想觀念.4、立足課堂,增強與本教研組教師之間的交流與研討,學習本 組教師的先進經驗.5、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖, 把握重點和難點,用好、用活教材.6、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研 活動課型化、課題化.三、提升教

11、學質量舉措：1、認真?zhèn)湔n,做好準備工作,備課時注意與新課標結合.2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分開展3、設計好每堂課的導入,提升學生的學習興趣.4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性 以及表演性.最大限度的調動學生的積極性. 使他們能最大限度地學 到知識,掌握技能.5、注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作水平及 創(chuàng)新水平.6、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合.響應新課標要求.7、多看多聽其他的課程,從中總結經驗,取長補短,使學生開 闊眼界,提升自身教學質量.四、其他方面：1、認真撰寫博文,堅持每周一篇教學手記.2、積極參加_教研活動,認真吸取其他教師在教學方面的先進 經驗,不斷提升自己的業(yè)務水平.3、積極學校的每次培訓活動,認真做好筆記.4、積極聽課,取長補短.