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1、第四章 發(fā)展與合作第一節(jié) 國家和地區(qū)發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家(教學(xué)設(shè)計(jì)) 乳源中學(xué) 吳春霞一、教材分析本節(jié)內(nèi)容在探索部分用圖片的方式,展示不同地區(qū)的人生活狀況不同,給學(xué)生一個(gè)直觀印象:世界不同地方的人,生活水平是存在差異的。緊接著介紹世界發(fā)展與合作中重要的地理單元國家和地區(qū)的概念,以及這些國家和地區(qū)之間在面積、人口方面是有很大差異的;教材的重點(diǎn)是介紹和分析世界上的國家和地區(qū)在經(jīng)濟(jì)水平上的差異,劃分為發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家,并介紹了造成經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異的原因和空間分布規(guī)律。雖然世界上各個(gè)國家存在很大的差異,但在世界上的地位是平等的。 二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、知道發(fā)達(dá)中國家與發(fā)展中國家的地區(qū)分布特點(diǎn)

2、。2、初步學(xué)會(huì)運(yùn)用資料數(shù)據(jù)和實(shí)例,分析發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家發(fā)展水平的差異。3、了解“南北對(duì)話”和“南南合作”的含義。(二)過程與方法通過讀圖分析,討論合作,角色扮演游戲等活動(dòng)初步了解發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家發(fā)展水平的差異。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會(huì)站在全球的角度思考問題,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和使命感,培養(yǎng)學(xué)生以發(fā)展的眼光看問題的習(xí)慣。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差異和分布。教學(xué)難點(diǎn):1、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家產(chǎn)生差異的原因。2、讀圖能力的培養(yǎng),幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀。四、教學(xué)準(zhǔn)備1、課前將學(xué)生分組。2、引導(dǎo)學(xué)生通過上網(wǎng),查閱資料和收集有關(guān)資料。3、根據(jù)教學(xué)需要制作多媒體課件。

3、五、教學(xué)過程導(dǎo)入新課: 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了世界的國家和地區(qū),各個(gè)國家在面積、人口、政治制度等方面都存在很大的差異,那么它們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展水平方面有差異嗎?如果有,哪些地方比較富裕,哪些地方比較貧窮?帶著這些問題,我們一起開始今天的學(xué)習(xí)。老師邀請(qǐng)大家一起來看書本76頁的探索活動(dòng),讀圖A和圖B,這兩個(gè)家庭有什么不同?為什么會(huì)有這種不同呢?【投影】圖A和圖B【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生讀圖討論后回答從圖片可以看出兩個(gè)家庭的生活狀況反差極大,住房條件、家庭成員、衣著等等都反映了瓊斯家的生活狀況比伊佐拉家優(yōu)越,瓊斯家比較富裕,伊佐拉家比較貧窮?!窘處熜〗Y(jié)】在探索活動(dòng)里,我們注意到,世界各個(gè)不同的地方,經(jīng)濟(jì)水平也是不一樣的

4、,有富裕的,有貧窮的,有發(fā)達(dá)的,有落后的。正如不同的家庭,經(jīng)濟(jì)水平有差異一樣,不同的國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也不一樣。根據(jù)發(fā)展水平的不一樣,世界上的國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。講授新課:【板書】二、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家【教師】由此可見劃分發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的依據(jù)是經(jīng)濟(jì)水平?!景鍟?、劃分依據(jù):經(jīng)濟(jì)水平【過渡】那么發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家主要分布在哪里呢?【板書】2、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的分布:【學(xué)生活動(dòng)】(四人小組合作完成)參照地圖冊(cè)31頁,各組在一分鐘內(nèi)找出本大洲內(nèi)的發(fā)達(dá)國家的個(gè)數(shù),匯總填寫下表(投影):項(xiàng)目洲 名發(fā)達(dá)國家數(shù)發(fā)達(dá)國家最多的大洲歐洲18個(gè)只有2個(gè)發(fā)達(dá)國家的大洲亞洲、北美洲、大洋洲2個(gè)

5、沒有發(fā)達(dá)國家的大洲非洲、拉丁美洲0個(gè)【討論】根據(jù)上表,結(jié)合地圖冊(cè)31頁發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家分布圖,試著歸納發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的分布情況(從大洲位置上看)?!緦W(xué)生討論后回答】發(fā)達(dá)國家主要分布在:歐洲、北美洲、和大洋洲發(fā)展中國家主要分布在:亞洲、非洲、拉丁美洲和大洋洲的一些島嶼上【課堂練習(xí)】角色扮演l (甲組)發(fā)達(dá)國家 甲1:我是英國,我在歐洲 甲2:我是美國,我在北美洲 甲3:我是澳大利亞,我在大洋洲 甲齊:我們都是發(fā)達(dá)國家 ,我們主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲l (乙組)發(fā)展中國家 乙1:我是中國,我在亞洲 乙2:我是埃及,我在非洲 乙3:我是巴西,我在拉丁美洲乙4:我是大洋洲的一些島嶼 乙

6、齊:我們都是發(fā)展中國家,我們主要分布在亞洲、非洲、拉丁美洲和大洋洲的一些島嶼。 【投影】觀察地圖冊(cè)31頁發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家分布圖,從半球位置看,發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家分別分布在什么半球?【學(xué)生回答】發(fā)達(dá)國家大部分分布在北半球,被稱為“北”; 發(fā)展中國家大部分分布在南半球或北半球南部,被稱為“南”?!具^渡】在新聞等媒體報(bào)道中,我們經(jīng)常會(huì)聽到“南北對(duì)話”和“南南合作”那么“南北對(duì)話”和“南南合作”是什么意思?【學(xué)生閱讀課本P80頁回答】南北對(duì)話:在國際上,習(xí)慣把發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南北對(duì)話”。 南南合作:把發(fā)展中國家之間的互相合作稱為“南南合作”?!景鍟?、理解“南北對(duì)

7、話”,“南南合作”【學(xué)生討論】那么,“南”、“北”之間存在哪些差別?請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本78頁和79頁的圖E和圖F,完成下表:【板書】4、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間的差異表發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國家人口占世界的比重15%85%國內(nèi)生產(chǎn)總值80%20%工業(yè)生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)落后農(nóng)業(yè)先進(jìn)的科技技術(shù)落后教育狀況受教育程度高受教育程度低居住條件優(yōu)越差生活水平高低【過渡】為什么發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間會(huì)出現(xiàn)這樣的差異呢?我們一起來閱讀地圖,就知道了?!景鍟?、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間發(fā)展水平產(chǎn)生差異的原因【活動(dòng)】閱讀地圖冊(cè)32頁,列舉發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家貿(mào)易產(chǎn)品清單,填寫下表:發(fā)達(dá)國家進(jìn)口產(chǎn)品發(fā)展中國家出口產(chǎn)品發(fā)達(dá)國家

8、出口產(chǎn)品發(fā)展中國家進(jìn)口產(chǎn)品原材料初級(jí)產(chǎn)品原材料初級(jí)產(chǎn)品工業(yè)制成品工業(yè)制成品【提問】發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家進(jìn)、出口貿(mào)易的產(chǎn)品有什么不同?【學(xué)生討論后回答】發(fā)達(dá)國家從發(fā)展中國家進(jìn)口原材料、初級(jí)產(chǎn)品,出口工業(yè)制成品到發(fā)展中國家;發(fā)展中國家出口原材料和初級(jí)產(chǎn)品,換回工業(yè)制成品。發(fā)展中國家損失了大量的利潤?!窘處熜〗Y(jié)】發(fā)達(dá)國家利用其掌握的高技術(shù)和從發(fā)展中國家買來廉價(jià)的原材料、初級(jí)產(chǎn)品制造出含量高的工業(yè)品,并銷售到發(fā)展中國家,從而賺取了大量的利潤,所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高。而發(fā)展中國家出口廉價(jià)的原材料和初級(jí)產(chǎn)品,換回價(jià)格高的工業(yè)制成品,從而損失了大量的利潤。除此之外,還有諸多的原因,例如:大多數(shù)發(fā)展中國家長期受帝

9、國主義和殖民主義的侵略與剝削,大量資源被掠奪,導(dǎo)致其產(chǎn)品種類單一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,人民生活貧困。 【拓展】發(fā)展中國家并不是在所有的領(lǐng)域里都落后于發(fā)達(dá)國家。比如中國,是發(fā)展中國家,可是中國在航天工業(yè)方面也走在世界的前列。你能列舉其它例子嗎?【學(xué)生查閱收集資料舉例】【投影圖片】1、 目前中國飛船、火箭技術(shù)已處在世界領(lǐng)先地位2、 印度的軟件產(chǎn)出口量居世界第二位。3、 巴西的鋼鐵產(chǎn)業(yè)居世界第六位,汽車產(chǎn)業(yè)居世界第十位?!窘處熆偨Y(jié)】世界各個(gè)國家和地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)差距巨大,當(dāng)代世界存在著許多的矛盾與沖突,如何促進(jìn)世界的和平與發(fā)展是我們每一個(gè)地球村的公民都很關(guān)注的問題,下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)這部分的知識(shí),請(qǐng)大家課后收集相關(guān)知識(shí)的資料共同關(guān)心我們的世界我們的家。六、布置課后活動(dòng)

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