一年級(部編語文)一年級上冊閱讀理解提高訓練

1、部編語文）一年級上冊閱讀理解提高訓練一、一年級語文上冊閱讀理解練習1讀一讀，回答問題 會跑的陽光星期六，我本想睡個懶覺?？墒?，一大早，媽媽就喊： “太陽開始跑步啦！ ”我一看，陽 光照在房間的窗戶上。我趕緊起床，抓緊時間練琴。中午，太陽的影子從墻上跑到了地上。陽光跑的真快呀！下午，我復習功課。我發(fā)現(xiàn)陽光跑出了我的房間。一天又快過去了。（1）短文一共有 個自然段，第三自然段一共有 句話。（ 2）早晨，太陽在 ；中午，它的影子在 ；下午，它跑出了 。（選擇序號填在括號里） 地上 “我 ”的房間 “我”房間的窗戶上 （3）時間過得真快，我們要珍惜時間，這讓我想起了一句名言 。 種瓜得瓜，種豆得豆。

2、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 千里之行，始于足下?！敬鸢浮?（1）3； 3（2） ； ；（3）【考點】 語段閱讀【解析】2閱讀理解 人有兩件寶 人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦 不用手，啥也辦不到。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造考勞動，勞動要用手和腦。（1）這首兒歌一共有 句。（2）人有兩件寶是指 和 。會做工， 會思考。（3）做事情要用 又用 ，這樣才能 ?！敬鸢浮?（1）六（2）雙手；大腦；雙手；大腦（3）手；腦；有創(chuàng)造【考點】 大還是小【解析】3仔細閱讀下面的短文，再做題。 小燕子 小燕子從南方飛來了。 銜來泥，銜來草，在我家屋檐下忙個不

3、停。 哎喲！一冬不見，你就學會壘窩啦，是哪個泥瓦匠爺爺教的？ 小燕子從南方飛來了。“呢喃呢喃！ ”在電線上唱個不停。真乖！你什么時候?qū)W會這么多新歌，也是幼兒園的阿姨教的嗎？ 小燕子從南方飛來了。銜來了一個春天。還在小河邊，田野上，用小剪子剪著柳條，剪著春光 （1）短文有 個自然段，在每個自然段前加上序號。（2）什么季節(jié)小燕子從南方飛來？（3）小燕子學會了什么本領？是誰教的？（4）小燕子真的能銜來春天嗎？為什么？【答案】 （1） 8（2）春季（3）壘窩和唱歌、媽媽 .（4）不能。這里指燕子是春天的使者，和春天一起到來。【考點】 語段閱讀，四季【解析】4閱讀樂園。 兩條小魚夏天，兩條向往大海的小魚

4、，歷盡了千辛萬苦，終于從小溪來到了大海。大海波濤洶涌，兩條小魚一下子被沖散了。過了很久，它們又相遇了，彼此談起了感 想：”一條小魚”另一條“大海雖然浩瀚廣闊令人大開眼界，但它處處有兇險，我想回到小溪去。說?！按蠛ｋm然處處有兇險，但它浩瀚廣闊，令我大開眼界。我愿意留在這里生活。小魚說。（1）本文共有 個自然段。（2）我來填（補充詞語）。辛 苦 濤洶涌 眼界 浩瀚闊【答案】 （1） 4（2）千；萬；波；大；開；廣【考點】 語段閱讀，口耳目【解析】5閱讀詩歌，回答問題。如果我是一片雪花如果我是一片雪花， 我要飄落到什么地方呢？ 飄到小河里， 變成一滴水，和小魚小蝦玩游戲。飄到廣場上，去堆雪人。望著你

5、笑瞇瞇，親親你，然后就快樂地融化。（1）雪花飄落到小河里，變成 ，和小魚小蝦 （2）雪花飄到廣場上會做什么呢？（3）雪花還會飄到什么地方去呢？請你也來寫一寫。 如果我是一片雪花， 我要飄落到什么地方呢？ 飄到 ， 【答案】 （ 1）一滴水；玩游戲（2）去堆雪人。望著你笑瞇瞇， 親親你，然后就快樂地融化。（3）樹上；把大樹打扮得漂漂亮亮【考點】 詩，大還是小【解析】6讀兒歌，猜謎語。一物生來真奇怪，肚下裝個皮口袋。 孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。 謎底： 。 （ 用拼音寫出來 ）【答案】 dài sh 【考點】 謎語【解析】我在小小的船里坐，只看見閃閃的 藍藍的 1）選一選，把選文補

6、充完整。 （填序號 ）船 星星 天2）“我”在船里看到了什么 ?用橫線在文中畫出來。（3）我還會說：閃閃的 藍藍的 【答案】 （ 1） ；（2）閃閃的星星藍藍的天。（3）燈光；大?！究键c】 詩【解析】8讀兒歌。完成練習。每一棵樹梢。掛一顆月亮，小烏說： “月亮和我好 每一灣池塘，漂一顆月亮，青蛙說： “月亮和我好（1）寫出兒歌中的整體認讀音節(jié)。 （重復的只寫第一個 ）（2）月亮還會和誰好呢 ?根據(jù)下圖寫一寫，不會寫的字寫拼音。每一個 ，盛一顆月亮， 說： “月亮和我好 ! ”【答案】 （ 1）yì； yuè； chi（2）臉盆；小朋友【考點】 兒歌【解析】9課內(nèi)閱讀。天氣涼

7、了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。 天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個 “人”字，一會兒排成個 “一”字。 ??！秋天來了！（1）找出短文中表示顏色的詞語。（2）照樣子，寫詞語。一片片 （3）“一片片 ”是說（ ）A. 只有一片葉子B. 有許多葉子（4）課文最后一句話表達的感情是（）A. 熱愛秋天B不. 喜愛秋天【答案】 （ 1）黃、藍（2）一座座；一顆顆（3）B（4）A考點】 秋天（天氣涼了 ） 解析】10 和大人一起讀 （小兔子乖乖，再填空。 （填序號 ）來了，小兔子沒開門。來了，小兔子開了門。 灰狼 ； 兒歌 兔媽媽答案】考點】解析】11課外閱讀。雞學游泳有一天，雞看見鴨

8、子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，便請教鴨子，問它怎樣才能學 會游泳，鴨子說： “不用學。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲跳 '，我們撲通撲通往下跳，就會了。 ”“啊，太好了！只要有勇氣就夠了，這么容易！ ”雞認為自己領悟了奧（ ào）秘。 第二天，雞來到小河邊，鼓起勇氣， “撲通 ”一聲跳入水，天哪，它一不會換氣，二不會 動作，三不能保持平衡（ héng），沒用多大工夫就灌（ guàn）了一肚子水！幸虧鴨子及時 將這“落湯雞 ”救上了岸。雞半死不活地躺在沙灘（ t ）n上，總結道： “ 。_ ”（1）聯(lián)系上下文，展開合理想象，將獲救后雞說的話補充完整

9、，寫在文中橫線上。（2）寫出與下面詞語意思相近的詞。 領悟 奧秘 （3 ）雞學游泳卻變成 “落湯雞 ”的原因是它一不會 ，二不會 ，三不能（4）“只要有勇氣就夠了 ”，你同意雞的看法嗎？為什么？【答案】 （ 1）游泳可不是跳下水就行啊！只要有勇氣是不夠的。（2）明白；秘密（3）換氣；動作；保持平衡（4）不同意，因為除了有勇氣，還要掌握游泳的技巧。（解析：明白要學習一種本領，單 憑勇氣是不夠的，必須掌握技巧?！究键c】 童話故事，烏鴉喝水【解析】12我會閱讀下列短文，按要求回答問題。我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面讓我一一講給你聽。我希望，忽然有那么一天，聾啞的小朋友，都會說話了。從此，我們一

10、起唱我愛北京 天安門。我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛開始明亮起來了。從此，我們一起看 海綿寶寶。我希望，世界上再也沒有眼淚和悲傷，到處都充滿快樂和陽光 （1）短文一共有 個自然段。（2）根據(jù)短文內(nèi)容，連一連。（3）你是不是也有許多小愿望呢？請寫一兩個吧?！敬鸢浮?（ 1）42）3）我希望爸爸媽媽平安快樂。 考點】 語段閱讀 解析】13閱讀下面的小短文，回答問題。四個太陽我畫了個綠色的太陽，照著夏天。高山、田野、大馬路，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，嘗 嘗水果的香甜。我畫了個紅紅的太陽，掛在冬天，溫暖著娃娃們凍僵的手和臉。春

11、天，春天的太陽該畫什么顏色？噢，畫個彩色的。春天，是最美的季節(jié)。（1）讀讀看，在作者筆下四季的太陽分別是什么顏色的？為什么？ 冬天的太陽是 色的，因為 。秋天的太陽是 色的，因為 。夏天的太陽是 色的，因為 。而春天的太陽是 色的，因為 。2）畫一畫，涂一涂你心中四季的太陽分別是什么顏色的?！敬鸢浮?（ 1）紅；它能給娃娃們帶來溫暖；金黃；秋天是豐收的季節(jié)；綠；它能給夏 天帶來清涼；彩；春天是多姿多彩的（2）略【考點】 課文內(nèi)容理解，語段閱讀，四季【解析】14閱讀下文，回答問題。有時候，我覺得自己很大。 我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。 有時候，我覺得自己很小。我夠不到

12、按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。（1）短文中出現(xiàn)了一對反義詞是 和 。（2）照樣子填空。穿衣服 系鞋帶水果 玻璃（3）我會說。的時候，我覺得自己很大。的時候，我覺得自己很小?！敬鸢浮?（ 1）大；?。?）吃；擦（3）我?guī)蛬寢屪鍪?；我不會寫作業(yè)【考點】 課文內(nèi)容理解，大還是小【解析】15閱讀下文，回答問題。大海，藍藍的，又寬又遠。沙灘，黃黃的，又長又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著， 涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。（1）在文中找出下列詞語的反義詞。窄 近 短 硬（2）照樣子寫詞語。雪白的（浪花）雪白的 雪白的 3）照樣子，說句子。例：浪花嘩嘩地笑著樹葉 。小鳥 ?！敬鸢浮?/p>

13、 （ 1）寬；遠；長；軟（2）棉花；墻壁（3）快樂地在空中舞蹈；高興地唱歌【考點】 課文內(nèi)容理解，語段閱讀，項鏈【解析】16認真閱讀短文，再作答。新（ x ）n年到了，動物們都很開心。鳥兒飛，鹿（l ù）兒跑，大象跳舞（ w），猴子上樹。動物王國真熱鬧（ nào）。（1）短文有 句話，寫了 種小動物。（2）讀讀連連。跳舞 跑 上樹（3）動物王國里的動物還會有 【答案】 （ 1）2；4 （2）飛；上樹；跳舞；跑（3）兔、狗、山羊【考點】 語段閱讀 【解析】17 閱讀短文，回答問題。老辦法不行了一只烏鴉口渴了，在樹林中找水喝時遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。猴子走了，烏鴉

14、來到了那口井旁，把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見 水升上來。這時候，猴子到井邊來打水，看見烏鴉想用這種方法喝水，哈哈大笑，說： “你用這種 辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。 ”說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉 喝了個夠。（1）這篇短文共有 個自然段。（2）短文寫了 和 之間發(fā)生的事。（3）用橫線畫出烏鴉的老辦法。（4）烏鴉最后是怎么喝到水的 ?【答案】 （ 1）3（2）烏鴉；猴子（3）烏鴉來到了那口井旁，把小石子一顆一顆銜到井里（4）猴子打了一桶水，請烏鴉喝?！究键c】 童話故事【解析】18閱讀短文，回答問題。小果樹請客云云在院子里種了一顆種子，種子長成了一棵小果樹。

15、小果樹請小雨點做客。小雨點很高興，讓小果樹喝飽了水。小果樹又請小鳥做客。小鳥 很高興，幫小果樹捉蟲子。小果樹開花了，請小蜜蜂做客。小蜜蜂很高興，幫小果樹傳播 花粉。小果樹結果了，它請云云做客。云云很高興，吃了香甜的果子，又把種子種到泥土里（1）短文共有 _個自然段，第二自然段有句話。（2）選一選，填序號。 傳播花粉 喝飽了水 捉蟲子小雨點讓小果樹 _，小鳥幫小果樹_ ，小蜜蜂幫小果樹 3）云云吃了果子，又把種子種到泥土里，她會想：答案】 （ 1）3；62） ； ；3）明年會吃到更多的果子考點】 童話故事解析】19閱讀下文，回答問題我的小愿望 我有好多好多的小愿望，下面聽我一一給你講： 我希望，忽然有那么一天，聾啞的小朋友，都會說話了。從此，我們一起唱 我愛北京天安門。我們一起看我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛開始明亮起來了。從此，海綿寶寶。我希望，世界上再也沒有眼淚和悲傷，到處都充滿快樂和陽光 （1）連線。“我”希望 聾啞小朋友眼睛明亮“我”