2020年秋季大班教學(xué)計(jì)劃.doc

1、2020年秋季大班教學(xué)計(jì)劃隨著炎炎酷暑潮去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，為了 使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，如 何制定教學(xué)工作計(jì)劃呢?下面是我收集整理的秋季大班教學(xué)計(jì)劃，歡 迎閱讀。秋季大班教學(xué)計(jì)劃篇一悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又 有序的氛圍中開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假時(shí)光,孩子們又開(kāi)心地回 到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子各方面的能力 也有了不同水平的提高。我們繼續(xù)在綱要的精神的引領(lǐng)下，認(rèn)真 學(xué)習(xí)并深入貫徹綱要精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念， 轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿 足幼兒

2、多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè) 別差異，堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體、智、德、美全 面發(fā)展。一、班況分析本學(xué)期我班共有幼兒37名，其中有男孩19名、女孩18名。孩 子們升入了大一班，成為了大哥哥、大姐蛆，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感 均較強(qiáng),經(jīng)過(guò)了中班一年的學(xué)習(xí)，大部分幼兒己經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí) 慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及 動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒 對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),幼兒對(duì)上小學(xué)的意 識(shí)還比較薄弱。針對(duì)以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán) 節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲

3、透了相關(guān)教育，希望通過(guò)新學(xué)期的努力， 讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí) 慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合 素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育， 努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助 他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都 得到發(fā)展。二、保教工作：根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日 活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正 確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作做好晨檢記錄和保健工作,完整填寫(xiě)晨檢及日觀察情況表。 根據(jù)天氣

4、變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套，保持內(nèi)務(wù)整 齊。充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展各種體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉, 增強(qiáng)體質(zhì)，做好各項(xiàng)安全、保健工作；不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò) 藥。教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追逐打鬧等等。通過(guò)講 解等多種方式，鼓勵(lì)、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培養(yǎng)良好的生 活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里，以防止 病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情， 讓幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪、書(shū)包、擺放鞋子。杜絕一切不安全的隱患（如洗潔精

5、、消毒水、刀和別的尖銳物 品一定放在幼兒夠不著的地方）。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。每天、 每周必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作，每天加強(qiáng)對(duì)幼兒毛巾、口杯、 湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對(duì)幼兒被 褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。 為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、 健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是能力 稍弱的孩子。還有個(gè)別小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們 關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),使幼兒能夠健康茁

6、壯成長(zhǎng)。2、教育教學(xué)工作根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi) 容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi) 展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼 兒的主動(dòng)性。留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)， 對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn) 步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從 而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼 兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí) 行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。重點(diǎn)培養(yǎng)

7、幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌 握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。 訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)能力,建立本班特色。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng), 幼兒對(duì)繪畫(huà)己經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫(huà)的同時(shí)增加一些 剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特 色。結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師 節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi) 展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活 動(dòng)。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管

8、 理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、 自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng) 不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意 識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除 一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。四、班級(jí)管理1、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。 幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。談?wù)摷以L中出現(xiàn)的問(wèn)題 點(diǎn),總結(jié)上一周中的不足之處,并對(duì)上周教育內(nèi)容進(jìn)行反思，同時(shí)做好 詳細(xì)地記錄,并預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,對(duì)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)改正，保證 教學(xué)質(zhì)量。2、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查

9、后門是否鎖好;不讓班級(jí)財(cái)物丟 失;堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,每天一小掃每周一大掃定 時(shí)消毒，保持教室整潔干凈。平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必 耍的浪費(fèi)。3、對(duì)于做錯(cuò)事情的幼兒,用鼓勵(lì)代替責(zé)罰，不對(duì)幼兒進(jìn)行體罰, 真正做到關(guān)心每一個(gè)孩子。五、家長(zhǎng)工作1、根據(jù)本班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向 家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)， 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況。開(kāi)展手機(jī)聯(lián)系,讓園 內(nèi)信息第一時(shí)間讓家長(zhǎng)了解，保證信息通暢。2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。每個(gè)月通過(guò)上 門家訪并及時(shí)填寫(xiě)家訪記錄表。了解幼兒在家的情況，以便于更好

10、的對(duì)幼兒進(jìn)行了解。再次我們以小作業(yè)的形式,讓家長(zhǎng)跟老師之間搭 起溝通的橋梁,一起探討教學(xué)上的問(wèn)題,一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展園務(wù)會(huì) 討論。3、通過(guò)家訪、電訪、信息訪、面訪、網(wǎng)絡(luò)、等多種形式與家 長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)共同配合,提 高幼兒的學(xué)習(xí)生活?？傊挥型ㄟ^(guò)家園的雙向合作,才可以更好的開(kāi) 展工作。六、本學(xué)期月份工作計(jì)劃安排九月份：1、整理園內(nèi)、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級(jí)環(huán)境布置，為幼兒營(yíng)造整潔 舒適的環(huán)境。2、迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒,熱情接待家長(zhǎng)來(lái)訪,積極做好 家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng),建立良好的教育 教學(xué)常規(guī)。3、制定班上的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、月計(jì)劃、每周教

11、學(xué)及教案。要 求:熟悉教材,因材施教,根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計(jì)劃,結(jié)合本園進(jìn)行教 學(xué)。4、舉行中秋活動(dòng)一一快樂(lè)的中秋節(jié)。5、力口強(qiáng)國(guó)慶長(zhǎng)假的安全教育。十月份：1、制定班上的學(xué)期工作計(jì)劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo) 及要求來(lái)寫(xiě)計(jì)劃,要求目標(biāo)明確，使幼兒個(gè)性全面發(fā)展。2、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防知識(shí)教育。3、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育，形成幼兒良好的行 為習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣樂(lè)于幫助別人。4、加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)（避火演習(xí)、避震演習(xí)）。5、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)一一來(lái)歷等小知識(shí)。十一月份：1、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全方面檢查、監(jiān)督工作。2、積極準(zhǔn)備參加消防日（119）活動(dòng)

12、一一安全在我心中十二月份：1、開(kāi)展迎新年慶元旦（我大一歲了）主題活動(dòng)。2、積極參加外園的觀摩活動(dòng)。推薦閱讀：學(xué)前大班教學(xué)計(jì)劃2020年大班教學(xué)計(jì)劃幼師大班教學(xué)計(jì) 劃新大班教學(xué)計(jì)劃大班教學(xué)工作計(jì)劃表大班教學(xué)計(jì)劃2020-05-10一月份：1、做好期末的教育評(píng)價(jià)。2、做好期末工作安排，寫(xiě)好工作總結(jié)。3、做好寒假財(cái)產(chǎn)保管、財(cái)物清點(diǎn)。秋季大班教學(xué)計(jì)劃篇二健康：主題活動(dòng)：不挑食活動(dòng)二：自助配餐活動(dòng)目標(biāo)：（1）初步知道人們需要吃各類食物，才能營(yíng)養(yǎng)全面、 有利健康。(2)初步學(xué)會(huì)合理搭配各種食物，進(jìn)一步糾正挑食、偏食的行 為。(3)培養(yǎng)合作精神和自主能力。主題活動(dòng)：人體認(rèn)知與自我保護(hù)活動(dòng)一：餅干的旅行活動(dòng)目

13、標(biāo)：(1)初步認(rèn)識(shí)人體主要消化器官的名稱和功能，了 解食物在人體內(nèi)的變化過(guò)程。(2)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和探究人體奧秘的興趣?；顒?dòng)二：明亮的眼睛活動(dòng)目標(biāo)：(1)加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí)，了解眼睛受到損壞給 生活帶來(lái)的影響。(2)懂得一些保護(hù)視力的基本方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。社會(huì):主題活動(dòng)：歡度春節(jié)活動(dòng)三：歡歡喜喜過(guò)大年活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的大年。(2)通過(guò)回憶過(guò)大年的喜慶情景和參與為過(guò)大年而做的準(zhǔn)備活 動(dòng)，體會(huì)生活的美好。主題活動(dòng)：我是中國(guó)人活動(dòng)一：我是中國(guó)人活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道自己是中國(guó)人。(2) 了解中國(guó)人的外貌特征，一些代表性的文化，傳統(tǒng)美德， 萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感

14、?；顒?dòng)二：各族人民活動(dòng)目標(biāo)：（1）知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，了解部分少數(shù)民 族的主要特征。（2）初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少數(shù)名族。數(shù)學(xué)：主題活動(dòng)：科技樂(lè)園活動(dòng)五：幾何體分類練習(xí)活動(dòng)目標(biāo)：（1）鞏固幼兒對(duì)幾何體的認(rèn)知，進(jìn)一步熟悉他們的 主要特征和主要區(qū)別。（2）能按幾何體名稱進(jìn)行分類，提高幼兒動(dòng)手操作能力。活動(dòng)六：幾何體分類練習(xí)（2）活動(dòng)目標(biāo)：（1）能對(duì)應(yīng)多種條件對(duì)幾何體進(jìn)行分類，并用語(yǔ)言 正確表述。（2）發(fā)展幼兒思維的敏捷性和準(zhǔn)確性。主題：小老鼠學(xué)數(shù)學(xué)秋季大班教學(xué)計(jì)劃篇三一、指導(dǎo)思想新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，面臨新的 挑戰(zhàn)。隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，幼兒的社會(huì)教育也

15、隨之發(fā)生變化。本 學(xué)期，我將會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反 省不足，在新的綱要和學(xué)校幼兒園教研計(jì)劃的指導(dǎo)思想引導(dǎo) 下，以兒童為木，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。二、本班情況分析本班共有幼兒90人，大部分幼兒經(jīng)過(guò)一年半的幼兒園集體生 活和學(xué)習(xí)，在身體、認(rèn)知等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展。但也 存在著一些問(wèn)題，由于本班人數(shù)較多，這就給我們的教育教學(xué)工作帶 來(lái)了一定的困難。三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1、幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的生活環(huán)境與事物，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他 人，關(guān)愛(ài)周圍環(huán)境與事物，認(rèn)識(shí)周圍對(duì)我們有幫助的人，了解他們的 勞動(dòng)。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)事物，對(duì)社會(huì)懷有一份感情，在力 所能及的范圍內(nèi)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。3、幫助幼兒了解公共場(chǎng)所中的行為規(guī)則，能分辨對(duì)錯(cuò)工4、激發(fā)幼兒對(duì)升入小學(xué)的向往之情，培養(yǎng)幼兒自理意識(shí)和任 務(wù)意識(shí)，為順利進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。5、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩，幫助幼兒形成正確的價(jià)值觀。四、