202X秋七年級英語上冊StarterUnit2WhatisthisinEnglish(第1課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)人教新目標(biāo)版_第1頁
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文檔簡介

1、精選Start Unit 2 Whats this in English?課題:What is this in English? 學(xué)習(xí)內(nèi)容:1a-2e【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.復(fù)習(xí)鞏固字母 AaHh。 2.復(fù)習(xí)打招呼的用語、朋友見面的問候語和應(yīng)答。 3.七個表示物體的單詞的熟練掌握。 4.確認(rèn)物體的句型:What is this in English? 5.學(xué)習(xí)字母 IiRr 的朗讀和辨認(rèn)及正確書寫。6.三個縮略詞 P / NBA / Kg 的含義。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1.七個表示物體的單詞 map, ruler,pen,orange,key,jacket,quilt的熟練掌握。 2. 確認(rèn)物

2、體的句型:What is this in English? It's/ a /an/ map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler/quilt。 3. 區(qū)分 a 和 an 的用法。4.字母 IiRr 的朗讀和辨認(rèn)及正確書寫。5.三個縮略詞 P / NBA / Kg 的含義。學(xué)習(xí)過程一、自主預(yù)習(xí) 1.看圖認(rèn)一認(rèn) 1a 中認(rèn)識的字母,并把它找出來。小組討論答案,教師巡回檢查。 2.看圖認(rèn)物品,努力用英語說出認(rèn)識的物品,小組比一比,哪一個小組認(rèn)識的物品多。 3.1b聽錄音并跟讀。 二、合作探究 1.師生互動 老師舉起一把鑰匙說: What's this i

3、n English ? It's a key. 重復(fù)并讓學(xué)生跟讀,再用 a pen,a ruler 等實(shí)物反復(fù)操作,讓學(xué)生觀察拼寫,掌握發(fā)音,接下來學(xué)生問,老師答。 2. 小組互動。 1) 1c看圖片或者用實(shí)物小組做對話練習(xí)。 2)用圖中物品,雙人自由問答并表演。 What's this in English? It's a /an 3) 觀察區(qū)分 a 和 an 的用法。 4)聽一聽,讀一讀, 大聲朗讀字母 IiRr。 學(xué)習(xí)字母 Ii/Jj/Kk/Ll/Mm/Nn/Oo/Pp/Qq/Rr 的正確發(fā)音。 5)三個縮略詞 P / NBA / Kg 的含義。三、當(dāng)堂檢測(一)

4、單項(xiàng)選擇。 ( )1. What's this in English? It's _ . A. orange B. an orange C. a orange ( ) 2. What's this _? It's a pen. A. in English B. for English C. English( ) 3._ this? It's an apple. A. What're B. What C. What's( )4. What's this? _ . A. Thiss a quilt B. It' s a quilt C. I'm a quilt ( ) 5. Hello, Eric! _ ,Dale ! A. Hello B. Sit down C. I'm OK( ) 6. How are you, Helen? _ . A. Fine, thank you B. Good afternoon C. I'm OK 二、 翻譯下列單詞。ruler _ orange _ key _ map _ pen _ jacket _ what_ quilt _ is _ 總結(jié)Ii-Rr書寫在四線三格上時,大寫字母占第_格,上不頂線是原則;小寫字母認(rèn)準(zhǔn)格

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