三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 面積單位之間的換算教案 西師大版 教案

1、面積單位之間的換算教學(xué)內(nèi)容教材，例1、例2、例及相關(guān)的課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)cm2、dm2、m2、km2、hm2的根底上，探索面積單位之間的聯(lián)系。2.會(huì)簡(jiǎn)單的面積單位之間的換算。教學(xué)準(zhǔn)備教具視頻展示臺(tái)。學(xué)具無(wú)教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)自主探索探索新知1出例如圖，下面這個(gè)大正方形面積是多少？2說(shuō)一說(shuō)，你有什么方法可以知道這個(gè)正方形的面積呢？生：數(shù)格子，一個(gè)小格子邊長(zhǎng)是厘米，面積就正好是平方厘米。生：大正方形的邊長(zhǎng)是厘米，邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)就是×平方厘米。生：大正方形的邊長(zhǎng)厘米也就是分米，面積就是×平方分米。（3） 同樣的一個(gè)大正方形面積是平方厘米，也是平方分米。那么，

2、平方厘米和平方分米之間有什么聯(lián)系呢？出例如圖，邊長(zhǎng)為米的正方形，它的面積又是多少？這個(gè)正方形的面積是多少平方分米呢？生：正方形的邊長(zhǎng)是米，邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)就是×平方米。生：正方形的邊長(zhǎng)為米，也就分米；那么面積就是×平方分米。同樣的一個(gè)正方形面積是平方分米，也是平方米。那么，平方分米和平方米之間有什么聯(lián)系呢？出例如圖，這塊窗戶的面積是多少平方厘米？合多少平方分米？×平方厘米平方厘米平方分米（） 學(xué)生獨(dú)立思考。（） 抽生發(fā)言。獨(dú)立思考，討論；匯報(bào)討論結(jié)果。平方分米平方厘米學(xué)生獨(dú)立思考，抽生答復(fù)。獨(dú)立思考，討論；匯報(bào)討論結(jié)果。平方米平方分米看圖，獨(dú)立完成，注意單位的換算。穩(wěn)固練習(xí)1.課堂活動(dòng)第題。量一量，再換算。2.課堂活動(dòng)第題。在里填、或。注意單位之間的進(jìn)率，再進(jìn)展換算。.課堂活動(dòng)第題。在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。4.課堂活動(dòng)第題。選擇適宜的面積單位填空。5.課堂活動(dòng)第題。明確被灑水的地面是一個(gè)長(zhǎng)方形，所以就要用到長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式，并要注意單位的換算。1.動(dòng)手操作，抽生匯報(bào)。2.獨(dú)立完成。3.按要求完成。4.注意哪些是較小的單位，哪