班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)

1、班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū)班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū) 1 親愛(ài)的朋友們：今天，我們站在燦爛的陽(yáng)光下，站在這碧波蕩漾的濠河 水畔，站在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的勤敬園內(nèi)，我們真的很幸福。但是 今天，老師的心情是灰色的，是沉重的。可是，正因?yàn)樗?沉重，我們才要再次的、反復(fù)的去提起它。讓我們將目光回溯到 20xx 年 5月 12日，讓我們將目光 投射到四川的汶川縣。那天，那里的天，塌了。那里的每一 個(gè)人都在經(jīng)歷著人生中最?lèi)旱呢瑝?mèng)，那里的每一寸土地都在 經(jīng)受著魔鬼的撕扯，而在這一天之前，他們和我們一樣。有 著相同的年齡，相同的愛(ài)好，相同的游戲 ; 有著疼愛(ài)自己的 爸爸媽媽?zhuān)兄约河H愛(ài)的伙伴，有著自己熟悉的學(xué)校、熟 悉的老師。我們有著一

2、樣的幸福 , ?？墒?，在一夜之間，所有的一切都變成了噩夢(mèng)，變成了 苦痛，變成了絕望。當(dāng)我們，看到那些孩子們一雙雙期盼的眼睛， 同學(xué)們，你的心能平靜嗎 ?你愿意做點(diǎn)什么嗎 ? 那段時(shí)間，我們這里所有的人都伸出了援助之手，僅僅 幾天的時(shí)間，我們學(xué)校的捐款已經(jīng)達(dá)到了 11 萬(wàn)多。其中， 有的老師捐了 1000，有的同學(xué)捐了 500，這是什么 ?這就是 愛(ài)心。愛(ài)心不是施舍，而是一種責(zé)任，一種無(wú)比可貴的、神 圣的責(zé)任。同學(xué)們， 在今天的四川， 除了需要大量的資金用來(lái)建設(shè)， 他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮(zhèn)小學(xué)，是我們實(shí)驗(yàn)小 學(xué)的定點(diǎn)幫扶兄弟學(xué)校，他們的條件異常的艱苦，他們沒(méi)有 圖書(shū)館，沒(méi)有閱覽室，他們

3、的生活中沒(méi)有七個(gè)小矮人和白雪 公主，沒(méi)有一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶匹諾曹，更沒(méi)有我 們耳熟能詳?shù)乃拇竺?可是有一樣， 他們和我們是一樣的， 甚至更加的渴望，那就是：對(duì)知識(shí)的渴求。在此，我們向全 校的同學(xué)發(fā)出倡議：請(qǐng)伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書(shū)， 去幫助他們 ! 也許這些書(shū)籍對(duì)于你們來(lái)說(shuō)微不足道，可是這 種雪中送炭是世間最珍貴的情誼，所有同學(xué)都會(huì)牢記這份無(wú) 私的人間真情。你的一本書(shū)，我的一本書(shū)，其實(shí)并不渺小 我們每人拿出一本書(shū)，或許就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。 你的一點(diǎn)愛(ài)，我的一點(diǎn)愛(ài)，就能給他們重新燃起對(duì)明天的希 望，激勵(lì)他們繼續(xù)向前。阿基米德說(shuō)過(guò)： “給我一個(gè)支點(diǎn)， 我可以撬起整個(gè)地球。

4、 ”您給他們的一本書(shū)也許會(huì)改變他們 的一生 !每一本你捐的書(shū)里，都可以寫(xiě)上祝福的語(yǔ)言，把你的關(guān) 愛(ài)傳到千里之外，也可以留下你的班級(jí)聯(lián)系方式，讓我們和 四川的伙伴心手相連。同學(xué)們，授人玫瑰，手留余香，你的 慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓那里的所有孩子受益，每一位捐書(shū)超過(guò)三本的 同學(xué)，你們的名字都將會(huì)出現(xiàn)在校門(mén)口“愛(ài)心大使”的榮譽(yù) 名單里，會(huì)記在每一個(gè)四川趙鎮(zhèn)小學(xué)的孩子們心上，請(qǐng)?jiān)诖?次活動(dòng)中真情投入，踴躍奉獻(xiàn)吧 !謝謝你 !此致敬禮倡議人：xx 年 x 月 x 日班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū) 2親愛(ài)的朋友們：你們好 ! 在你們即將畢業(yè)之際，是否還對(duì)這個(gè)校園有些 不舍，看著自己的書(shū)桌，是否還有些留戀自己每天在此奮斗 而感慨萬(wàn)千其

5、實(shí)，你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情，留 下些什么 !在此，能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同 學(xué)們發(fā)出倡議： 拾起角落的書(shū)籍，它們對(duì)你無(wú)用，傳遞知識(shí)的火炬，我們定會(huì)受益。捐出帶不走的課本，留下數(shù)不盡的慷慨。我們相信，萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝 氣蓬勃、欣欣向榮的世界 ! 涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約， 環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧 !班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū) 3 親愛(ài)的同學(xué)們：回望我們的大學(xué)生活，那么的平靜平凡卻又是那么的多 姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。書(shū)籍給予了我們知識(shí)，曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書(shū) 籍上我們獲得了知識(shí)，也因這些書(shū)本，我們?cè)诖髮W(xué)生活中尋 找到了良師益友。

6、我校新圖書(shū)館即將完工，就能較好地服務(wù) 廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資源 的收集渠道，豐富圖書(shū)館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快 樂(lè)的精神家園，院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝 聚著人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來(lái) 作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書(shū)館。伸出你們的手，捐贈(zèng)一本書(shū)，分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精 神財(cái)富。讓你們?cè)谶@充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。 你們?cè)趯ふ胰松鴺?biāo)的同時(shí)，您的慷慨也為師弟師妹留下寶 貴的精神財(cái)富。請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書(shū)，加入到我 們的捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與 !備注：一、捐書(shū)要求一、內(nèi)容健康積極的書(shū)籍 （ 不包

7、括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙、 少兒類(lèi)讀物、中小學(xué)教科書(shū)、學(xué)生上課教材 ） 。二、新書(shū)舊書(shū)皆可，如為舊書(shū)，請(qǐng)務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整 潔，沒(méi)有脫頁(yè)。三、只接受捐書(shū)，請(qǐng)切勿于書(shū)頁(yè)中夾入紙張，您可選擇 在扉頁(yè)寫(xiě)下贈(zèng)語(yǔ)帶去您的問(wèn)候。二、捐書(shū)方式：十未定三、捐書(shū)時(shí)間：班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū) 4親愛(ài)的朋友們：從 6 月 27 日到 29 日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn) 資源的循環(huán)利用，并且為即將到來(lái)的 xx 屆新生提供更廣闊 的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉“畢業(yè)生書(shū)籍捐 贈(zèng)”活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很 多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來(lái)越 好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出

8、色的表現(xiàn)。在活動(dòng)舉的過(guò)程中，我們有很多的成功之處：一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù) 的井然有序，書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限 量發(fā)放等等。三、特助 T 恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的 一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。但是每一次 活動(dòng)都會(huì)有不足之處：一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí) 間安排上有所欠缺，沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人 員。二、工作人員：現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開(kāi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán) 格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。三、書(shū)籍整理：書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)未持之以恒，在搬運(yùn)過(guò)程 中已將書(shū)籍類(lèi)別打

9、亂，對(duì)下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便 的影響。四、自我宣傳：捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉的大型外場(chǎng) 活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并 有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我 們不斷的成長(zhǎng)；每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些 不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步；每一次的躍進(jìn)，都是 潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過(guò)藏 在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒(méi)了也就不再了。希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘，不斷發(fā)出特色的 光和熱。此致敬禮倡議人：班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū) 5親愛(ài)的朋友們：從 6 月 27 日到 29 日大四學(xué)生即將離校前期，為了

10、實(shí)現(xiàn) 資源的循環(huán)利用，并且為即將到來(lái)的 11 屆新生提供更廣闊 的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)”活動(dòng)活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很 多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來(lái)越 好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。在活動(dòng)舉的過(guò)程中，我們有很多的成功之處一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù) 的井然有序，書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限 量發(fā)放等等三、特助 T 恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的 一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處一、人員安排

11、：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí) 間安排上有所欠缺，沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人 員。二、工作人員：現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開(kāi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán) 格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。三、書(shū)籍整理：書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)未持之以恒，在搬運(yùn)過(guò)程 中已將書(shū)籍類(lèi)別打亂，對(duì)下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便 的影響。四、自我宣傳：捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉的大型外場(chǎng) 活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并 有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我 們不斷的成長(zhǎng) ; 每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些 不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步 ;每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩(shī)與

12、真被開(kāi)掘的結(jié)果。 它們一直存在著，不過(guò)藏在了深處，需要我們不斷的挖掘， 不然埋沒(méi)了也就不再了。希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘，不斷發(fā)出特色的 光和熱。此致敬禮倡議人：xx 年 x 月 x 日班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū) 6各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：你們好 !春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲 ;夏日盈光，萬(wàn)物崢嶸 ; 在這生機(jī)盎然，青春溢彩季節(jié)里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四 年的大學(xué)生活完美謝幕，靜靜回眸，每個(gè)人都收獲了很多很 多，學(xué)業(yè)的進(jìn)步，工作的歷練，生活的感悟 這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過(guò)，人生最偉大之處不是你能 帶走什么，而是你能留下什么。當(dāng)你離開(kāi)母校，背起行囊， 踏向人生另一段征途，你是否想過(guò)自己也可以為母校

13、留下什 么，為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。一個(gè)人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源時(shí)。但，愛(ài)心無(wú)價(jià) ! 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn) 愛(ài)心，點(diǎn)亮希望的有力武器 ! 那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在東財(cái)，在商 外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)就是最 寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的'財(cái)富因你的離開(kāi)，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站，我們將開(kāi) 展“大愛(ài)東財(cái)，情系商外”的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，很樂(lè)意為你提 供奉獻(xiàn)愛(ài)心的舞臺(tái)。知識(shí)的有效期是無(wú)限的，你只需舉手之 勞，就能讓經(jīng)典的舊書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值 同時(shí)，舊書(shū)再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛(ài)心更能為 人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)

14、做出偉大的貢獻(xiàn)。為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢，為使我們溫 暖的大家庭商外變得更加和諧美麗，國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院 團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛(ài)心捐書(shū)的倡議。送人玫瑰，手留余香 ; 資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨 捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界 得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧 !班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū) 7親愛(ài)的師生員工們：大家好！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心 智的鑰匙。一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往 真善美的道路。近年來(lái)，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯 后，那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育 發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩

15、子們的愿望一直無(wú)法 得到滿足，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成 為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。為此，以中央電大舉 20xx 年全民閱讀活動(dòng)“手牽手 農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”為契機(jī)，我們向全市電大系統(tǒng)教職 工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí) 性強(qiáng)的書(shū)籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛(ài)心書(shū)屋” 使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同 享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì)， 或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝您 的參與！希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài) 心

16、舉動(dòng)表示衷心的感謝！此致敬禮倡議人：xx 年 x 月 x 日班級(jí)捐書(shū)倡議書(shū) 8 親愛(ài)的員工：您好 !為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣, 創(chuàng)造深厚的企業(yè)文 化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近，集 團(tuán)建立了職工圖書(shū)閱覽室。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也予以高度重 視，安排有關(guān)部門(mén)武裝圖書(shū)室。為了使前期圖書(shū)室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的 關(guān)注，我們向全體員工倡議開(kāi)展“閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香 企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)。讀書(shū)是我們掌握知識(shí)的法寶，英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)： “讀 書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，物理學(xué)使人深 刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成 性格?！边@段話精

17、辟地說(shuō)出了讀書(shū)對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書(shū)發(fā)揮更大的價(jià) 值，同時(shí)，也為豐富圖書(shū)室的文獻(xiàn)資源，做出自己的貢獻(xiàn)。 您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也 使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。這次捐書(shū)活動(dòng)，集團(tuán)公室將登記捐書(shū)者姓名和所捐書(shū)籍 名稱(chēng)及數(shù)量，并在集團(tuán)公告欄予以公布?！伴喿x文化經(jīng)典， 共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)” 捐書(shū)活動(dòng)將會(huì)長(zhǎng)期舉，從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新，豐富和活躍企 業(yè)員工的文化生活，為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力， 逐步做到一走進(jìn) * 集團(tuán)就能聞到企業(yè)撲面而來(lái)的書(shū)香氣息 !此致敬禮倡議人：班級(jí)捐

18、書(shū)倡議書(shū) 9親愛(ài)的朋友們：你們好！自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給 你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本 了？或許在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是 否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái) 富？在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求 學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道白 雪公主和七個(gè)小矮人 ，他們也不知道十萬(wàn)個(gè)為什么里 能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的 上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們 的實(shí)在太少太少親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角 落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也 帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)