“組合延伸類”任務驅動型作文

1、“組合延伸類”任務驅動型作文分析所謂“組合延伸”，就是命題者給出一組關鍵詞（或名句），要求從中選取兩三個（或兩三句）進行搭配組合，進而構思立意，寫出一篇文章。這類題搭配組合的自由度比較大，但要選出有新意、有創(chuàng)造性乃至既在意料之外又在情理之中的關鍵詞（或名句）組合，并寫出具有創(chuàng)意、文質兼美的文章來，并非易事。這就需要我們對關鍵詞（或名句）的內涵進行深入的思考。一、審題立意技法對于這類任務驅動型作文， 讀懂任務必不可少， 在精讀材料和要求的基礎上，仔細區(qū)分顯性任務和隱性任務，從文體、內容、思維和對象等方面鎖定各類任務。同時，讀懂關鍵詞（或名句）之間的關聯(lián)是關鍵，這是因為選取的關鍵詞之間的聯(lián)系決定了

2、這篇文章的中心內容與立意高低。關于這類題的審題，可采用如下流程：第一步：尋。審讀作文題目，從“材料 +要求”中尋出各類任務，分條列出。第二步：選。從題目中選出兩三個內涵相近或相關（相對或相反）的關鍵詞（或名句，注意從文化意蘊和價值取向角度思考它們的關聯(lián)性。第三步：組。對所選取的關鍵詞 （或名句）進行組合，或正向搭建，或逆向勾連，或主題式關聯(lián)， 構成有新意、有創(chuàng)造性的組合。第四步：立。根據(jù)不同的組合方式，通過權衡與比較，找出最佳的立意角度，鎖定全文的中心觀占 八、二、真題展現(xiàn)典例一（2017 全國卷I）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作據(jù)近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶

3、一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。審題數(shù)量限制“選擇兩二個關鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國”，“兩二個關鍵詞”是指不能少于兩個，也不要過多，“兩二個”即可。內容驅動“呈現(xiàn)你所認識的中國” 則是敲定了寫作的方向一一“作者是如何認識中國的”。對象設定“幫助外國青年讀懂中國”，這是寫作的目的，這句話說明了 “你向誰介紹中國”， 也就是不能隨便介紹，要“幫助” “讀懂

4、”。思維驅動“選好關鍵詞，使之形成有機的關聯(lián)”，要注意將關鍵詞歸類，找到它們之間的聯(lián)系，共同構成介紹的內容。佳作示例智慧之邦，科技之國我們今日的中國，是一座用科技智慧之瓦筑起的堅固堡壘。我觀，今日之中國承古代文明精髓，創(chuàng)現(xiàn)世科技魅力；我識，今日之中國持大國恢宏氣魄，揚中華文化積淀；我思，今日之中國 邁堅定智慧步履，走前進光明大路；我看，今日之中國仍乃一泱泱大國，續(xù)前世之緣，展今日之 夢。千百年來，中華民族用辛勤堅毅的品質，鑄就了點點智慧的結晶。當今的中國，仍不負歷史重任，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。承載著民族的期盼，她義無反顧地踏上征程，一次次地高唱凱歌，讓我怎能不為之自豪，為之振奮!當今

5、中國，發(fā)展之勢如黃河之水，奔流向前不復回。談起高鐵， 人們會毫不猶豫地想起中國。 高鐵技術是中國科技工作者智慧的精華， 匯天地靈氣孕育的寶物， 唯中國獨有。 當你真正坐在高鐵上時， 飛馳的列車可以帶我們領略中國的大江南北，我們真的會驚嘆今日中國的科技。中國，高鐵，現(xiàn)代的科技之火將兩者淬煉到一起，磨礪出世紀之光。中國的發(fā)展，猶如滔滔之水，已勢不可擋。當今中國，開放之態(tài)如迎遠方之客，不亦樂乎？漠漠黃沙萬里， 昔日遠道而來的客人為我們帶來奇珍異寶； 茫茫風聲呼嘯， 今日我們重展絲綢之路， 以開放的姿態(tài)播撒發(fā)展的契機。 一帶一路戰(zhàn)略不僅連接了歷史和現(xiàn)在， 也聯(lián)系了中國與友好邦鄰的經(jīng)濟往來，這條金絲帶如

6、今鋪得更廣， 更遠， 閃爍著美麗的熒光， 彰顯著一個大國友善、互助、和諧的精神。中國的開放，有海納百川之勢，汲各方群英之長。當今中國，創(chuàng)新之智頗有一番“一枝紅杏出墻來”的民族情韻。創(chuàng)新？對，移動支付是中國的創(chuàng)新。現(xiàn)在購物，我們用手機就能輕松搞定，一機在手，買賣無憂。 當我們在享受中國的科技成果時， 一種眷戀的情感、 一種自信的情懷是否也會油然而生？中國的創(chuàng)新，一鳴驚人，發(fā)出時代的強音，也在前進的路上，永不停息。此乃我泱泱大國也！可謂智慧之邦，科技之國。中國五千年的歷史塑造了她沉穩(wěn)的內涵。中國曾經(jīng)一度斬荊棘，暴霜露，卻仍走著堅定的步伐， 守著民族的信仰。 當今的中國用實力來證明自己，用發(fā)展來創(chuàng)造

7、奇跡！評點 文章開篇即以排比句式盛贊中國智慧、中國氣魄；下文乘勢而發(fā)，或化用古詩名句，或整散句靈活結合，說發(fā)展，談開放，論創(chuàng)新；結尾簡明聯(lián)古說今，再贊中國之智慧。全篇以嚴謹?shù)牟季?，簡明雅致的行文，開闊的視野，鮮明地表達了“智慧之邦，科技之國”的主題，是一篇典范的考場佳作。1. 學審題考生以“科技”“智慧”統(tǒng)率全文，選材組篇。精選與“高鐵”“一帶一路”“移動支付”三個關鍵詞相關的內容，表現(xiàn)前進中的中國實乃“智慧之邦，科技之國”。2.學擬題文章標題“智慧之邦，科技之國”，四字短語，兩者組合，既簡明扼要，又工整勻稱。3學扣題文章用“當今中國，發(fā)展之勢如黃河之水，奔流向前不復回” “當今中國，開放之態(tài)

8、如迎遠方之客，不亦樂乎” “當今中國，創(chuàng)新之智頗有一番一枝紅杏出墻來的民族情韻”三個語句呈現(xiàn)分論點，使文章條理清晰，脈絡分明。4學用詞“我觀， 今日之中國承古代文明精髓， 創(chuàng)現(xiàn)世科技魅力； 我識， 今日之中國持大國恢宏氣魄，揚中華文化積淀；我思，今日之中國邁堅定智慧步履，走前進光明大路；我看，今日之中國仍乃一泱泱大國，續(xù)前世之緣，展今日之夢”，角度豐富，用語雅致。【典例二】【 2018 年高考新課標卷】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。時間就是金錢，效率就是生命特區(qū)口號，深圳，1981綠水青山也是金山銀山時評標題，浙江，2005走好我們這一代人的長征路新區(qū)標語，雄安,2017要求，圍繞材料內容及含

9、意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。不少于800 字?！敬鸢浮课覀冞@一代應該如何“長征”？從環(huán)境與發(fā)展出發(fā)改革開放的時候，喊著的口號是“時間就是金錢，效率就是生命。”于是乎，那個年代的人們，下海經(jīng)商，進林建廠，可是慢慢的忽略了一些東西。二零一二年的時候，環(huán)境污染， PM2 5 盛行，是霾還是霧，人們開始惶恐起來。各種專家指出下海入林的環(huán)境破壞性。 這個時候， 喊著的口號變成了 “綠水青山就是金山銀山。 ” 于是乎， 環(huán)境保護成為了重心，開始汽車限行，開始關閉工廠?？墒鞘I(yè)率慢慢的升了起來。要環(huán)境還是要發(fā)展？我們這一代年輕人應該如何選擇，才能走好我們的長征？首先，我們

10、要環(huán)境。從人與自然的角度出發(fā)，環(huán)境于人，于人之身體，于人之精神為發(fā)展之本。那么，環(huán)境作為人的發(fā)展之本體現(xiàn)在哪些方面呢？第一，環(huán)境的完善，可以促進人的身心發(fā)展。古人自有游山玩水之趣，今人如是?？墒锹糜尉包c的無休止開發(fā)，反而喪失了其基本的意義。處處環(huán)境皆是景， 一切景語皆情語。 環(huán)境的完善和保護，可以激發(fā)人的身心感受，促進人的身心發(fā)展。我們設想一下， 你是愿意在鳥語花香中生活還是愿意在煙塵灰霧中生存。結果不言而喻。第二，環(huán)境的保護，可以促進經(jīng)濟的發(fā)展。我們都知道，我們所用的一切，不說全部，起碼大部分都是取之于自然。 那么， 環(huán)境的保護對我們來說也就是對自己的保護。 何以說環(huán)境保護可以對經(jīng)濟發(fā)展有益呢？舉例說明， 循環(huán)經(jīng)濟的出現(xiàn)， 是在環(huán)境的保護的基礎上提出的， 用過的回收利用，回收利用的生產(chǎn)費用要比再生產(chǎn)的費用低的多，而且，對于環(huán)境也有一定的保護作用?？梢宰龅饺≈斜M，用之用盡。其次，我們要發(fā)展。從國家發(fā)展來看，如果只注重環(huán)境的保護，會過于單一化和片面化。國家的經(jīng)濟體制會嚴重受限和單一。我們應該在合理的開發(fā)環(huán)境的基礎下發(fā)展。舉例來開，三峽大壩，便是一個合理運用環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展的例子。大壩的修建雖然對當?shù)氐沫h(huán)境有一定的影響，但利益大于弊端。三峽的修建，對南水北調和三峽當?shù)氐乃緞又?，均有一定好的影響。而且也促進了經(jīng)濟的發(fā)展。故我們要發(fā)展，是在環(huán)境的合理運