幼兒園小班社會(huì)教案：動(dòng)物模仿操

1、幼兒園教案篇一幼兒園小班社會(huì)教案：動(dòng)物模仿操【設(shè)計(jì)意圖】小班的孩子平時(shí)就比較喜歡模仿動(dòng)物，今天我進(jìn)行此活動(dòng)的目的就在于引發(fā)幼兒能用動(dòng)作來表現(xiàn)動(dòng)物的明顯特征，通過兒歌語言來豐富幼兒口語表達(dá)，讓他們能根據(jù)音樂節(jié)奏的快慢來運(yùn)用身體動(dòng)作表現(xiàn)動(dòng)物的動(dòng)作特征。整個(gè)活動(dòng)根據(jù)小班寶寶的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一定的游戲情景，提供與主題相互的操作材料，把動(dòng)物人類的好朋友這一主題置于一定的游戲背景中，產(chǎn)生一定的游戲情節(jié)，讓孩子在游戲中自主地學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的秘密?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、知識目標(biāo)：了解小動(dòng)物的叫聲和生活習(xí)性。2、技能目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒用不同的動(dòng)作：走、爬、跳等來表現(xiàn)出不同的動(dòng)物的特征。3、情感目標(biāo)：能大膽展示自己的動(dòng)作，

2、體驗(yàn)學(xué)做動(dòng)物模仿操的樂趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】白板、動(dòng)物圖片（小鴨、螃蟹、青蛀、大象等卜音樂課件，幼兒半圓團(tuán)坐?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：學(xué)習(xí)走、跑、跳、爬等動(dòng)作，大膽模仿小動(dòng)物走路。難點(diǎn)：根據(jù)音樂變換動(dòng)物走?！净顒?dòng)過程】一、談話引題師：今天老師有幾位小客人要和我們一起做游戲，掌聲歡迎！二、逐一認(rèn)識小客人1、認(rèn)識小鴨并模仿小鴨走路。教師點(diǎn)擊，畫面出現(xiàn)小鴨，教師："誰來了？""它生活在哪里呢？"師："小鴨嘴巴什么樣子？小鴨屁股啥樣的？""它走起路來是什么樣子的？我們一起來看動(dòng)畫吧！"音樂課件播放："小鴨子，屁股翹翹，

3、左右搖"。鼓勵(lì)幼兒大膽用肢體動(dòng)作一起來走一走，搖一搖。2、認(rèn)識螃蟹并模仿走路。師：“瞧，又有一位小客人來了，你認(rèn)識它嗎？它什么樣子？你害怕嗎？為什么？"鼓勵(lì)幼兒說出螃蟹的一對大鉗，并能用手指表現(xiàn)出來。師："你知道螃蟹是怎么走路的嗎？""一起來看一看，學(xué)一學(xué)吧！"音樂課件播放："大螃蟹，鉗子咔嚓，橫著走?！惫膭?lì)幼兒用肢體動(dòng)作來走一走，爬一爬。3、認(rèn)識小青蛀。（小青蛀估計(jì)幼兒平常注意的不夠，需要換教法。）師："聽聽，誰的聲音？"教師播放叫聲，幼兒猜出小動(dòng)物?！八谋绢I(lǐng)可大了，我們一起來看看。"&qu

4、ot;你們看到的小青蛀是怎樣捉害蟲的？"播放音樂課件："小青蛀，腿兒彎彎，用力跳。"鼓勵(lì)幼兒大膽跳一跳。4、認(rèn)識大象?？纯葱∠鬄⑺膱D片，一起學(xué)學(xué)，引導(dǎo)幼兒在方向，速度和身體高低上進(jìn)行變化。鼓勵(lì)幼兒用手臂大膽甩一甩。三、游戲：聽音樂做動(dòng)物走規(guī)則：播放音樂課件，聽到某種小動(dòng)物的特征，就跟著音樂變換著做動(dòng)物走。不可以走出場外。玩法：教師播放音樂，幼兒聽到關(guān)于某動(dòng)物的歌謠時(shí)，快速的模仿動(dòng)物走、爬、跳等，動(dòng)作可以自創(chuàng)。四、游戲結(jié)束：整理游戲場地，回家教爸爸媽媽玩動(dòng)物游戲。篇二幼兒園大班美術(shù)教案：美麗的油菜花活動(dòng)目標(biāo)1、通過觀察了解油菜花的主要特征。2、學(xué)習(xí)用線條和色彩表現(xiàn)

5、春天油菜花金燦燦的美景。活動(dòng)準(zhǔn)備1、圖片：油菜花2、畫紙，水彩筆，油畫棒?；顒?dòng)過程一、導(dǎo)入出示圖片：油菜花教師：小朋友，你們認(rèn)識這種花嗎?知道叫什么名字嗎？二、展開1、觀察油菜花的外形。-仔細(xì)看看它有幾個(gè)花瓣？花瓣是什么形狀的？-油菜花的顏色是什么樣的？-油菜花是怎么排列在肢干上的？像什么？你還見過什么花？油菜花和那些花一樣嗎？（幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)講述。）教師小結(jié)：油菜花是金黃色的，有四個(gè)花瓣，花瓣是橢圓形的。（3）觀察枝干及菜葉。-油菜花的枝干是一根還是有很多根？它們是怎排列的？-油菜花的葉子是什么形狀的？（教案出自：屈老師.教案網(wǎng)）它們怎樣排列生長在枝干上的？幼兒觀察后回答。2、幼兒繪畫。教

6、師：今天我們就把油菜花畫出來，大家一起欣賞好不好？幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。啟發(fā)幼兒畫好后可以再添畫一些別的景物。3、展示幼兒作品，相互欣賞。請幼兒說說自己最喜歡哪幅作品，為什么？三、結(jié)束教師小結(jié)，表揚(yáng)繪畫有創(chuàng)意的幼兒。篇三幼兒園中班健康活動(dòng)教案：咕嚕咕嚕漱口一、【活動(dòng)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)漱口的方法，懂得餐后漱口的重要性。2、知道漱口是為了保護(hù)牙齒。3、能積極參與互動(dòng)。二、【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、知識準(zhǔn)備：PPT、教學(xué)設(shè)計(jì)2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物手偶、奧利奧餅干、籃子、小鏡子、小杯子、水。三、【活動(dòng)過程】（一）引起幼兒興趣：1、小動(dòng)物要邀請小朋友去他家做客，它為我們準(zhǔn)備了好吃的食物，我們一i起去看一看吧。2、幼兒

7、品嘗食物（二）觀察吃完食物后，牙齒的變化。1、引導(dǎo)幼兒吃完食物后互相觀察，牙齒上會(huì)留有什么？2、教師引導(dǎo)幼兒照鏡子觀察牙齒、發(fā)現(xiàn)口腔里、牙齒上留有很多的食物殘?jiān)?、教師提問：食物殘?jiān)粼谘例X上，會(huì)對牙齒有什么影響？（會(huì)容易長蛀牙）（三）幼兒集體如何去除口腔、牙齒上留下的食物殘?jiān)?、教師提問：如何去這些殘?jiān)?、小結(jié)：在有條件的情況下，我們可以用牙刷刷牙；在沒有條件的情況下，我們可以用咕嚕咕嚕的方法漱口。（四）學(xué)習(xí)正確漱口的方法。1、幼兒討論漱口方法，分享交流。2、教師演示：手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉上嘴，咕嚕咕嚕吐出來。3、幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法。（空手模仿）4、幼兒手拿水杯，集體嘗試漱口方法。注意事項(xiàng)：（1）喝的水要適量，不要把嘴巴裝滿；（2）漱完口的水要吐到垃圾桶里；（3）漱口要反復(fù)2-3次。5、照鏡子看看誰的牙齒最干凈。（五）初步形成飯后漱口的意