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1、大班音樂：閃爍的小星星2008-10-20【字號：大中小】【背景色 !【收藏此頁】 【打印】 【投稿】 【關閉】 相 關：其它快樂的小星星 >>詳細 小星星 >>詳細小星星 >> 詳細星星找媽媽 >> 詳細活動目標：1、引導幼兒在聽聽、看看、唱唱、動動的感受過程中，理解音樂的性質(zhì)，知道名稱和 內(nèi)容。2、在看圖譜學唱歌曲的過程中，培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力、思維靈敏的反應能力?；顒訙蕚?、向幼兒介紹過星星的粗淺知識，并過夜晚天空布滿星星的情景。2、學會兒歌（歌詞）3、天空布滿星星的圖片。4、銀光紙做的圖片?；顒舆^程（一卜活動導入：1、律動滿天星：在教

2、師的帶領下，幼兒兩手各拿一個銀色星星，在閃爍的小星 的音樂旋律伴奏下，向前走走、轉圈走走、兩手在頭上、體側晃動，使幼兒體驗到星星布滿 天空的意境。2、發(fā)聲練習星星真美麗：出示天空布滿星星的圖片，幼兒根據(jù)教師的問話，用歌聲回答。（要事先讓幼兒學會）（附后）3、兒歌朗誦閃爍的小星星：邊看圖片邊有感情地朗誦兩遍。（二）、新授歌曲過渡：老師要把這首兒歌配上好聽的旋律唱給你們聽。1、范唱：清唱第一遍：說說歌曲的題目叫什么？聽了這首歌心里有什么感覺？2、示范表演唱二遍，第一遍邊聽邊看邊為老師拍節(jié)奏。第二遍幼兒隨意跟做。3、觀看星星圖形譜學習歌曲：a、出示星星圖譜：我們要看著星星圖譜學唱歌了，看誰的本領大，學得最快。（圖譜附后）b、引導幼兒看看這張星星圖譜，你發(fā)現(xiàn)了什么？星星的大小一樣嗎？（大的星星我們要唱的聲音長一點，小的星星我們要唱的聲音時間短一點。一共有幾組星星圖譜，有哪些一樣？哪些不一樣？c、教師手指圖譜，慢慢引導幼兒試唱歌曲兩遍。d、手指圖譜，請大膽的幼兒試唱。e、化裝表演：老師今天真高興，小朋友會自己看著圖譜學唱歌了。老師為你們準備了 許多大大小小的星星，你們可以隨便貼在頭上、身上、手上、臉上等，化裝成不同的星星來 表演好嗎？在歌曲音樂伴奏下，幼兒隨意化裝。1）邊唱邊表演一遍。2）女孩子在中間表演，男孩子單腿跪在四周邊表演邊伴唱。3）老師表演，幼兒站在小椅子上

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