頂崗實習鑒定評語

1、頂崗實習鑒定評語頂崗實習鑒定評語懷揣著激動乂緊張的心情我們踏上了去往 XX 實習的行程。 對于毫無經(jīng)驗的我 們， 學校安排了頂崗實習崗前培訓。在這五天里，我學到了從書本上沒有見過的 知識。 聽到了優(yōu)秀老師是如何管理學生，教授了我們她們多年積累下來的寶貴經(jīng) 驗，這正 如適時的春雨，滋潤了我們對于教育上面的匱乏。首先為我們準備的便是一個熱烈的歡迎會，教育局的領導及實習點的老師都 在， 讓我們更加意識到了這次實習的重要，我們責任的重大，及 XX 人民的熱情 和教育局 對教育事業(yè)的重視。隨后法政學院的楊晨同學代表我們實習的老師進行了發(fā)言，每一句都很深刻的 表 達了我們的心聲。大學是我們夢開始的地方，而

2、 XX 便是我們揚帆起航的起點 , 一句 話讓我激動的心情不禁乂沸騰起來，我們就要在 XX 這個倡導魅力教育的地 方開始我 們夢的起航。一、師德：師德是一個非常重要的部分，對于即將邁入教師行列的我們，加 強師 德修養(yǎng)是重中之重。不僅要做到服從領導，教書育人，做好一名教師的 職 責不僅要有扎實的理論基礎，還要具有豐富的實踐經(jīng)驗，努力向著高尚師德的行列邁進。對于學生來說，我們倡導的是素質教育，而分數(shù)只是表現(xiàn)學生的一小部分，不應用片面的分數(shù)就評價一個學生是好，是不好。那不僅是不科學的，也是不應該的，那就要求我們在教育上有所突破，但要以提高教學質量為前提。二、教學。在教學的過程中，要注意教學的策略，注

3、意低起點。對于小學來 說， 是義務教育， 學生的起點不一樣， 不能按照個別學習好， 理解能力強的學習 路線走， 要做到學生全部抓起。我們不能因為學生在背后說不是而就放松對學生 的管理，管 得嚴是為了學生，是為了不耽誤學生的以后。對于學生的作業(yè)，老師要做到認真，仔細，盡量不要出現(xiàn)錯批錯改，要適當?shù)膶懮显u語，以此達到很好的促進效果。遇到老師課堂上無法講解的問題，課后一定要查閱資料，并在下節(jié) 課告訴學生正確答三、職業(yè)道德。做老師，便要做到愛崗敬業(yè)，誠實守信、辦事公道、服務群 眾、 奉獻社會。不要被艱難困苦所嚇倒，遇到困難要尋找正確的途徑來排解、發(fā) 泄。而 對學生時要有職業(yè)道德，例如；不要在學生面前暴

4、露自己的負面情緒，更加不可帶到課堂上。與此同時一定要加強安全意識。山于分配到每個學校的人數(shù) 不一定，對 于只分有兩個老師的地方，其安全意識就要更加強烈。另外，每個學 校都是一個團 隊，要做到自我教育和管理，有極強的團隊意識，我們已不再是學 生，作為老師就 要以工作為主，努力做到教育第一，對于我們體育老師來說，讓 學生在學習之余， 必須練就一個強健的身體，這樣才會一生健康；同時，還要注 重培養(yǎng)學生的興趣愛 好，做到學和玩兼并起來，讓課堂不再沉悶，使學生在學到 知識的前提下，玩的愉 快，來提高學生的學習興趣，從而讓學生愛上學習，自主 學習。四、傳授經(jīng)驗。崔老師說過， 要在學生面前有威信， 就要公平

5、的對待每一位 學生， 對成績差異或是問題學生都要一視同仁。老師在學生的眼中就是個榜樣， 老師說的 “成長比分數(shù)重要，成人比成才重要” “有一條路我們不能選擇，是放棄的路 ; 有一條路，我們也不能選擇，那是成長的路”。在教育過程中，我們不 應更多的關注 結果，我們最應該關注的便是他們成長的過程。只要不放棄，只要 努力，盡力了就 好。同樣，張老師的“成功者永不放棄，放棄者永不成功”“我 不能先生的葬禮” 也在生動的闡述這一觀點。做好一名老師，做到讓學生們喜歡 你，就要用愛心來贏 得學生的愛，例如：例如，記住學生的名字，要認真?zhèn)浜妹?一節(jié)課，要公平、公正， 更要熱愛我們的班集體。五、備課。這是我們教

6、學非常重要的環(huán)節(jié)，要注意六備：備課標準、備教材、 備 學生、備學法、備教案、備練習和作業(yè)。首先，課前我們應該對教材進行深刻 的理 解，每一節(jié)之間的各個環(huán)節(jié)都有其聯(lián)系，不應刻意去改變教材，應把教材研 究透， 確定教學的學習內容和要達到的教學 H 的。學生是學習的主人，研究好學 生的身心 發(fā)展水平，才可以把握好教學的進程及教學方法。對于教學方法，應選 擇科學合理 而乂靈活的，這樣才可以更好的提高學生在課堂教學中的自主參與程 度。對此，應 該做到熟悉并掌握一定的傳統(tǒng)教學方法。重點學習掌握新課程要求的，有利于培養(yǎng)學生“自主、合作、探究”能力的新教學方法和模式，做到 手中有法，五步三 查的教學模式。其次，是備課的內容，要注意教學的 U 標及教 學的重、難點。從而體現(xiàn)新課程的要求。最后就是練習題要精心編制，不僅要有 針對性，還要進行分層 次的練習，對于練習的量一定要把握得當。不應讓學生有鍋中的作業(yè)負擔。也就是所說的“四精、四有、四必”即：精癬精煉、精批、精 評、有發(fā)必收、有收必批、 有批必評、有錯必糾。要切記嚴