




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、20162017年度第一學期七年級中段考考語 文 試 題說明:1全卷共6頁,滿分為120分??荚囉脮r為120分鐘。2答卷前,考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名、考場號、座位號。用2B鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。3答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4本試卷設有附加題,共10分,考生可答可不答;該題得分作為補償分計入總分,但全卷最后得分不得超過120分。5考生務必保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束時,將試卷和答題卡一并交回。一、基
2、礎(chǔ)(24分)1根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)(1)子夏曰:“博學而篤志,仁在其中矣?!保ㄕ撜Z十二章)(1分)(2),一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益的夜上受降城聞笛)(1分)(3),古道西風瘦馬。(天凈沙 秋思)(2分)(4)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(李白)一詩中,用擬人手法和奇特想象表達對友人的同情的詩句是:,。(2分)(5)把王灣的次北固山下默寫完整。(4分)客路青山外,行舟綠水前。,。,。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。2根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(4分)(1)牛背上的短笛,這時候也成天liáo liàng( )地響著。(2)這水藻真綠,把終年zhù xù( )的綠色
3、全拿出來了。(3)突然間,我 hung rán dà wù( ),有一種神奇的感覺在我腦中激蕩,我一下子理解了語言文字的奧秘了。(4)那種清冷是柔和的,沒有北風那樣du du b rén ( )。3下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?)(3分)A蟋蟀優(yōu)美的琴聲使夏夜更顯靜謐。B. 這也不是,那也不是,在這種尷尬的處境中,他不知所措。C. 媽媽在抽屜里翻來覆去好幾遍,可還是沒有找到自己的身份證。D. 舌尖上的中國中播出的美食,食材有的采自人跡罕至的深山老林。4下列對病句的修改不正確的一項是( )(3分)A雙休日里,大家去郊游時一定要注意交通安全,防止
4、不要發(fā)生意外事故。(刪去“防止”或“不要”)B為了增強復習效果, 老師采取了一系列諸如難易結(jié)合,化整為零,知識歸類,注重訓練。(修改:在“注重訓練”的后面加上“的措施”。)C憑借太陽的后裔爆紅的男神宋仲基在與廣州粉絲的見面會上表示,會不會再來廣州,關(guān)鍵看廣州影迷歡迎。(在“歡迎”前加“是否”)D由于運用了科學的復習方法,他的學習效率有了很大改進。(刪掉“由于”)5仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。(4分)人的一生不能沒有朋友,更不能沒有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一縷春風,為我送來芬芳;如(1)_ _,_ _;久旱時的一場甘霖,為我送來涼爽;如(2)_ _,_。二、閱讀(
5、46分)(一)論語(10分)子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(學而)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(學而)子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!睘檎?子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!保檎┳釉唬骸皩W而不思則罔;思而不學則殆。”(為政)子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!” 雍也子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!庇阂?子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮
6、云。”述而子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(述而?子曰:“三軍可奪帥也 ,匹夫不可奪志也?!弊雍?解釋下列加點詞語在句子中的意思。(3分)(1)人不知而不慍 (2)吾日三省吾身 (3)好之者不如樂之者7把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)溫故而知新,可以為師矣。 (2)學而不思則罔;思而不學則殆。 8.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項是( ) (3分) A. 論語中闡述的謙虛好學、溫故知新、學思結(jié)合、誠實守信、堅守節(jié)操等思想精華,一直是中國人學習和做人的基本準則,至今影響很大。B. 論語中頻繁使用“乎”“矣”“哉”“也”等語氣詞,使人如見其人,如聞其
7、聲。如“賢哉,回也!”孔子似乎正微笑著反復贊賞顏回,讀起來情真意切。C.孔子認為做人要有志氣、品格,在任何時候、任何情況下都不能改變自己的心志,應該堅定信念、矢志不移。D. 論語以記事為主,它以言簡意賅、含蓄雋永的語言記述了孔子的言行。(二)晉文公攻原(9分) 晉文公攻原,裹十日糧,遂與大夫期十日。至原十日而原不下,擊金而退,罷兵而去。士有從原中出者,曰 :“原三日即下矣?!比撼甲笥抑G曰:“夫原之食竭力盡矣,君姑待之?!惫唬骸拔崤c士期十日,不去是亡吾信也得原失信吾不為也。”遂罷兵而去。原人聞曰:“有君如彼其信也,可無歸乎?”乃降公。衛(wèi)人聞曰:“有君如彼其信也,可無從乎?”乃降公。注釋 原:原
8、國 衛(wèi):衛(wèi)國9下列各組句子中,加點詞語意思不同的一項是( )(3分)A遂與大夫期十日/陳太丘與友期行 B罷兵而去/太丘舍去C有君如彼其信也/ 對子罵父,則是無信 D乃降公/去后乃至10請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。(3分) 不 去 是 亡 吾 信 也 得 原 失 信 吾不 為 也11如何看待晉文公“罷兵而去”的行為?請說明理由。(3分) (三)田野上的白發(fā)(10分) 劉益善母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后來是額前,再后來滿頭蘆花,讓我們感到心痛。父母都不愿離開家,家里有豬雞水牛,有房子和責任田,上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動,里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有
9、不白的么?4月的一個晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時已是晚上11點多了,家里沒人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風吹過,身上有陣陣涼意。朝遠處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來,我信步朝田野走去。到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當當?shù)穆曧?。母親在田埂上蹣珊地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著臉盆。我叫了聲母親,母親見是我,停了下來,臉上溢著慈祥的微笑。在母親
10、停下的當兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見,立刻又敲起來,那黑乎乎的便遣散而去。母親說今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個晝夜了。母親和我說話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣珊而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不應享一下福么?我知道,我是勸不動母親的,她離不開她的田野。平時我們勸她,她都說:你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。那個夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動著,夜色里
11、,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。父親病倒時,正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來拔好秧,運到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動。隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時,一塊大田,母親已插完一大半。她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一
12、行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不該這樣拼命!母親見是我,想站起來,努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風吹來,白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說:搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。我沒說話,把母親送回家,就跑到田里,沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了母親離開我們?nèi)炅?,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。啊,母
13、親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!12下列對文中語句的理解和分析不正確的一項是( )(3分)A段中“后來滿頭蘆花”一句用鄉(xiāng)村常見的蘆花來形容母親的白發(fā),突出母親頭發(fā)斑白的特征,切合母親農(nóng)婦的身份。B段中“空曠的田野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆,實則為后文的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。C段中“在母親停下的當兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃”一句,既寫出了老鼠的猖獗,又側(cè)面表現(xiàn)出母親的辛勞。D作者以“母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!”一句結(jié)束全文,言已盡而意無窮,含蓄地抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。13結(jié)合語境,簡要賞析不正確的一項是( )(3分) A“隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行
14、行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯?!本溥\用擬人、比喻的修辭手法,生動形象地寫出了水田中的秧苗之美,贊美了母親的勞動成果。 B“她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行?!本渲小肮颉?、“艱難”這兩個詞寫出母親插秧的艱難,突出母親此時體力不支和勞累,表現(xiàn)了母親的堅強。 C文中敘述了兩件讓“我”心痛的事,是(a)母親深夜敲盆趕鼠 (b)父親病倒時,正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來拔好秧,運到水田里。 D“白發(fā)”是全文敘事線索;“白發(fā)”是母親的形象特征,作者著力描寫這一特征,突出了母親的辛勞,表達出作者對母親的心疼,對母親的愛和懷念。14.簡要說說文中的母
15、親是一位什么樣的母親。(4分) (四)童心無敵(17分)太陽落幕,最后一抹余輝變得無蹤影。這刻,蹣跚走出警察局門口的杰克心如刀絞,痛不欲生。他剛剛從警方了解到,殺害他兒子的兇手竟是他的鄰居喬治。喬治本來是一個上進有為的青年,他有一份體面的工作,可是,后來他染上了賭博的惡習,還染上了毒癮。時間長了,他不僅失去了工作,還欠了一身的債。他的家從此不得安寧,常常傳來吵鬧聲。最后,妻子丟下一個才十一歲的小男孩卡爾,一個人出走了。妻子的出走,更加深了喬治的憤怒,他常常拿小卡爾出氣,小卡爾被打得嚎哭不已。杰克聽到小卡爾凄慘的哭聲,開始還好心相勸,叫喬治不要打孩子??蓡讨蔚芍t的眼睛,叫他別管閑事。沒想到,
16、喬治最后債臺高筑,竟鋌而走險,趁杰克不在家,偷偷地潛入他家偷東西。在他翻箱倒柜時,驚醒了正在床上熟睡的小杰克,喬治驚慌地用手捂住了小杰克,最后,小杰克因窒息而死。這起慘案偵破后,杰克暗暗地發(fā)誓,血債要用血來還,他也要讓喬治在監(jiān)獄里痛不欲生。他準備一有機會,就干掉小卡爾,為兒子復仇。這天天還沒亮,杰克剛出門,就看到一團小黑影,在他的小汽車周圍不知道在干什么。他走過去,驚訝地發(fā)現(xiàn)是小卡爾在幫他擦洗小汽車。小卡爾看到是杰克站在他身邊,他驚慌地抬起頭,怯怯地站著,小臉蛋上掛滿了淚痕和污垢。杰克正要發(fā)作,一看,他已將他的小汽車擦洗得干干凈凈。他心里不禁一愣,他很很地瞪了他一眼,然后打開車門,將車門用力一
17、關(guān),絕塵而去。他透過后視鏡,看見小卡爾站在原地,像個木樁似的兒子死了,杰克再沒有心事打理自己家里花園了,幾個星期不到,花園里的雜草長了許多。這天下班回家,杰克忽然發(fā)現(xiàn)自家花園里有個人影在晃動,他過去一看,竟是小卡爾在幫自己修剪花草。他正要發(fā)怒,驚訝地看到小卡爾已將自己花園里花草修剪得整整齊齊,小卡爾看到是杰克回來了,他驚慌地抬起頭,怯怯地站在那,眼睛里噙著一汪淚水,小臉蛋上還有幾道劃痕和幾片碎葉。杰克心里一顫,他再無力發(fā)怒,默默地轉(zhuǎn)身離開了天上烏云密布,狂風刮起街道的飛塵和垃圾,一場暴雨即將發(fā)生。不過,在杰克心里,那團怒火仍然沒有熄滅,他一直在想著報復的方法。因急火攻心,這天,杰克剛出門,眼前
18、一陣發(fā)黑,突然暈倒在地。這一幕,剛好被蹲在自家門口的小卡爾看見了。他急忙跑了過來,趴在他的頭前,大聲呼喚著:“杰克先生!杰克先生!”可是杰克依然一動不動。小卡爾急忙掏出杰克口袋里的手機,撥打了急救電話。一會兒,救護車鳴著警笛,急速開了過來。醫(yī)生說,杰克因心臟病發(fā)作,由于搶救及時,杰克終于轉(zhuǎn)危為安。當杰克睜開眼睛,看到小卡爾正俯在他的床前,眼睛一眨不眨地盯著他看,當他看到杰克睜開眼睛,興奮地喊道:“杰克先生!您終于醒了!醫(yī)生說,您要多休息,不要動。我來喂點水給您喝!”小卡爾用湯匙,一口一口地喂杰克喝水,他怕水燙了,還用小嘴吹吹,然后再喂杰克喝。杰克喝著喝著,眼睛里忽然滾動起淚花,他哽咽地說道:“
19、謝謝你,小卡爾,是你救了我?!毙】栍檬州p輕搖了搖,“噓”了一聲,說道:“杰克先生,快別說話,您要多休息?!苯芸寺犜挼亻]上了眼睛,兩行熱淚滾落了下來杰克和小卡爾出席了卡爾的開庭受審。卡爾看見自己的兒子與杰克緊緊地依偎在旁聽席上,倆人就像一對情投意合的父子,羞愧地低下了頭。杰克在答辯中,表示愿意放棄民事賠償。他深情地說道,是小卡爾讓自己放下了仇恨。出庭那刻,小卡爾緊緊地摟著杰克,激動的淚水從眼睛里奪眶而出 選自小小說大世界2016年第3期,有改編15請你以小卡爾為陳述對象,完成小說情節(jié)的概述。(4分)默默地幫杰克擦拭小車 (1) 著急地為杰克叫救護車 (2) 16聯(lián)系上下文,品味下列句子中加點的
20、詞語。(4分)(1)他驚慌地抬起頭,怯怯地站著,小臉蛋上掛滿了淚痕和污垢。(2)他過去一看,竟是小卡爾在幫自己修剪花草。17文章多處運用了環(huán)境描寫的手法,請你就段中劃線句子“天上烏云密布,狂風刮起街道的飛塵和垃圾,一場暴雨即將發(fā)生”進行具體分析其作用。(4分)18你怎樣理解題目“童心無敵”?請簡要分析。(5分) 三、作文(50分)19閱讀下面的文字,按要求作文(50分)在我們的身邊,總有一些人、一些物、一些事讓我們感動,讓我們緬懷,正因有它或它們的存在,讓我們的生命更加精彩!請以“感謝有你,讓我更 ”為題,寫一篇文章。要求: (1)把題目補充完整;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文
21、中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。附加題(10分) 閱讀下列名著選段,完成l3題。五猖會因為東關(guān)離城遠,大清早大家就起來。昨夜預定好的三道明瓦窗的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅、飯菜、茶炊、點心盒子,都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快。忽然,工人的臉色很謹肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后?!叭ツ媚愕臅鴣?。”他慢慢地說。 這所謂“書”,是指我開蒙時候所讀的鑒略。因為我再沒有第二本了。我們那里上學的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時是七歲。我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說: “
22、給我讀熟。背不出,就不準去看會。”他說完,便站起來,走進房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強記著, 而且要背出來。粵有盤古,生于太荒,首出御世,肇開混茫。就是這樣的書,我現(xiàn)在只記得前四句,別的都忘卻了;那時所強記的二三十行,自然也一齊忘卻在里面了。記得那時聽人說,讀鑒略比讀千字文、百家姓有用得多,因為可以知道從古到今的大概。知道從古到今的大概,那當然是很好的,然而我一字也不懂?!盎涀员P古”就是“粵自盤古”,讀下去,記住它,“粵自盤古”呵!“生于太荒” 呵!應用的物件已經(jīng)搬完,家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻,天氣很清朗。母親、工人、長媽媽即阿長,都無法
23、營救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾?。灰猜牭阶约杭奔闭b讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。他們都等候著;太陽也升得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握,便即站了起來,拿書走進父親的書房,一氣背將下去,夢似的就背完了?!安诲e。去罷?!备赣H點著頭,說。大家同時活動起來,臉上都露出笑容,向河埠走去。工人將我高高地抱起,仿佛在祝賀我的成功一般,快步走在最前頭。我卻并沒有他們那么高興。開船以后,水路中的風景,盒子里的點心,以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思。直到現(xiàn)在,別的完全忘卻,不留一點痕跡了,只有背誦鑒略這一
24、段,卻還分明如昨日事。我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。1. 從全文看,作者心情的變化經(jīng)歷了哪幾個階段?(3分)2.文中畫線句子非常有表現(xiàn)力,請結(jié)合上下文談談自己的理解。(3分)3.結(jié)合文章,分析父親的形象。除了五猖會中的父親形象,朝花夕拾中還有哪些人物給你留下深刻印象?請選擇其中一個人物簡要說說其性格特點。(4分)20162017年度第一學期七年級中段考語文試題參考答案1(1)切問而近思(2)不知何處吹蘆管 (3)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家(4)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(5)潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。2.(每空一分,共4分,錯一個字不得分。)
25、(1)嘹亮 (2)貯蓄 (3)恍然大悟 (4)咄咄逼人3.(3分) C 4.(3分) D 5.略 6. 7. 8. D 9.D 10. 不去/是亡吾信也/得原失信/吾不為也(用了四條或四條以上“/”,本題給0分。用了13條“/”,每對1處給1分。11. (1)贊成晉文公的行為,晉文公的可貴之處在于講信用(恪守誠信)(2分)。因為講信用才能不戰(zhàn)而勝,“攻原”得衛(wèi)(1分)。(2)反對晉文公的行為,晉文公錯在墨守成規(guī)(一成不變、不能隨機而變)(2分)。因為“原三日即下矣”(或“夫原之食竭力盡矣”),如果他一鼓作氣,就能攻下原國(1分)。(3)我們要辯證地看待晉文公的行為,晉文公這樣做有利有弊(1分)。利在講信用,“攻原”得衛(wèi)(1分);弊在墨守成規(guī),功虧一簣(1分)。(或者:利在講信用,得人心(1分);弊在墨守成規(guī),錯失時機(得到原國,實屬僥幸)(1分)。12
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)挖掘行業(yè)應用重點基礎(chǔ)知識點
- 2025年建筑工程施工安全合同范本參考
- 2024年農(nóng)作物種子繁育員考試內(nèi)容梳理試題及答案
- 了解2024年農(nóng)作物種子繁育員考試試題及答案
- 2024年種子繁育員的行業(yè)政策試題及答案
- 幼兒教育說課
- 七年級寫字課楷體字訓練
- 模具設計師資格考試的實操能力考核試題及答案
- 人教版數(shù)學六年級下冊全冊教學課件
- 高校輔導員應對新技術(shù)挑戰(zhàn)的策略試題及答案
- 《青蒿素人類征服疾病的一小步》《一名物理學家的教育歷程》聯(lián)讀課件高中語文必修下冊
- JTG B05-01-2013 公路護欄安全性能評價標準
- (高清版)DZT 0208-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 金屬砂礦類
- (高清版)DZT 0368-2021 巖礦石標本物性測量技術(shù)規(guī)程
- 人際交往與溝通課件第一章 人際交往與溝通概述
- 中國政法大學
- 2019版新人教版高中英語必修+選擇性必修共7冊詞匯表匯總(帶音標)
- 智能移動焊接機器人設計案例及分析
- 抗生素合理應用課件
- 2024年廣西廣投資本管理有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 化工生產(chǎn)操作工培訓教材
評論
0/150
提交評論