學校學雷鋒活動方案

1、竭誠為您提供優(yōu)質的服務，優(yōu)質的文檔，謝謝閱讀/雙擊去除學校學雷鋒活動方案學校學雷鋒活動方案（一）一、指導思想：為了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒 精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式， 努力培養(yǎng)學 生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結合我校實 際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。二、活動時間：3月2日一一3月31日三、活動內容及時間1、學雷鋒氛圍1） 、課間播放歌曲2） 、 3 月 7 日進行學雷鋒升旗儀式。2、講雷鋒故事3） 月 7 日主題班會“ 講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲 ”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神

2、世界。3、學雷鋒行動1） 、將愛心獻給學校，進行美化校園活動。時間：三月份每周五第七、八節(jié)課（ 1）一、二年級撿取校園雜物（ 2）高年級幫低年級打掃室內外衛(wèi)生（擦玻璃等）。3）五六年級幫助幼兒園送水等。2） 、開展學雷鋒征文比賽3 月 15 日之前，各班上交 3份學雷鋒征文，字數300400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3 份學雷鋒美術作品。3） 、開展學雷鋒手抄報比賽。（ 1） 、活動主題 “ 學習雷鋒好榜樣” 、 “學雷鋒，樹新風”等。（ 2） 、活動要求：每班上交5 份優(yōu)秀作品；低年級同學可以由家長協助， 主題要鮮明， 不能出現錯別字； 評出一、 二、 三等獎若干名，優(yōu)秀作品

3、學校組織展出。（ 3） 、 3 月 20 日前，上交政教處。4） 、 進行學唱雷鋒歌曲活動， 要求人人會唱一首雷鋒歌曲 學習雷鋒好榜樣 。5） 、 立足學習開展 “一幫一 ”活動， 要樹立 “敢為人先 ” 的信心， “不甘落后” 的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。6） 、建立一個社區(qū)服務點，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展 “清除牛皮癬” 、清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。四、活動要求：1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。3、 塑造身邊的學習典型， 每個班級

4、評出 1 名 “學雷鋒陽光少年” ，全校評出十佳 “學雷鋒陽光少年” ， 激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。希望各班以 “學雷鋒活動月 ”為契機， 積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動， 將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園， 使學校的校園環(huán)境、 同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。望海學校政教處學校學雷鋒活動方案（二）一、活動思想進一步弘揚雷鋒精神， 培養(yǎng)當代學生關愛他人， 加強我校精神文明建設二、活動目的：1 、以 “與時具進弘揚雷鋒精神，深入學習十八大精神和 三個代表 重要思想，努力開創(chuàng)學校

5、德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。三、活動主題弘揚雷鋒精神，營造愛心校園四、活動口號學習雷鋒從身邊做起，從校園做起五、活動時間： * 年 3 月六、活動地點：班級、校園內及有關公共場合七、活動內容：活動一：營造學雷鋒氛圍1、周一（ 3 月 4 日）利用升旗儀式宣傳學雷鋒活動方案。2、課間音樂播放學雷鋒歌曲。3、張貼學雷鋒標語，出一期以 “

6、弘揚雷鋒精神，營造愛心校園黑板報?；顒佣褐v雷鋒、唱雷鋒各班班主任主持召開一次主題班會， 通過講雷鋒故事， 唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象， 如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚 “奉獻、友愛、互助、進步 ” 的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。 每班學唱一首雷鋒歌曲， 三月下旬評比。 （請值周老師檢查）活動三：學雷鋒、做雷鋒1、立足身邊，學雷鋒。深入開展以 “節(jié)約一滴水、 一度電、 一張紙、 一粒米 ”為主題的 “四個一 “教育活動，號召學生從身邊做起，

7、從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。2、立足校園學雷鋒 、開展 “做文明學生”活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。 、開展 “一幫一 ”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。 開展 “告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、手抄報、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。立足社會學雷鋒時間：周五下午（ 3 月 8 日）（ 1）一、二年級撿取校園雜物（ 2）三至九年級愛衛(wèi)生大掃除活動（請各班根據自己的勞動區(qū)域帶好勞動工具）4、愛心獻給媽媽3 月 8 日以 “三八婦女節(jié) ”

8、為教育契機，為媽媽和任教本班女教師寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。 （ 3 月 8 日完成）5、愛心獻給地球3 月 12 日開展以 “我為學校（家鄉(xiāng)）獻片綠”為主題的植樹活動，五、六、七、八、九年級學生寫一條環(huán)保標語。 （ 3 月 12 日中午交到團隊室）七、八、九到學校學農基地整理學農基地。 （ 3 月 15 日下午進行，請班主任讓學生帶好勞動工具。 ）活動四：樹新風、促學風從感悟生命的角度出發(fā)，在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神； 從實踐出發(fā)， 從確立遠大志向做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為， 促進學生的全面發(fā)展。 各中隊可以組織學習互助小組， 發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人

9、為樂精神， 鼓勵成績好的、有特長的團、隊干部或同學與班上學困生結成 “手拉手學習互助小組” ，共同克服學習上的困難，提高學習成績。高年級可為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛(wèi)生等） 。每班要求在三月內必須完成一件好人好事。六、活動要求：全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來， 積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，出言無臟話。同學們要嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范和中學生日常行為規(guī)范的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長， 把謙讓帶給他人。 每班要召開一次學習雷鋒的主題班會，對本班

10、做好人好事做總結，書寫書面材料和總結。 （3 月 29 日上交團隊室。）七、表彰評選學唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事 優(yōu)秀班級”和學雷鋒”積極分子、 先進班級各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范 教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合。讓 雷鋒”活現在新世紀的 今天，讓雷鋒精神永駐校園。炮團鄉(xiāng)學校校團委學校學雷鋒活動方案（三）一、指導思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。 四十多年來，它激勵 著一代又一代的青少年健康成長， 促進了社會文明的進步。校園是青 少年健康成長的搖籃，提倡 以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成 部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出 向雷鋒同志學習”的號召四十九周

11、年 之際，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20XX年學雷鋒活動方案二、活動目標：1、 以 “向雷鋒學習 ”題詞紀念日為契機， 組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。三、活動領導組：組長：巫木副組長：張華賓、峁文建、侯樹標成員：朱莉、戴宗剛、許亞飛、賀華杰、張新、徐飛、呂超祥四、活動主題：學雷鋒、講文明、樹新風五、總體要求：全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神

12、，開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會， 出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報， 組織一次班級學雷鋒活動， 準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的 “好人好事登記本” ， 在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和 “在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。六、具體活動安排：1、 3月 2 日3 月 8 日 “走近雷鋒學習周 ”。（ 1）各班出一期 “我與雷鋒精神同行” 的主題黑板報。（ 2）立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。3）各

13、班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。2、 3 月 9 日 3 月 15 日 “學習雷鋒行動周 ” 。（ 1） 各班于 3 月 9 日組織一次以 “我與雷鋒精神同行”主題班會。（ 2）立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻 “一日 零用錢 ” ，按照學校安排開展 “關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。（ 3）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成 “手拉 手學習互助小組” ，共同克服學習上的困難，提高學習成績。（ 4）結合3 8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制 作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。3、 3 月 16 日 3 月 22 日 “踐行雷鋒鞏固周 ”。（ 1） 在學生中開展 “一言一行見公德” 的道德實踐活動，結合 中學生守則 、 中學生日常行為規(guī)范加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體 學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的 “公德小雷鋒”（ 2）各班的好人好事詳細記錄