幼兒園：小班美術(shù)活動(dòng)小草青青

1、幼兒園美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)教材美術(shù)教案2021 2021學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校：年級(jí)：任課教師：幼兒園教案/幼兒園小班/幼兒園小班美術(shù)教案I編訂：XX文訊教育機(jī)構(gòu)幼兒園美術(shù)教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)小班美術(shù)活動(dòng)?小草青青?教材簡(jiǎn)介：本教材主要用途為學(xué)習(xí)美術(shù)有利于開(kāi)展記憶和想象力,想象力得到擴(kuò)展和深 化,可以使學(xué)生的消極心理負(fù)擔(dān)得到卸除,獲得心理平衡保證心理健康,本教學(xué)設(shè)計(jì)資 料適用于幼兒園幼兒園小班美術(shù)科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的開(kāi)展和提升.本內(nèi)容是 根據(jù)教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫(xiě),可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用.!活動(dòng)目標(biāo)：1、能用身體動(dòng)作表現(xiàn)小草的生長(zhǎng)狀態(tài),并嘗試用棉簽從下向上提畫(huà)表現(xiàn)小草.2、能在游戲情

2、景中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣.活動(dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有用棉簽作畫(huà)的經(jīng)驗(yàn),觀察過(guò)小草.2、材料準(zhǔn)備：各色水粉顏料、調(diào)色盤(pán)、棉簽、畫(huà)有小兔的畫(huà)紙.3、教師自備作品小兔吃草.活動(dòng)重點(diǎn)：1、能大膽使用棉簽由下往上畫(huà)線條表現(xiàn)小草.2、能使用正確的繪畫(huà)方法,畫(huà)畫(huà)的姿勢(shì)要正確.活動(dòng)過(guò)程：一、教師出示自備作品“小兔吃草,激發(fā)幼兒的興趣.第2頁(yè)共4頁(yè)幼兒園美術(shù)教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)1、教師：“美麗的花園里有只可愛(ài)的小兔正在吃草,小草快吃完了,該怎么辦呢？小朋友快想想方法吧！幼兒自由討論.2、教師：“對(duì)了,我們一起來(lái)幫它多畫(huà)些小青草,讓小兔吃個(gè)飽,好嗎？ 二、師生共同討論,教師講解.1、教師出示畫(huà)有小兔的畫(huà)紙,手持棉簽：“

3、小兔小兔別著急,我們給你送草來(lái)了,青青小草真新鮮,請(qǐng)你快來(lái)嘗一嘗.2、教師演示并小結(jié)：“用棉簽蘸綠色顏料,在紙上從下往上一提,再一提,小青草就越畫(huà)越多了. 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并討論小草的畫(huà)法.3、請(qǐng)幼兒進(jìn)行書(shū)空練習(xí),教師鼓勵(lì)幼兒邊畫(huà)邊念兒歌：“小青草,一根一根往上長(zhǎng),快快長(zhǎng),有的直來(lái)有的彎,小兔小兔快來(lái)吃！ 教師請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試?yán)L畫(huà).三、幼兒創(chuàng)作“小青草,教師指導(dǎo)1、教師：“小兔吃到老師送給他的青草很快樂(lè),可是你們看看自己的桌上,還有很多小兔沒(méi)有吃到青草呢,請(qǐng)小朋友們也用棉簽畫(huà)出小青草送給小兔吧.2、練習(xí)畫(huà)青草,邊畫(huà)邊念：“小青草,一根一根往上長(zhǎng),快快長(zhǎng),有的直來(lái)有的彎,小兔小兔快來(lái)吃！第3頁(yè)共4頁(yè)幼兒園美術(shù)教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)3、教師提醒幼兒：“棉簽蘸了顏料后要在調(diào)色盤(pán)上揀一揀,盡量不要讓顏色滴在紙上,看誰(shuí)的小草又直又密,一根小草的中間不能斷開(kāi).四、欣賞與評(píng)價(jià).教師：“你們的小兔都吃到你們送給他們的青草了嗎？看看誰(shuí)畫(huà)的