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文檔簡(jiǎn)介
1、忘不了那次改變忘不了那次改變語文老師讓我改變了對(duì)語文的看法。三年級(jí)的語文老師和藹、溫柔,總是對(duì)著我們一雙雙活潑機(jī)靈的眼睛微笑。我愛上了語文。四年級(jí)的語文老師偏心眼,總是用不屑的眼光打量我們這群小麻雀。我們從那一年開始討厭語文,還有那個(gè)禿頭的語文老師。上五年級(jí)了,我仍懷著對(duì)語文和語文老師的討厭來到了新的班級(jí)。雖然新的語文老師和藹,愛笑,但仍然改不了我對(duì)語文老師的看法,在我眼里語文老師就是同學(xué)的仇人。一節(jié)課上,老師叫我回答問題,我站起來只說了三個(gè)字不知道。語文老師知道我心里比誰都明白,可我就是不愿說。因?yàn)閯偛判〗M討論的時(shí)候,我說得頭頭是道 注 : 本為佛家語,指道無所不在。后多形容說話做事很有條理
2、。 。她走到我跟前時(shí),我馬上就不說了。也許她正是想告訴我別再討厭語文吧,但沒想到我卻說出了那仨字。語文老師思忖片刻說: “這段時(shí)間你對(duì)語文表現(xiàn)出來的就是不感興趣,厭煩,你總是給人一種傲慢的態(tài)度,你先出去反省一下吧!我站在門外聽著老師繼續(xù)講課,心想:我的確是有點(diǎn)傲慢,但學(xué)習(xí)上我從沒有大意過,不管哪科作業(yè)作業(yè)我都認(rèn)真對(duì)待。我只是不愿跟語文老師說一句話,哪怕是回答問題。我也是為了節(jié)約時(shí)間,不想讓我任性的想法連累大家聽課課后老師告訴我: “你可以不喜歡語文老師,但不可以不喜歡語文!因?yàn)檎Z文比其他任何學(xué)科都重要,千萬不要由于一時(shí)的任性而影響了自己熱愛的語文& hellip; ”就是老師的這番話讓我痛下決心,不能因老師而改變學(xué)習(xí)的態(tài)度,也是老師的這番話讓我開始在語文課上開始回答問題,并且語文成績(jī)直線上升。我將永遠(yuǎn)記住這位讓我改變對(duì)語文的看法,一直鼓勵(lì)著我的老師。我多想悄悄告訴你:親愛的語文老師,雖然我有時(shí)惹您生氣,
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