Module12Saveourworld導(dǎo)學(xué)案學(xué)生版

1、Module 12 Save our world導(dǎo)學(xué)案（學(xué)生版）dule 12 Save our worldU 學(xué)習(xí)目標(biāo)一、掌握本單元 pollute， recycle ， hopeless ，such as 等單詞和短語。（重點(diǎn)）二、掌握并靈活運(yùn)用下列句子： （重點(diǎn)）Polluur greaand wehave to fig2. Its no use talking aboutthings we can t dNice idea !三、能聽懂有關(guān)環(huán)保的日常對(duì)話，獲取正確信息，并能自如地談?wù)摥h(huán)保等相關(guān)話題。自主預(yù)習(xí)根據(jù)句意及漢語提示完成單詞。I feelur du （ 污染）our env2.

2、He refused to have dinner wld （敵人） We have found （石油）under the North SeaThe su （莊稼）dependweaA cat （弄死） my bird yesterday 。課堂導(dǎo)學(xué)1.It s no use talking about things we cant do. 談?wù)撐覀儾荒茏龅氖虑槭菦]有用的。句型 1：It s no use doing sth. 做某事是沒有用固定句式 It s no use doing sth. 意為“做某事是 沒有用的”。其中 it 是形式主語，真正的主語是動(dòng)名詞 短語。 w 告訴他不要擔(dān)

3、心沒有用。over spilt mil 覆水難收 即學(xué)即練一單項(xiàng)選擇Iuse ba s lost youA. look B. lookedC. looking D. to look2. Such as ？比如.？短語 1： such as 例如，比如such as ，意為“例如，比如”。用來列舉同類人或 物中的幾個(gè)例子， as 后面不可以有逗號(hào)。The farm grows ddwheaand 這個(gè)農(nóng)場(chǎng)種植不同種類 的莊稼，例如小麥、玉米、棉花和水稻。辨析： such as 與 for example 的區(qū)別(1) such as 一般用來列舉同類人或物中的幾個(gè)例子 插在被列舉的例子和前面的名

4、詞之間 ,as 后沒有逗號(hào)。He has bany couuch as America , Japan and Germa 他去過很多國家，比如美國、日本和德國。(2) for example一般只舉同類人或物中的一個(gè)例子，作插入語，前后用逗號(hào)隔開，置于句首、句中、句末均A llxamplwound rather hav翰先生，寧愿喝咖啡。 即學(xué)即練二單項(xiàng)選擇In America , parents waldren to dg they cawauwisely.A. For exampleB. For examplAs exampleD. Such as3. That means less w

5、a 這意味著更少的浪費(fèi)。單詞 1： less 較小的 ; 較少的less 作形容詞，意為“較小的 ; 較少的”。 less 是 little 的比較級(jí)，可用來修飾不可數(shù)名詞。Hldoing the ex 他做實(shí)驗(yàn)花的時(shí)間較少 拓展： less 也可修飾形容詞或副詞，意為“較 不；更不”。It is less cold than it waday. 今天的天氣不如昨天那么冷。 辨析： fewer 與 less 的區(qū)別 詞條原級(jí)詞義用法例句fewerFew 更少的修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù) There will be fewuture. 將來的樹木會(huì)更少lesslittle 更少的；更小的修飾不可數(shù)名詞 S

6、he has la 她的錢比我的少即學(xué)即練三 單項(xiàng)選擇To live a green lift , we shouldave energy andproduce polluA. more ; less B. less ; fewerD. most ; least這兒的許多人，例如約4. Though polluavy now , I don s hopel 盡管現(xiàn)在污染很嚴(yán)重但我認(rèn)為它不是沒有希望。單詞 2： hopeless 無望的 less 作形容詞，由“hope+后綴- less ”構(gòu)成，意為“無望的”。It s hopelg to conv 想說服她簡直是徒勞。 歸納：常見的加后綴 -

7、less 構(gòu)成的形容詞-less 是形容詞后綴，可加在一些名詞之后，表示“無，沒有”。careless粗心的useless 無用的fearless無畏的 less 無家可歸的即學(xué)即練四 根據(jù)句意及英語提示完成單詞He failed his job interview again , and he feltreally (w) about the future.Unit 2學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握本單元 divide ， reuse ， use， do ww away等單詞和短語。(重點(diǎn)) 二、能利用構(gòu)詞法理解一些生詞的意思。(重點(diǎn)) 三、能在寫作中用適當(dāng)?shù)木湫吞岢鼋ㄗh并簡要說明理由自主預(yù)習(xí) 新詞自測(cè)讀寫

8、單詞或短語并熟記看誰記得快。1.瓷器 2.分開；分隔 v 塑料 n. ；塑料的 ad 二手的 ad 扔掉；丟棄重說；重新做減少；減低 v 橡膠快速的；迅速的 ad0. 孫女 n.課堂導(dǎo)學(xué) And what do you do wbottles wa? 當(dāng)它們空了的時(shí)候你如何處理那些瓶子。 短語 1： do with 對(duì)待；處理；應(yīng)對(duì) do with是固定短語，意為“對(duì)待；處理；應(yīng)對(duì)”， 常與 what 連用。其同義短語是 deal with 。What do peoplld but still useful computers? 人們?cè)鯓犹幚硭麄兊呐f的但還能用的電腦呢 ? 辨析： do wit

9、h 與 deal with 的區(qū)別(1)do 是及物動(dòng)詞，后面可接賓語，因此 do with 要 與可作賓語的疑問代詞 what 連用構(gòu)成特殊疑問句。(2)deal 是不及物動(dòng)詞，因此要與疑問副詞 how 連用 構(gòu)成特殊疑問句I don t know what the do wblI donthey deal wbl 我不知道他們?nèi)绾翁幚磉@個(gè)問題。 即學(xué)即練一單項(xiàng)選擇What are you goingu have gA. do withB. doingwdeals withD. deal with2. Do you divide the wagle and thingw away ? 你將廢

10、物分成要回收的和需丟棄的兩類嗎。 單詞 1： divide 分開分隔divide 是動(dòng)詞，意為“分開；分隔”，是指把一個(gè) 整體分成若t know how干部分。常用短語divideinto，意為“把分成”。Please the apple fou請(qǐng)把這個(gè)蘋果分成四塊辨析： divide 與 separate 的區(qū)別(1) divide指把整體劃分為若干部分，被分開的對(duì)象在一定的條件下具有一定的統(tǒng)一性。Let s divide ourselvveral grou我們分成幾個(gè)小組吧(2) separate，意為“分離；隔離”，常與 form 連用，表示“把從分離”，指把原來連在一起或 靠近的各個(gè)部

11、分分隔開來，被分隔的對(duì)象沒有任何統(tǒng)一性。和電影事業(yè)分開。短語 2: throw away 扔掉；丟棄 w away 是動(dòng)副短語， 意為“扔掉；丟棄”，后接代詞作賓語時(shí)，代詞須放在 短語中間。We havgs becauare bad to us.我們不得不丟棄一些東西，因?yàn)樗鼈儗?duì)我們是有害 的。Rememb 記得把它扔掉即學(xué)即練二一、單項(xiàng)選擇You can the caA. divided；into B. be divided；divide；intoD.be divide；二、根據(jù)漢語意思完成句子不要到處亂扔垃圾。garbage everywWe all need a healthy envb

12、ut weproduce waste every day, andarmful to our env我們都需要一個(gè)健康的環(huán)境，但我們每天都在制造垃圾，垃 圾對(duì)我們的環(huán)境有害。短語 3: be harmful to 對(duì).有害be harmful to ，意為“對(duì).有害”， to 是介詞，后接名詞、代詞或動(dòng)名詞，相當(dāng)于 do harm to 。其反義Will waarausic cavie ca威爾想把自己的音樂事業(yè)短語為 be good for ，意為“對(duì). 有好處”。Watching TV too much you 看電視太多對(duì)你的眼睛 有害。即學(xué)即練三 根據(jù)漢語意思完成句子 被污染的水對(duì)魚類

13、有害。Polluted waRecycle means“change thingg else to bereused ”.再循環(huán)是指“把某些東西變成其他東西來再次使 用”。短語 4: changeinto 把.變成.，使.變?yōu)閏hangeinto ，意為“把.變成.，使.變?yōu)?”，相當(dāng)于 turninto。change 是動(dòng)詞，意為“改變”。People are desert glds.人們正在把沙漠變成綠地The magiciaa b 這個(gè)魔術(shù)師將這支鋼筆變?yōu)橐槐緯?即學(xué)即練四根據(jù)漢語意思完成句子 這種新款面包機(jī)可以將大米變成可口的面包。The new bread-making machi

14、ne can rice delicious bread.U 學(xué)習(xí)目標(biāo)一、掌握前綴、后綴構(gòu)詞法。(重點(diǎn))二、根據(jù)本單元學(xué)到的知識(shí)和自身的體會(huì)寫一篇與 節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境相關(guān)的文章。自主預(yù)習(xí)用所給詞的適當(dāng)形式填空 Be ( care )allladd2. I received an(usual)augave me a suDont throwboxes ,bags , andgs away because you can (use)It is(possible)ake mistakes.課堂導(dǎo)學(xué)It wable to clean up the whole river in such a 在這么短的

15、時(shí)間內(nèi)把整條河清理干凈是不可能的。短語 1： clean up 弄干凈 ; 清理clean up 是固定短語， 意為“弄干凈； 清理”。clean up 是“動(dòng)詞 +副詞”結(jié)構(gòu)的短語，后接代詞作賓語 時(shí)，代詞須放 clean 在up 與之間。Lucy , you put your school things everywhere .Plea 露西，你到處亂放學(xué)習(xí)用品。請(qǐng)把它們收拾干凈。 即學(xué)即練單項(xiàng)選擇Your beddirty . PleaA. clean it upB. cleanulean-up it D. have clean語法規(guī)律總結(jié) 構(gòu)詞法 一、合成詞1. 名詞 +名詞volle

16、y +ball = volleyball（排球）sun + light =sunlight（2.動(dòng)詞 +名詞陽光）play + ground =playground（操場(chǎng) ） + （ 扒手 ）3.形容詞 +名詞 + handand（ 速記 ） loud + speaker =loudspeaker（揚(yáng)聲器 ）4. 介詞 +名詞over + coat = overcoat （ after+ noon =a（午后 ）大衣）5. 副詞 +名詞out + side = outside（ 外面 ）down + stairs = downstairs （樓下 ）6. 動(dòng)名詞 +名詞waiting +wai

17、ting-room（等候室 ）sleeping + pill = sleeping-pill（二、派生詞安眠藥 ）1.動(dòng)詞T名詞（加-or /- er /-ing /-ess / -tion）visit（ 參觀）visitor（參觀者）read（ 讀）reader（讀者）build（ 建造） building（ 建筑物 ）（ 主持 ）hostess（ 女主持人 ）educate（ 教育 ） education（ 教育 ）2.名詞形容詞 （ 加 -ful /-less /-en /-ly /-ous/-y）（ 希望 ） hopeful（ 充滿希望的 ）（ 家） homeless（ 無 家可歸的 ）gold（ 金子） golden（ 金色的 ）d