微型計(jì)算機(jī)控制技術(shù)課程報告

1、.微型計(jì)算機(jī)控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)報告學(xué) 號 姓 名 指 導(dǎo) 老 師 所 在 學(xué) 院 計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院(常州)完 成 日 期 2011年 9 月 27 日 一、課程設(shè)計(jì)的目的本次課程設(shè)計(jì)我所做的是基于單片機(jī)的液晶顯示日期、時間和溫度的系統(tǒng),利用AT89S52單片機(jī)控制外圍電路，通過時鐘芯片DS1302和溫度傳感器DS18b20,實(shí)現(xiàn)液晶顯示日期、時間、溫度等功能。可以直接通過按鍵來設(shè)置時間和日期。時鐘芯片DS1302通過簡單的串行通信與單片機(jī)進(jìn)行通信，時鐘/日歷電路能夠?qū)崟r提供年、月、日、時、分、秒等信息，采用雙電源供電，當(dāng)外部電源掉電時能夠利用后備電池準(zhǔn)確計(jì)時。數(shù)字溫度傳感器DS18B20具有精度

2、高、量程寬、靈敏度高、體積小、功耗低等優(yōu)點(diǎn)，適合于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぁ⑥r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的溫度測量，也可以當(dāng)作溫度處理模塊嵌入到其它系統(tǒng)中，作為其它主系統(tǒng)的輔助擴(kuò)展。 通過本次課程設(shè)計(jì)，首先，使我們增進(jìn)對單片機(jī)的感性認(rèn)識，加深對單片機(jī)理論方面的理解。其次，讓我們掌握單片機(jī)的內(nèi)部功能模塊的應(yīng)用，如定時器/計(jì)數(shù)器、中斷、片內(nèi)外存貯器、I/O口、串行口通訊等。還有，使學(xué)生了解和掌握單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的軟硬件設(shè)計(jì)過程、方法及實(shí)現(xiàn)，為以后設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)打下良好基礎(chǔ)。同時，課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識和獨(dú)立開展實(shí)踐創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)學(xué)以致用的思想，提高解決問題的能力和百折不饒的品質(zhì)，規(guī)范化訓(xùn)練學(xué)生撰寫技術(shù)報告，提高

3、書面表達(dá)能力。二、主要設(shè)計(jì)任務(wù)和內(nèi)容本次計(jì)算機(jī)控制課程設(shè)計(jì)主要是在單片機(jī)開發(fā)板上，依靠開發(fā)板資源，設(shè)計(jì)出一個應(yīng)用系統(tǒng)。我所做的為12864液晶顯示年月日、星期、時間以及當(dāng)前溫度，同時能夠用鍵盤調(diào)整年月日、星期和時間。采集溫度使用的是DS18b20溫度傳感器，時鐘芯片為DS1302。基于單片機(jī)的液晶顯示多功能時鐘與溫度計(jì)系統(tǒng)主要由五個模塊組成，分為單片機(jī)最小系統(tǒng)模塊，按鍵設(shè)置模塊，液晶顯示模塊，時鐘芯片DS1302模塊以及溫度傳感器DS18b20模塊。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖見圖2.1。按鍵設(shè)置DS1302時鐘AT89S52 MCUDS18b20溫度12864液晶顯示圖2.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖系統(tǒng)硬件上由這五部分組

4、成，通過單片機(jī)對時鐘芯片DS1302和溫度傳感器DS18b20的設(shè)置和讀取，在12864液晶上顯示當(dāng)前的日期，時間和溫度等，還可以通過按鍵來調(diào)整時間日期等。開始液晶初始化、DS18B20初始化、DS1302初始化判斷設(shè)置按鍵是否作用進(jìn)入按鍵調(diào)整模式 是 否 顯示日期、時間、溫度等圖2.2 軟件流程圖設(shè)計(jì) 程序開始進(jìn)行液晶初始化，DS18B20初始化，DS1302初始化，然后進(jìn)入默認(rèn)的液晶顯示，并判斷按鍵是否進(jìn)入調(diào)整模式，如果進(jìn)行調(diào)整模式，則可以選擇調(diào)整日期，時間，星期，通過設(shè)置的上下鍵來改變相應(yīng)的數(shù)值，調(diào)整完，退出調(diào)整模式，然后顯示日期、時間、溫度等。如果沒有通過按鍵進(jìn)入調(diào)整模式，則顯示預(yù)設(shè)的

5、日期、時間、溫度等。 三、現(xiàn)場調(diào)試和修改在這次課設(shè)過程中，開始時按鍵調(diào)整功能未能實(shí)現(xiàn)，經(jīng)過仔細(xì)排查，查閱資料以及與同學(xué)的討論交流，發(fā)現(xiàn)由于程序的邏輯出了問題。通過查閱資料，然后大量的調(diào)試，基本上解決了這個問題。整個系統(tǒng)功能上實(shí)現(xiàn)了常規(guī)的日期，時間以及溫度的顯示，以及對時間日期的調(diào)整。現(xiàn)場老師要求將溫度加10顯示，通過更改程序，將溫度數(shù)據(jù)的十位加1即可實(shí)現(xiàn)要求。程序如下：void temp_to_str() /溫度數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成液晶字符顯示 TempBuffer2=(temp_value%100/10+ 1)+'0' /十位加1，這樣顯示的溫度為實(shí)際溫度加了10。四、課程設(shè)計(jì)小結(jié)這次

6、的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)主要是通過單片機(jī)開發(fā)板設(shè)計(jì)出符合自己實(shí)際需求的電路系統(tǒng)。我說做的基于單片機(jī)的液晶顯示多功能時鐘與溫度計(jì)系統(tǒng)，能夠直觀的顯示當(dāng)前的日期、時間和溫度。 這次課程設(shè)計(jì)雖然結(jié)束了，但是在這個過程中我學(xué)到了很多東西。首先，讓我認(rèn)識到了，世上沒有一帆風(fēng)順的事，只有堅(jiān)持理論的指導(dǎo)，冷靜的分析問題，才可能解決問題。還有，在以后的學(xué)習(xí)中，要理論聯(lián)系實(shí)際，把我們所學(xué)的理論知識用到實(shí)際當(dāng)中，程序只有在經(jīng)常的寫與調(diào)試的過程中才能提高，這就是我在這次課程設(shè)計(jì)中的最大收獲。由于本設(shè)計(jì)采用了集成溫度傳感器，這樣不僅減少了硬件電路的設(shè)計(jì)與調(diào)試，并且此溫度傳感元件的集成性能比傳統(tǒng)的元件要優(yōu)越得多，這樣簡

7、化了電路的設(shè)計(jì)難度還降低了產(chǎn)品的價格。如果我們采用傳統(tǒng)的元件則在設(shè)計(jì)中還要加入 A/D 轉(zhuǎn)換器和模擬開關(guān)，這樣就增加了電路的設(shè)計(jì)難度并且感溫元件的精度和轉(zhuǎn)換性能也是遠(yuǎn)不及集成的感溫元件DS18B20 的。所以在以后的設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該盡量的采用集成元件。經(jīng)過兩周的設(shè)計(jì)我了解了設(shè)計(jì)的難度，也認(rèn)識到自己的許多的不足。在兩周的課程設(shè)計(jì)過程中，我對單片機(jī)的學(xué)習(xí)的內(nèi)容又有了進(jìn)一步的加深，很多原來也許還不很清楚的知識現(xiàn)在弄清楚了，期間發(fā)現(xiàn)自己有很多的思維定勢在里面，以至于自己有時候很容易陷入自己弄的圈套里，固執(zhí)而不肯改變。設(shè)計(jì)過程中我也深刻認(rèn)識到合作的重要性，通過合作可學(xué)到更多的東西。另外我發(fā)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)是一個很靈活的東西，它反映了你解決問題的邏輯思維和創(chuàng)新能力，它是一個設(shè)計(jì)的靈魂所在。很多子程序是可以借鑒書本上的，但怎樣銜接各個子