新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃案

1、新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃案1、 活動(dòng)背景經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮， 10 級(jí)新生帶著無限的憧憬與渴望踏進(jìn)了大學(xué)的校門。充裕飽滿的時(shí)間，無拘無束的生活，截然不同的教學(xué)模式，一切對(duì)于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。然而，面對(duì)如此自由陌生的學(xué)習(xí)、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此， 我們特意邀請(qǐng)了 08 級(jí)和 09 級(jí)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)， 希望為新生們的學(xué)習(xí)、 生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基矗2、 活動(dòng)主題舉引航之燈，照成才之路3、 活動(dòng)目的剛剛告別高中校園，踏入一個(gè)陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學(xué)子，基礎(chǔ)一員的驕傲與自豪

2、。了解醫(yī)大文化，交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)平衡學(xué)習(xí)與工作，是我們這次活動(dòng)的最終目的。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同， 只是希望通過這次活動(dòng)， 讓新生與老生能有一個(gè)好的交流平臺(tái)， 盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法， 更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個(gè)美好精彩的大學(xué)生活！4、 活動(dòng)對(duì)象：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 xx 級(jí)全體學(xué)生5、 活動(dòng)時(shí)間： xx 年 9 月 15 日（星期三）晚7 點(diǎn)6、 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)1 號(hào)樓 11 教7、 前期準(zhǔn)備1 宣傳（ 1） 制作小海報(bào)， 分別在活動(dòng)前三天張貼在9 號(hào)樓樓底和各樓層間。（ 2）制作大海報(bào)，擺放在一號(hào)教學(xué)樓前。（ 2） 在交流會(huì)前若干天由輔導(dǎo)員、 助導(dǎo)在晚點(diǎn)和小組聚會(huì)間進(jìn)行

3、口頭宣傳。2 確定到場(chǎng)嘉賓名單 1） 與 08和 12年級(jí)兩委學(xué)習(xí)部聯(lián)系， 根據(jù)德育與智育成績(jī)選出參加交流會(huì)的嘉賓若干，并由 10 級(jí)輔導(dǎo)員推薦。 2） 2） 最后確定符合要求的嘉賓（ 12 年級(jí)兩位， 12 年級(jí)三位） 。3 。 由我部干事制作有關(guān)新生學(xué)習(xí)問題征集版， 于活動(dòng)前幾天置于 9 號(hào)樓下。4 。對(duì)收集的問題進(jìn)行歸類，提前把問題告知邀請(qǐng)嘉賓。5 。收集嘉賓個(gè)人資料，并制作ppt 。6 。召集嘉賓開會(huì)，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：（ 1）由于新生還沒有軍訓(xùn)，可提供一些防暑小常識(shí)，軍訓(xùn)注意事項(xiàng)。（ 2）大一學(xué)習(xí)方法與技巧。（重點(diǎn)）（ 3）對(duì)10 新生關(guān)于生活、工作、

4、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧罡形?、學(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。（ 4）除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧，還要介紹些日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃， 獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置， 選修課問題等等 （主要由 08 級(jí)介紹） 。7 。邀請(qǐng)學(xué)院書記，各年級(jí)輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。8 。最后，根據(jù)所有資料進(jìn)行，制作ppt 。9 。主持人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。10 。購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎(jiǎng)品。11 。申請(qǐng)教室、記者。八。活動(dòng)流程1 、 工作人員提前半小時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)和調(diào)試設(shè)備 （特別是話筒） ，再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。2 、主持人

5、開場(chǎng)：對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行說明并介紹嘉賓。3 、嘉賓演講：根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料和ppt ，現(xiàn)場(chǎng)演講。4 、回答問題階段針對(duì)前期征集到的各方面問題，隨即邀請(qǐng)五位嘉賓之一進(jìn)行解答， 也可對(duì)前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問 （可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動(dòng)氣氛）。對(duì)于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。5 、互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答， 看看新生對(duì)校園的了解情況。 （對(duì)積極參加活動(dòng)的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）6 、播放所拍攝的視頻，送上老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的祝福。7 、主持人做最后總結(jié)陳述。九、后續(xù)工作1 、新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt ）2 、干事清理會(huì)場(chǎng)和作好后勤工作。3 、 小組工作人員于活動(dòng)后采訪新生，

6、 收集他們對(duì)此次活動(dòng)的看法以及嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，以便今后工作做得更好。4 、做好活動(dòng)照片的選送，活動(dòng)簡(jiǎn)訊、活動(dòng)總結(jié)的撰寫。5 、開會(huì)討論總結(jié)，并作書面材料。十、注意事項(xiàng)1 、主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制。 （尤其是自由問答時(shí)間）2 、 活動(dòng)開始前提醒到場(chǎng)的同學(xué)關(guān)閉手機(jī)以及活動(dòng)進(jìn)行中的注意事項(xiàng)。3 、落實(shí)策劃書中幾點(diǎn)尚未確定的事宜。十一、活動(dòng)預(yù)算（附表）附表：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部物資采購預(yù)算表部門：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 活動(dòng)： xx 新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 物品名稱 單 價(jià) 數(shù) 量 總 額 備注 是否有庫存大海報(bào) 35 。00 1 35。 00 小海報(bào) 5 。 00 3 15。 00 水 1 。 00 5 5。 00 割字 100 。00 100 。 00 豎幅上的割字邀請(qǐng)卡 3 。 00 5 15 。 00 禮物（筆記本）20。 00 5 100。 00 贈(zèng)送給嘉賓及現(xiàn)場(chǎng)參加