(整理)小學(xué)五年級(jí)體育《籃球行進(jìn)間運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì).

1、精品文檔精品文檔小學(xué)五年級(jí)體育籃球行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)籃球運(yùn)球單元教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)使 90%勺學(xué)生學(xué)會(huì)籃球運(yùn)球的基本動(dòng)作方法，使部分 學(xué)生達(dá)到熟練掌握。2、熟悉球性，發(fā)展身體靈敏性和協(xié)調(diào)控制能力，培養(yǎng)籃球活動(dòng)的 興趣。3、在活動(dòng)中能夠大膽展示動(dòng)作，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的能力和克服困難 的良好意志品質(zhì)。單元時(shí)數(shù)5 課時(shí)課次達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教法措施重點(diǎn)難點(diǎn)1練習(xí)熟悉球性動(dòng)作，不斷提 高對(duì)球的控制能力，發(fā)展身 體靈活性和手指、手腕力 量，培養(yǎng)與同伴合作完成任 務(wù)的能力小籃球球性練習(xí)內(nèi)容要點(diǎn)：雙手手指撥球，繞腳踝、膝關(guān) 節(jié)、腰、頸交接球，單雙手拋 接球，手撥繞腿“ 8 8”地滾球 游戲方法：將學(xué)生分

2、成人數(shù)相 等的四隊(duì)，兩隊(duì)一組迎面相距 2020 米站立，發(fā)出開始口令后學(xué) 生進(jìn)行手撥球接力練習(xí)1 1、 情景設(shè)置（球?qū)殞殞缟艘顒?dòng)筋骨）2 2、 手指、 腕的柔韌性練習(xí) 提示：加強(qiáng)手指、腕、肘 及肩關(guān)節(jié)的柔韌靈活性3 3、 師講示球性動(dòng)作， 生觀 察模仿學(xué)習(xí)重點(diǎn)：各關(guān)節(jié)繞環(huán)，兩腿間交換 球，單、雙手拋接球 難點(diǎn)：雙手接彈地球，原地繞腿“8 8”字地滾球2通過(guò)原地運(yùn)球的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì) 手指分開、掌心空岀的運(yùn)球 手法。體驗(yàn)高低運(yùn)球時(shí)用力 方法的不同。發(fā)展上肢力量 及身體靈活控制性原地運(yùn)球內(nèi)容要點(diǎn)：左右手體前高、低、慢、快運(yùn)球，體側(cè)運(yùn)球，體前交換手運(yùn) 球低運(yùn)球時(shí)以肘關(guān)節(jié)為軸，前臂 帶動(dòng)手腕用力；高運(yùn)球

3、時(shí)以肩 關(guān)節(jié)為軸，上臂帶動(dòng)手腕用力1 1、情景設(shè)置（球?qū)殞?學(xué)站立）2 2、游戲“跳跳蛙”熟悉球性練習(xí)提示：體會(huì)手指分開成弧 形，掌心空岀3 3、 指導(dǎo)原地運(yùn)球?qū)W練： 高一低一慢一快一體前交 換手運(yùn)球提示：體驗(yàn)高低運(yùn)球時(shí)用 力方法的不同5 5、 音樂(lè)伴奏中與同伴合作幫助糾正練習(xí)6 6、小組展示、師評(píng)價(jià)教學(xué)重點(diǎn)：手指分開成弧形，掌心空岀教學(xué)難點(diǎn)：手指、手腕柔和用力，左右手交替練習(xí)精品文檔精品文檔3鞏固基本原地運(yùn)球技術(shù)，在 此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)運(yùn)球走路的 動(dòng)作方法，發(fā)展左、右手的 控球能力和力量，培養(yǎng)學(xué)生 勤奮學(xué)習(xí)、克服困難的意志 品質(zhì)運(yùn)球走路內(nèi)容要點(diǎn)：左右手體側(cè)慢一快運(yùn)球走路， 體前交換手，運(yùn)球手指分開

4、成 弧形，掌心空岀，按壓球的后 上部1 1、 設(shè)置情景（球?qū)殞殞W(xué)走路）。2 2、復(fù)習(xí)原地拍球熟悉球 性。3 3、師展示講解動(dòng)作方法、 生自由體會(huì)模仿練習(xí)4 4、 師引導(dǎo)學(xué)生慢一快手運(yùn)球練習(xí)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤5 5、優(yōu)生展示、談體會(huì)6 6、 鞏固提高： 體前交換手 運(yùn)球教學(xué)重點(diǎn)：協(xié)調(diào)用力、球不過(guò)腰、按壓球的后上部教學(xué)難點(diǎn)：左右手運(yùn)球、體前交換手運(yùn)球4鞏固熟練運(yùn)球走路，學(xué)會(huì)行 進(jìn)間的動(dòng)作方法，體會(huì)在運(yùn) 球過(guò)程中能控制球的方向，發(fā)展身體協(xié)調(diào)控制能力，培 養(yǎng)克服困難的良好品質(zhì)行進(jìn)間運(yùn)球內(nèi)容要點(diǎn)：行進(jìn)間左右手體側(cè)運(yùn)球，體前交換手運(yùn)球，能運(yùn)球繞 1 1、2 2個(gè)固定障礙1 1、設(shè)置情景（球?qū)殞?學(xué)跑）2 2、

5、復(fù)習(xí)運(yùn)球走不同的 圖形3 3、師講示動(dòng)作方法要 領(lǐng)、生體會(huì)4 4、分小組相互幫助糾 正學(xué)習(xí)5 5、優(yōu)生展示談體會(huì)6 6、游戲鞏固提高：運(yùn)球繞障礙教學(xué)重點(diǎn)：手指分開、以肩為軸，按壓球后上部教學(xué)難點(diǎn)：左右手快速運(yùn)球、提前交換手運(yùn)球5通過(guò)考核快速運(yùn)球，了解學(xué) 生動(dòng)作掌握的情況，檢驗(yàn)教 學(xué)的效果，從而改進(jìn)教學(xué)方 法核：快速運(yùn)球評(píng)價(jià)要點(diǎn)：運(yùn)球在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)快速到達(dá)指定的三個(gè)地點(diǎn)（為三個(gè)相距 1515 米的等邊三角形的頂點(diǎn)）1 1、師講解考核的方法 及要求2 2、分組練習(xí)，師點(diǎn)評(píng)3 3、師考核小組長(zhǎng)，小 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)考核本小組 提示：師指導(dǎo)考核，小組 長(zhǎng)力求做到公平、公正4 4、成績(jī)的反饋，師生 交流體會(huì)5

6、5、師對(duì)本單元學(xué)習(xí)情 況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)重點(diǎn)： 協(xié)調(diào)正確完成評(píng)價(jià)難點(diǎn)： 熟練快速完成精品文檔精品文檔籃球行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔精品文檔項(xiàng)目構(gòu)思設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想本節(jié)課以學(xué)生的“健康第一，終身體育”為指導(dǎo)思想，選取籃球行進(jìn)間運(yùn)球作為本節(jié)課的主教材，是學(xué)生比較喜愛的體育項(xiàng)目。通過(guò)學(xué)生學(xué)練，掌握籃球運(yùn)球基本技能的動(dòng)作要領(lǐng)及運(yùn)用，提高學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力等素質(zhì)，提高身體的綜合機(jī)能。培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏、團(tuán)結(jié)合作和相互幫助等精神品質(zhì)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是（水平二）五年級(jí)的學(xué)生，正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，樂(lè)于參加 體育活動(dòng)，樂(lè)于向同伴展示動(dòng)作。思想比較活潑、思維反應(yīng)敏捷，模仿能力和接受

7、能力強(qiáng)。 大部分冋學(xué)已經(jīng)具備了較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，能在集體活動(dòng)中努力拼搏、團(tuán)結(jié)合作，完成 學(xué)習(xí)任務(wù)。教材分析1、 通過(guò)本課的教與學(xué)，讓 100%勺學(xué)生能夠主動(dòng)參與體育的學(xué)習(xí)活動(dòng)2、 通過(guò)學(xué)生學(xué)練，掌握籃球運(yùn)球基本技能的動(dòng)作要領(lǐng)及運(yùn)用，提高學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)和反應(yīng) 能力。3、 通過(guò)本課的教與學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自信自愛的良好心理品質(zhì)和勇于克服困難的意志品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容1、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球2 、游戲：一人抱兩球接力跑重點(diǎn)難點(diǎn)手對(duì)球的控制能力和運(yùn)球協(xié)調(diào)配合的能力創(chuàng)新思路本課充分挖掘教材內(nèi)涵，利用游戲?qū)?，讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉快感，使學(xué)生以飽滿的 熱情進(jìn)入學(xué)習(xí)天地。通過(guò)練習(xí)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。組織與教法

8、教法：教師講解、示范，學(xué)生展示，自主體驗(yàn)，群學(xué)帶動(dòng)，相互評(píng)價(jià)，巡視糾正。學(xué)法：自主練習(xí)，探究學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，學(xué)生互評(píng)，學(xué)生展示。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 通過(guò)本課的教與學(xué)，讓 100%勺學(xué)生能夠主動(dòng)參與體育的學(xué)習(xí)活動(dòng)2、 通過(guò)學(xué)生學(xué)練，掌握籃球運(yùn)球基本技能的動(dòng)作要領(lǐng)及運(yùn)用，提高學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)和反應(yīng) 能力。3、通過(guò)本課的教與學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自信自愛的良好心理品質(zhì)和勇于克服困難的意志品質(zhì)。精品文檔精品文檔教學(xué)策略與手段根據(jù)本課教材和學(xué)生的實(shí)際，本節(jié)課主要采用觀察法、模仿練習(xí)法、自主學(xué)練法、小 組互助法等，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去嘗試體驗(yàn)，合作探究，更好調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分發(fā) 揮他們的主體作用精品文檔精品文檔項(xiàng)目構(gòu)思

9、設(shè)計(jì)教學(xué)流程籃球操-原地運(yùn)球-行進(jìn)間運(yùn)球-一人抱兩球接力跑-評(píng)價(jià)放松教學(xué)過(guò)程一、 開始部分（四列橫隊(duì)， 8 分鐘）1. 課堂常規(guī)：整隊(duì)、師生問(wèn)好，安排見習(xí)生，宣布本課的內(nèi)容和目標(biāo)。2. 課前站姿 1 分鐘訓(xùn)練（振作精神，提高注意力訓(xùn)練）3. 準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）情景導(dǎo)入（2）籃球操設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生的肢體充分活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高保護(hù)意識(shí)，為課堂教學(xué)做 充分準(zhǔn)備。二、 基本部分（分十小組，圍成一個(gè)正方形，用時(shí)28 分鐘）1.小游戲：原地運(yùn)球（石頭、剪刀、布）（1 ）、教師講清規(guī)則，學(xué)生比賽。（2）、教師鼓勵(lì)輸?shù)年?duì)，讓他們提高拼搏精神。設(shè)計(jì)意圖：由易到難，利用小游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，更加有效解

10、決本課的重點(diǎn)與難點(diǎn)， 學(xué)會(huì)互相幫助與自我放松，提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。2.行進(jìn)間運(yùn)球（1 ）、教師講解示范行進(jìn)間運(yùn)球。（2）、巡視觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，引出正確技術(shù)。設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)，體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)精神。3.游戲：一人抱兩球接力跑（1 ）、教師講清規(guī)則，學(xué)生比賽。（2）、教師鼓勵(lì)輸?shù)年?duì)，讓他們提高拼搏精神。設(shè)計(jì)意圖：提高學(xué)生跑的能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極因素，同時(shí)又可以自我放松，提高練習(xí)強(qiáng) 度。三、 結(jié)束部分（4 分鐘）1. 放松身心（音伴）師導(dǎo)言：“輕輕地閉上眼睛，聽聽海的聲音，感受海風(fēng)吹過(guò)，慢慢地睜開眼睛，太陽(yáng)慢慢升起來(lái)，看見海鷗在飛翔?！睅熒魳?lè)一起深呼吸、擺擺手臂、抖動(dòng)大腿，放松身心。2.

11、小結(jié)說(shuō)說(shuō)本課的收獲和不足之處，老師歸納總結(jié)。3. 師生道別，安排學(xué)生收拾器材。設(shè)計(jì)意圖：在輕松愉快的氛圍中結(jié)束了這節(jié)課。東莞市中小學(xué)體育與健康課時(shí)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)教老師：_ 學(xué)校:班級(jí)： 五二班人數(shù)：40 人精品文檔精品文檔水平 三 教學(xué)單元（模塊）： 行進(jìn)間運(yùn)球 :課次：第 三課時(shí)精品文檔學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 通過(guò)本課的教與學(xué)，讓 100%勺學(xué)生能夠主動(dòng)參與 體育的學(xué)習(xí)活動(dòng)2、通過(guò)學(xué)生學(xué)練，掌握籃球運(yùn)球基本技能的動(dòng)作要領(lǐng) 及運(yùn)用，提高學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力。3、 通過(guò)本課的教與學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自信自愛的良好心理品質(zhì)和勇于克服困難的意志品質(zhì)。場(chǎng)地器材1、 籃球場(chǎng)一個(gè)2、 籃球 41 個(gè)3、錄音機(jī)臺(tái)教學(xué)內(nèi)容1

12、、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球2、游戲：一人抱兩球接力跑重點(diǎn)、難點(diǎn)手對(duì)球的控制能力和運(yùn)球協(xié)調(diào)配合的能力教學(xué)流程籃球操-原地運(yùn)球-行進(jìn)間運(yùn)球-一人抱兩球接力跑-放松操部分時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)開始21.宣布課的 內(nèi)容、要 求。2.課前站姿 1 分鐘訓(xùn)練四列橫隊(duì)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX師生問(wèn)好，檢查服 裝，安排見習(xí)生1. 集合做到靜、齊、快2. 師生冋好聲音宏亮.3. 頭正、肩平、挺 身收腹，保持立正 姿勢(shì)。1準(zhǔn)備71.情景導(dǎo)入2.籃球操 拍球運(yùn)動(dòng)、上 肢運(yùn)動(dòng)、體側(cè) 運(yùn)動(dòng)、投籃運(yùn)動(dòng)、移動(dòng)運(yùn)動(dòng) 等四列橫隊(duì)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX觀察學(xué)生活動(dòng)情 況，及時(shí)評(píng)價(jià)進(jìn)入

13、角色，充分活 動(dòng)關(guān)節(jié).1. 繞 籃球 場(chǎng)障礙物 跑2圈2. 每節(jié)4*8 節(jié)拍部分時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)精品文檔精品文檔組織：1 1、橫隊(duì)AXXXXXXX4 次XXXXXXX1、教師引導(dǎo)學(xué)生 原地運(yùn)球，和同學(xué) 們玩石頭剪刀布1.用眼觀察老師 的示范，用腦思考 老師提出的問(wèn)題5 次小游戲。2.大膽模仿練習(xí)。5 次2、教師講解示范一、小游戲：行進(jìn)間運(yùn)球。3.聽從指揮、注意 安全。原地運(yùn)球。3、巡視觀察，發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題，引出正確4.學(xué)生骨干展示5 次基本27二、行進(jìn)間運(yùn) 球。技術(shù)。5 同學(xué)之間互相2 次4點(diǎn)評(píng)。鼓勵(lì)，按照要求完成。男生三、游戲：一XXXXXXX1.說(shuō)明作用，調(diào)動(dòng)15*2人抱兩球接力 跑XXXXXXX學(xué)生參與的積極 性。女生6 同學(xué)互相配合10*2A2.鼓勵(lì)學(xué)生要勇完成敢，克服困難。1 安靜，遵守課精品文檔精品文 檔堂紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講解游戲