




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、澎湖縣拆除合法建築物剩餘部份就地整建完工申請書申請人所有座落鄉(xiāng)(市)路(街)段巷弄號(段小段地號)造層(平房)合法房屋因配合工程部份拆除,剩餘部份經(jīng) 貴局年月日字第號核準(zhǔn)整建在案,並民國年月日完成整建。茲檢附竣工圖樣一式兩份(每份共張)包括平面圖各向立面四寸照片二份,敬請賜予核發(fā)完工證明。此致澎湖縣政府建設(shè)局申請人:簽名蓋章住址:中 華 民 國 年 月 日澎湖縣拆除合法建築物剩餘部分就地整建辦法申請日期 年 月 日一、本整建工程之結(jié)構(gòu)安全,土地產(chǎn)權(quán)由起造人自行負(fù)責(zé)。備考使用分區(qū)拆除面積拆除高度拆除構(gòu)造整建地點(diǎn)起 造 人其他騎樓公 尺造層棟合計(jì)三樓二樓一樓蓋章完工期限整建面積整建高度整建構(gòu)造地號
2、住址 年 月 日其他騎樓公 尺 造 層 棟鄉(xiāng)(市) 段 小段 號合計(jì)三樓二樓一樓各層用除人行道騎樓一樓二樓三樓二、茲檢附設(shè)計(jì)圖三份(包括地籍圖、原建築物平面圖、原建築物之各向立面圖、整建平面圖、各向立面圖基礎(chǔ)、各層地板、屋架構(gòu)造平面圖、主要剖面圖)土地登記總簿謄本、土地使用證明書、使用共同壁協(xié)定書等各乙份,遵照澎湖縣拆除合法建築物剩餘部分就地整建辦法規(guī)定,請準(zhǔn)予整建。此致澎湖縣政府建設(shè)局君申請就地整建,經(jīng)核符合澎湖縣拆除合法建築物剩餘部分就地整建辦法規(guī)定,準(zhǔn)予照左表整建之局長中華民國年月日備考使用分區(qū)拆除面積拆除高度拆除構(gòu)造整建地點(diǎn)起 造 人整建中之結(jié)構(gòu)安全,土地產(chǎn)權(quán)由申請人負(fù)責(zé)。其他騎樓公 尺造層棟合計(jì)三樓二樓一樓完工期限整建面積整建高度整建構(gòu)造地號住址 年 月 日其他騎樓公 尺造 層 棟合計(jì)三樓二樓一樓各層用除人行道騎樓一樓二樓三樓澎湖縣拆除合法建築物剩餘部分就地整建完工證明書澎湖縣建(整)字第號右列工程準(zhǔn)予發(fā)給 右給 收執(zhí) 局長中華民國年月日備考完工期限整建面積整建構(gòu)造整建地點(diǎn)起 造 人年月日其他騎樓造各層面積第一層第二層第三層合計(jì)建築用途整建構(gòu)造地號住址第三層第二層第一層騎樓 層 棟 戶 段 小段 號人行道澎湖縣建(整)字第號澎湖縣(整)字第號整建完工證明書收文字號號起 造 人住 址整建構(gòu)造造層棟戶數(shù)層棟戶使用分區(qū)區(qū)整建高度公尺建築用途騎樓第一層第二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45128-2025塑料含水量的測定
- 溝槽支撐施工方案
- 數(shù)字監(jiān)控施工方案
- 市政消防施工方案
- 橫向路基銜接施工方案
- 用房施工方案
- 2025年度車輛借出免責(zé)與環(huán)保責(zé)任協(xié)議
- 二零二五年度雙向轉(zhuǎn)診醫(yī)療綜合管理與服務(wù)合同
- 二零二五年度中式燒烤連鎖品牌加盟合同
- 二零二五年度校園體育賽事志愿者招募培訓(xùn)合同
- TensorFlow+Keras深度學(xué)習(xí)人工智能實(shí)踐應(yīng)用
- 學(xué)技能如何打逃生繩結(jié)固定繩結(jié)
- 自驅(qū)型成長:如何培養(yǎng)孩子的自律力
- 特殊教育:康復(fù)訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)(年版)
- DCMM理論知識(shí)考試試題及答案
- 談心談話記錄100條范文(6篇)
- 中學(xué)生心理輔導(dǎo)-第一章-緒論
- 物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備管理平臺(tái)項(xiàng)目實(shí)施服務(wù)方案
- 工業(yè)品買賣合同(樣表)
- (完整)消化性潰瘍PPT課件ppt
- 機(jī)械加工廠安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)應(yīng)急預(yù)案
評論
0/150
提交評論