廣東省惠陽高級(jí)中學(xué)2012-2013學(xué)年高一數(shù)學(xué)下學(xué)期第二次段考試題(含解析)新人教A版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2012-2013學(xué)年廣東省惠州市惠陽高級(jí)中學(xué)高一(下)第二次段考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.1(5分)若集合A=x|2x1,B=x|0x2則集合(UA)B=()Ax|2x2Bx|2x0Cx|1x2Dx|0x1考點(diǎn):交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算專題:不等式的解法及應(yīng)用分析:先由條件利用補(bǔ)集的定義求得UA,再根據(jù)兩個(gè)集合的交集的定義,求得(UA)B解答:解:集合A=x|2x1,B=x|0x2,則集合UA=x|x2,或 x1,(UA)B=x|1x2,故選C點(diǎn)評(píng):本題主要考查集合的表示方法、集合的補(bǔ)集,兩個(gè)集合的交集的定義和求法,屬于基礎(chǔ)題2(5分)有一個(gè)幾何體的三視圖如圖

2、所示,這個(gè)幾何體應(yīng)是一個(gè)()A棱臺(tái)B棱錐C棱柱D都不對(duì)考點(diǎn):由三視圖還原實(shí)物圖分析:根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖的形狀,將它們相交得到幾何體的形狀解答:解:由三視圖知,從正面和側(cè)面看都是梯形,從上面看為正方形,下面看是正方形,并且可以想象到連接相應(yīng)頂點(diǎn)的四條線段就是幾何體的四條側(cè)棱,故這個(gè)三視圖是四棱臺(tái) 故選A點(diǎn)評(píng):本題考查幾何體的三視圖與直觀圖之間的相互轉(zhuǎn)化3(5分)已知函數(shù)f(x)=,則f(f(1)=()A2B3C4D5考點(diǎn):分段函數(shù)的解析式求法及其圖象的作法;函數(shù)的值分析:分段函數(shù)求值“從里向外層次撥皮”,先求f(1),再求f(f(1)解答:解:f(1)=2(1)=2,f(f(1)=f(2

3、)=22+1=5,故選D點(diǎn)評(píng):考查分段函數(shù)求值4(5分)設(shè)Sn是等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和,若S7=35,則a4=()A8B7C6D5考點(diǎn):等差數(shù)列的前n項(xiàng)和;等差數(shù)列的性質(zhì)專題:計(jì)算題分析:充分運(yùn)用等差數(shù)列前n項(xiàng)和與某些特殊項(xiàng)之間的關(guān)系解題解答:解:Sn是等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和,若S7=×7=7a4=35,a4=5,故選D點(diǎn)評(píng):靈活運(yùn)用等差數(shù)列的性質(zhì)及前n項(xiàng)和公式,可巧妙處理有關(guān)等差數(shù)列的求和問題5(5分)(2012廣東)下列函數(shù),在區(qū)間(0,+)上為增函數(shù)的是()Ay=ln(x+2)BCD考點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn);函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明專題:計(jì)算題分析:利用對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)

4、可判斷A正確;利用冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)可判斷B錯(cuò)誤;利用指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)可判斷C正確;利用“對(duì)勾”函數(shù)的圖象和性質(zhì)可判斷D的單調(diào)性解答:解:A,y=ln(x+2)在(2,+)上為增函數(shù),故在(0,+)上為增函數(shù),A正確;B,在1,+)上為減函數(shù);排除BC,在R上為減函數(shù);排除CD,在(0,1)上為減函數(shù),在(1,+)上為增函數(shù),排除D故選 A點(diǎn)評(píng):本題主要考查了常見函數(shù)的圖象和性質(zhì),特別是它們的單調(diào)性的判斷,簡(jiǎn)單復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,屬基礎(chǔ)題6(5分)已知函數(shù)f(x)=cos(x+)為奇函數(shù),則的一個(gè)取值為()ABC0D考點(diǎn):余弦函數(shù)的奇偶性分析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是余弦型函數(shù)的奇偶性,我們根據(jù)余

5、弦型函數(shù)的性質(zhì)及奇函數(shù)的性質(zhì),如果數(shù)f(x)=cos(x+)為奇函數(shù),則表示函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,即當(dāng)x=0時(shí)相位角x+(即初相)的終邊落在Y軸上,故可得,分析四個(gè)答案,即可得到正確的結(jié)論解答:解:f(x)=cos(x+)為奇函數(shù),則,取k=0,得的一個(gè)值為故選D點(diǎn)評(píng):正弦型函數(shù)如果為奇函數(shù),則表示初相的終邊落在X軸上;正弦型函數(shù)如果為偶函數(shù),則表示初相的終邊落在Y軸上;余弦型函數(shù)如果為奇函數(shù),則表示初相的終邊落在Y軸上;余弦型函數(shù)如果為偶函數(shù),則表示初相的終邊落在X軸上;7(5分)已知xa0,則一定成立的不等式是()Ax2a20Bx2axa2Cx2ax0Dxx2a2ax考點(diǎn):不等關(guān)系與不等

6、式專題:計(jì)算題分析:可采用特值排除法解答:解:xa0,不妨令x=2,a=1,則x2=4,ax=2,a2=1,可排除A、C、D,而B符合題意,故選B點(diǎn)評(píng):本題考查不等關(guān)系與不等式,考查特值法在解決選擇題中的應(yīng)用,屬于中檔題8(5分)已知x0,則x+的值最小值為()A81B9C23D18考點(diǎn):基本不等式專題:計(jì)算題分析:利用基本不等式即可得到答案解答:解:x0,x+2=18(當(dāng)且僅當(dāng)x=9時(shí)取“=”)即x+的最小值為18故選D點(diǎn)評(píng):本題考查基本不等式,屬于基礎(chǔ)題9(5分)點(diǎn)A(x,y)是300°角終邊上異于原點(diǎn)的一點(diǎn),則值為()ABCD考點(diǎn):任意角的三角函數(shù)的定義專題:三角函數(shù)的求值分析

7、:根據(jù)任意角的三角函數(shù)的定義,=tan300°,再利用誘導(dǎo)公式化為tan60°,從而求得結(jié)果解答:解:點(diǎn)A(x,y)是300°角終邊上異于原點(diǎn)的一點(diǎn),則=tan300°=tan(180°+120°)=tan120°=tan(180°60°)=tan60°=,故選B點(diǎn)評(píng):本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義,誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題10(5分)不等式ax2+bx+20的解集是,則a+b的值是()A10B10C14D14考點(diǎn):一元二次方程的根的分布與系數(shù)的關(guān)系專題:計(jì)算題分析:不等式ax2+bx+2

8、0的解集是,說明方程ax2+bx+2=0的解為,把解代入方程求出a、b即可解答:解:不等式ax2+bx+20的解集是即方程ax2+bx+2=0的解為故a=12b=2點(diǎn)評(píng):本題考查一元二次方程的根的分布與系數(shù)的關(guān)系,一元二次不等式的解法,是基礎(chǔ)題二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,滿分30分11(5分)函數(shù)的定義域是 4,5)(5,+)考點(diǎn):函數(shù)的定義域及其求法專題:計(jì)算題分析:利用分式的分母不等于0偶次根式的被開方數(shù)大于或等于0,解方程組求得自變量的取值范圍解答:解:由,解可得 x4 且,x±5,故函數(shù)的定義域?yàn)?,5)(5,+),故答案為4,5)(5,+)點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的定

9、義域的定義及求函數(shù)的定義域的方法12(5分)已知an是等比數(shù)列,且an0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,那么a3+a5的值等于5考點(diǎn):等比數(shù)列的性質(zhì)專題:計(jì)算題分析:由an是等比數(shù)列,a2a4+2a3a5+a4a6=25,利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式知a32+2a3a5+a52=25,再由完全平方和公式知(a3+a5)2=25,再由an0,能求出a3+a5的值解答:解:an是等比數(shù)列,且an0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,a32+2a3a5+a52=25,(a3+a5)2=25,an0,a3+a5=5故答案為:5點(diǎn)評(píng):本題考查等比數(shù)列的性質(zhì),是基礎(chǔ)題解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意完全平方和

10、公式的合理運(yùn)用13(5分)(2010廣州一模)在ABC中,三邊a、b、c所對(duì)的角分別為A、B、C,若,則角C的大小為(或135°)考點(diǎn):余弦定理的應(yīng)用專題:計(jì)算題分析:先根據(jù)余弦定理得出2abcosC=a2+b2c2,再通過已知,進(jìn)而求出cosC的值,最后求得C解答:解:根據(jù)余弦定理c2=a2+b22abcosC2abcosC=a2+b2c2若a2+b2c2=ab2abcosC=abcosC=C=故答案為:點(diǎn)評(píng):本題主要考查余弦定理的應(yīng)用屬基礎(chǔ)題14(5分)已知=(1,2),=(0,1),=(k,2),若(+2),則k=8考點(diǎn):數(shù)量積判斷兩個(gè)平面向量的垂直關(guān)系專題:平面向量及應(yīng)用分析

11、:由題意可得(+2)=0求得(+2)=(1,4),可得 (1,4)(k,2)=0,即 k8=0,由此求得k的值解答:解:已知=(1,2),=(0,1),=(k,2),且(+2),則 (+2)=0再由 (+2)=(1,4)可得 (1,4)(k,2)=0,即 k8=0,k=8,故答案為 8點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)向量垂直的性質(zhì),兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的運(yùn)算,屬于中檔題15(5分)由大小相同的正方體木塊堆成的幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體中正方體木塊的個(gè)數(shù)是5考點(diǎn):由三視圖還原實(shí)物圖專題:計(jì)算題分析:由三視圖可知這幾個(gè)正方體木塊有兩層,底層有4塊,由主視圖和左視圖知上層只在最左邊有一個(gè)小正方體,加起來得

12、到結(jié)果數(shù)解答:解:由三視圖可知這幾個(gè)正方體木塊有兩層,底層有4塊,由主視圖和左視圖知上層只在最左邊有一個(gè)小正方體,綜上可知共有4+1=5塊正方體,故答案為:5點(diǎn)評(píng):本題考查由三視圖還原幾何體,本題考查學(xué)生的形象思維,鍛煉學(xué)生的作圖能力,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題16(5分)設(shè)數(shù)列an 中,an+1+(1)nan=2n1,則數(shù)列an前12項(xiàng)和等于78考點(diǎn):數(shù)列的求和專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列分析:由題意依次求出:a2a1=1,a3+a2=3,a12a11=21,變形可得 a3+a1=2,a4+a2=8,a12+a10=40,利用數(shù)列的結(jié)構(gòu)特征,求出an的前12項(xiàng)和解答:解:an+1+(1)nan=2n1,a

13、2a1=1,a3+a2=3,a4a3=5,a5+a4=7,a6a5=9a7+a9=11,a11+a10=19,a12a11=21,相鄰的兩個(gè)式子作差(后面的減前面)得:a1+a3=2,a4+a2=8,a12+a10=40從第一項(xiàng)開始,依次取2個(gè)相鄰奇數(shù)項(xiàng)的和都等于2,從第二項(xiàng)開始,依次取2個(gè)相鄰偶數(shù)項(xiàng)的和構(gòu)成以8為首項(xiàng),以16為公差的等差數(shù)列以上式子相加可得,S12=a1+a2+a12=(a1+a3)+(a5+a7)+(a9+a11)+(a2+a4)+(a6+a8)+(a10+a12)=3×2+8+24+40=78故答案為:78點(diǎn)評(píng):本題主要考查了利用列舉法求數(shù)列的和(通項(xiàng)公式難求,

14、項(xiàng)數(shù)較少),等差數(shù)列的求和公式,注意利用數(shù)列的結(jié)構(gòu)特征,屬于中檔題三、解答題:本大題共5小題,共70分解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟17(14分)(1)把64寫成兩個(gè)正數(shù)的積,當(dāng)這兩個(gè)正數(shù)取什么值時(shí),它們的和最?。浚?)把26寫成兩個(gè)正數(shù)的和,當(dāng)這兩個(gè)正數(shù)取什么值時(shí),它們的積最大?考點(diǎn):基本不等式專題:計(jì)算題分析:(1)設(shè)兩個(gè)正數(shù)分別為x,y,xy=64,利用基本不等式即可求得(x+y)min;(2)設(shè)兩個(gè)正數(shù)分別為x,y,x+y=26,利用基本不等式即可求得(xy)max解答:解:(1)設(shè)兩個(gè)正數(shù)分別為x,y,64=xy,8,x+y16(當(dāng)且僅當(dāng)x=y=8時(shí)取“=”),即這兩個(gè)正數(shù)都

15、取8時(shí),它們的和最小;(2)設(shè)兩個(gè)正數(shù)分別為x,y,26=x+y2,xy169(當(dāng)且僅當(dāng)x=y=13時(shí)取“=”)即這兩個(gè)正數(shù)都取13時(shí),(xy)max=169點(diǎn)評(píng):本題考查基本不等式,熟練掌握基本不等式是解題的關(guān)鍵,注意等號(hào)成立的條件,屬于中檔題18(14分)在ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,已知a=,cosA=,求角C考點(diǎn):正弦定理專題:計(jì)算題;解三角形分析:根據(jù)余弦定理a2=b2+c22bccosA的式,代入題中數(shù)據(jù)解出c=利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系算出sinA=,再用正弦定理的式子,解得sinC=,即可得到 C=75°或15°解答:解:ABC中,a=,c

16、osA=,由余弦定理a2=b2+c22bccosA,得1=2+c2c,即c2c+1=0,解之得c=由同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,得sinA=由正弦定理,得,解之得sinC=,可得C=75°或15°點(diǎn)評(píng):本題給出三角形的兩邊和其中一邊的對(duì)角,求另外一個(gè)角的大小著重考查了同角三角函數(shù)基本關(guān)系和利用正余弦定理解三角形等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題19(14分)已知=(cosx+sinx,sinx),=(cosx+sinx,2sinx),且f(x)=.(1)求f(x)的解析式,并用f(x)=Asin(wx+)的形式表示;(2)求方程f(x)=1的解考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算;兩角和與差的正弦函數(shù);

17、y=Asin(x+)中參數(shù)的物理意義分析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,兩角和與差的正弦函數(shù),倍角公式,y=Asin(x+)中參數(shù)的物理意義(1)由=(cosx+sinx,sinx),=(cosx+sinx,2sinx),根據(jù)平面向量的數(shù)量積運(yùn)算公式,我們易得到f(x)=.的解析式,結(jié)合倍角公式及輔助角公式,我們易將其化為正弦型函數(shù)的形式(2)由(1)的結(jié)論,我們可在得到一個(gè)三角方程,解三角方程即可得到結(jié)論解答:解:(1)f(x)=.=(cosx+sinx,sinx)(cosx+sinx,2sinx)=(cosx+sinx)22sin2x(4分)=cos2x+2sinxcosxsin

18、2x=cos2x+sin2x=sin(2x+)(8分)(2)由f(x)=1得sin(2x+)=1sin(2x+)=(9分)2x+=+2k(KZ)(10分)或2x+=+2k(KZ)(11分)所以方程的解為x|x=k或x=+k,KZ(12分)點(diǎn)評(píng):在三角函數(shù)中,我們常用輔助角公式asin+bcos=sin(+),將三角函數(shù)的表達(dá)式化為正弦型函數(shù)的形式20(14分)已知數(shù)列an為等差數(shù)列,Sn為其前n項(xiàng)和,且a2=3,4S2=S4(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;(2)求證數(shù)列是等比數(shù)列;(3)求使得Sn+22Sn的成立的n的集合考點(diǎn):數(shù)列的求和;等差數(shù)列的通項(xiàng)公式;等比關(guān)系的確定專題:綜合題分析:(1)設(shè)數(shù)列an的首項(xiàng)為a1,公差為d,由題意得:,解方程可得(2)要證明數(shù)列為等比數(shù)列,只要證明依題為常數(shù)(3)由(1)可求Sn,然后代入不等式Sn+22Sn,結(jié)合nN*可求n的值解答:解:(1)設(shè)數(shù)列an的首項(xiàng)為a1,

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