江西省撫州市2012-2013學年九年級語文度第一學期年級第四次月考試卷 新人教版

1、 20122013學年度第一學期九年級年級第四次月考語文試卷說明：1.本卷共四大題，25小題，全卷滿分120分，考試時間為150分鐘。       2.本卷分為試題卷和答題卷，答案要求寫在答題卷上，不得在試卷上作答，否則不給分。學校 班級 考號 姓名 一、語言知識及其運用(12分)1下列字形和加點字注音全部正確的一項是（ ）（2分）A蓬蒿 深邃 （shuì） 鮮為人知（xin） 輕歌曼舞B錦嶂 靜謐 （mì） 面面相覷（qù） 恃才放曠C慰藉 闊綽 （chuò） 不屑置辯（xiè） 藏

2、污納垢D虔信 熾痛 （zhì） 如坐針氈（zhn） 銷聲匿跡2下列句中加點詞語使用正確的一項是（ ）（2分）A這些貪官污吏，利用人民賦予他們的權力，恪盡職守，大撈特撈。B同學會上，大家聚集一堂，暢所欲言，其樂融融，充分享受天倫之樂。 C王華同學是修改作文的高手，不管存在什么問題作文，一經他修改，都能妙手回春。D峰環(huán)水抱的茨坪，高高低低的房屋鱗次櫛比，莊嚴肅穆的井岡山革命烈士博物館就坐落在綠樹濃陰中。3下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）A.離島免稅政策實施還不到一個月，就有數(shù)十萬的消費者蜂擁到三亞免稅店搶購各種高檔商品。B.我讀到此處，在晶瑩的淚光中，仿佛又看見外面綠樹發(fā)芽和翻新的

3、泥土氣息。C.聯(lián)合利華（中國）有限公司多次散布漲價信息，擾亂市場價格秩序，上海市物價局近日對其作出200萬元罰款。D.通過對春雁集會的日常程序的觀察，使人們注意到，所有的孤雁都有一種共性。4.下列句子順序正確的一項是（ ） （2分） 由“形符”和“聲符”組合起來的字就是形聲字。 現(xiàn)在的漢字，大部分都是用這種方法造出來的。 這樣，事物的形狀無論多么相似，只要讀音上有區(qū)別，都可造出不同的字形去表達了。 用圖形構成的象形文字有很大的局限性，它無法分辨相似的事物。我們的祖先想到一個好辦法，他們把一個字分成兩部分。 一部分是一個“象形字”，表示事物的類別，這部分稱為“形符”。另一部分是一個同音（或近音）

4、的字，用來表示事物的讀音，這部分稱為聲符”。 AB CD 5填入橫線處的句子與上下文銜接較好的一項是（ ）（2分）20世紀20年代前，塔里木河下游河水豐盈， ，岸邊胡楊叢生， 。A蕩漾碧波、茁壯林木 B碧波蕩漾、茁壯林木C碧波蕩漾、林木茁壯 D蕩漾碧波、林木茁壯6為下面這則消息擬寫的標題最恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）（新華社聯(lián)合國2011年月日電）中國和俄羅斯日在聯(lián)合國安理會否決了法國、英國等國提交的有關敘利亞問題的決議草案。觀察家們認為，作為安理會常任理事國，中國和俄羅斯此舉旨在捍衛(wèi)聯(lián)合國憲章的宗旨和不干涉別國內政的原則，以維護敘利亞以及整個中東地區(qū)的和平與安全。這是繼年月日中國、俄羅斯在安理

5、會否決有關制裁津巴布韋的決議草案以來，兩國再次共同使用否決權。決議草案被否決，表明西方國家?guī)讉€月來意欲插手敘利亞內部事務的企圖受挫，也預示著安理會內部圍繞西亞北非局勢的激烈爭執(zhí)將持續(xù)下去。新華社評論表示，否決決議草案，是拒絕為軍事干預敘利亞埋伏筆。 A. 中俄否決了法、英等國的決議草案，旨在捍衛(wèi)和平與安全。B. 中俄否決敘利亞問題決議草案，拒絕為軍事干預埋伏筆。C. 中俄兩國再次共同使用否決權，決議草案被否決。D. 西方插手敘利亞內部事務受挫，激烈爭執(zhí)將持續(xù)下去。二、古詩文閱讀(14分) （一）閱讀下面古詩完成第78題。(4分)漁家傲王安石平岸小橋千嶂抱，柔藍一水縈花草。茅屋數(shù)間窗窈窕。塵不到

6、，時時自有春風掃。 午枕覺來聞語鳥，欹眠似聽朝雞早。忽憶故人今總老。貪夢好，茫然忘了邯鄲道。 【注釋】這首詞寫于王安石二次罷相之后隱居金陵時所寫。欹（q）：傾斜。朝雞：上朝時的雞鳴聲。邯鄲道：唐人小說枕中記寫盧生在邯鄲道上說的話：“建功樹名，出將入相。”7.下列對這首詞的賞析不準確的一項是（ ）（2分）A.起首二句的“柔藍一水”，形容水色清碧，“柔”下得輕盈貼切，形象生動，使詞的畫面呈現(xiàn)出一種美麗、清新、寧靜的色彩美。B. “茅屋數(shù)間窗窈窕”中，以“窈窕”形容窗的幽深?！皦m不到”全句寫時時有春風，吹走了隱居之所的塵土，“塵”即實指“塵土”。C. “午枕覺來聞語鳥”和“欹眠”句，寫從睡醒聞鳥聲，

7、聯(lián)想到當年從政早朝時的“騎馬聽朝雞”，恍如隔世。D. “忽憶故人今總老”二句，反襯自己已老，而今只貪愛閑居的午夢，已丟卻盧生邯鄲道上所做的黃粱幻夢。8.關于這首詞的主旨，理解正確的一項是（ ）（2分）A.詞人描寫了隱居生活環(huán)境的幽靜安寧，又借“茅屋數(shù)間”暗指自己晚年生活的困窘，表達了一種傷懷之感。B.這首詞表現(xiàn)了作者厭惡功名利祿，追求平靜生活的意趣志向。C.作者在詞中寫道“聞語鳥”好似“聽朝雞”，足見其“雖然歸隱，但仍想積極用世”。D.全詞在寫景敘事中抒發(fā)了作者罷相隱居后對官場生活的厭倦和對田園閑適生活的愛戀。（二）閱讀下面文言文，完成第913題。(10分)八大山人，明寧藩宗室，號人屋。“人屋

8、”者，“廣廈萬間”之意也。性孤介，穎異絕倫。八歲即能詩，善書法，工篆刻，尤精繪事。嘗寫菡萏一枝，半開池中，敗葉離披，橫斜水面，生意勃然；張?zhí)弥校缜屣L徐來，香氣常滿室。又畫龍，丈幅間蜿蜒升降，欲飛欲動；若使葉公見之，亦必大叫驚走也。善恢諧，喜議論，娓娓不倦，常傾倒四座。余嘗閱山人詩畫，大有唐宋人氣魄。至于書法，則胎骨于晉魏矣。（選自陳鼎八大山人傳）【注釋】八大山人：即朱耷，江西南昌人，明末清初畫家、書法家。八大山人為明朝寧獻王朱權的九世孫，所以說是寧藩宗室。介：耿直。穎：聰明。菡萏（hàn dàn）：荷花的別名。離披：散亂。生意勃然：生氣勃勃。9用“”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏

9、（只劃一處）。（1分）丈 幅 間 蜿 蜒 升 降10解釋文中加點詞語的含義。（3分）（1）詩（ ） （2）工（ ） （3）走（ ）11說說“張?zhí)弥?，如清風徐來，香氣常滿室”的意思。（2分）12朱耷的畫有何特點？作者運用了什么手法來詳細描寫朱耷高超的畫技的？ （2分）13從選文中可以看出朱耷是個怎樣的人？（2分）（三）古詩文積累。（8分）14.填補下列名句的空缺處或按要求填空。（8分）（1）寧為百夫長， 。（2） ，始聞叩柴荊。（3）參差荇菜，左右流之。_，_。（4）_，入則無敵國外患者。（5）蒹葭萋萋，_。（6）詩人李白面對明月，邀月共飲，找到屬于自己的浪漫：_，_ 。三、現(xiàn)代文閱讀(30分)

10、(一)閱讀下文，完成第1520題。(17分)鄱陽湖畔抒懷沁香一瓣（1）詩人這樣告訴我：湖是一個地域的眼睛，它折射著一個地區(qū)和一個城市的美麗；畫家這樣告訴我：湖是山巒和森林的伴侶，是藍天和白云的驕傲；碧波閃閃的鄱陽湖告訴我：歷經千百年的變遷，沿湖的碧波綿延著千里情懷，綠色細浪記錄著滄桑的歷史。（2）時間在鴻雁的飛翔中推演，歲月在時光流逝中漸變。捧一杯綠色的清茶，踩著湖畔一片碧色與安詳，撩起一縷舒爽潤濕的微風，鄱陽湖這位跨越千年的老人，在踏歌聲中又一次煥發(fā)了青春，以無比的驕美呈現(xiàn)在世人的眼前。從此，我的心中駐下了鄱陽湖四季的風景。這美麗的四季，是波光閃閃的四季；是魚肥蝦壯的四季；是稻香千里的四季；

11、是候鳥棲息的四季；是開發(fā)開放的四季 （3）當鄱陽湖唱著春天的故事，當湖畔的柳楊枝上綻出了第一個芽，當湖畔的凍土化開，當柔和的晨風吹皺閃亮的湖水，當太陽的光輝烘暖了湖的體溫，當打漁的船只沫著春雨隱沒在湖的遠方，當岸邊的油菜花香招蜂引蝶，當桃花叢里走出羞澀的少女，當牧童橫笛趕著牛羊，當鵝鴨泛起紅掌拔清波；當綠叢中映出紅瓦青磚的村莊，當湖畔的大道上駛來旅游的大巴，每一個熟識鄱陽湖的人都會自豪地歡歌：鄱陽湖，我心中美麗的女神！ （4）當夏天在綠蔭里傳來歌聲，鄱陽湖的水也變成清綠色了，綠的蘆葦、綠的林帶、綠的村宅；所有的綠色里藏著無數(shù)的激情的變數(shù)，鄱陽湖沉寂的所有日子已經過去，所有的美麗都充滿著綠色的希

12、冀，綠浪中映出稻花香，綠浪中泛出棉花白。綠的山巒挨著綠的湖水、還有在綠波上作業(yè)的漁船，綠色中傳來希望的歌聲：鄱陽湖，我心中最愛的女神！ （5）秋天的鄱陽湖是雁和鶴集結棲息的地方，當明凈的晚空中掠過一陣雁鳴，盤旋的黑色條帶會落在湖畔，它們戲嬉理羽，高鳴著所有的快樂，這里是它們快樂的天堂。秋天的鄱陽湖，是珍珠成熟的地方，閃光的碧波叢中，是姑娘們劃著小舟收獲的時光；漁舟晚唱是一曲喜悅的凱歌，皓月當空是激活靈感的詩情。在朝霞和晚霞的色彩中，在一簇簇浪花叢中，書寫著鄱陽湖美好的故事。遠處的楓林揚起了一面面火紅的旗幟，張揚起兩岸豐收的喜報，壓彎腰的果樹飄逸著無限的清香。鄱陽湖，我心中擁抱的女神！ （6）冬

13、天的鄱陽湖，是白雪公主尋訪的地方，是候鳥越冬的天然場所。當冰雪涂在岸邊的屋頂林木，當冰凌凍住蘆花搖曳的灘涂，所有的生命會感謝上天安排，因為這里多了一條潔白如玉的被棉。鄱陽湖泛著驕傲的笑意，在萬物蒼茫的冬眠里，所有的希望都深埋在迎接春天的土壤里。鳥有遷徒，人有約會，云有來回，湖有潮汐，暢想變成了金色的理想，思念都化作了朵朵時代的浪花。如果說鄱陽湖是一位飛越時空的老人，如果鄱陽湖已經返老還童，那么冬天的心窩里，永遠裝著的是春天和年輕。鄱陽湖，我心中贊賞的女神！ （7）喝一杯濃純的清茶，踩著湖畔的綠草，摘著湖畔的野花，探秘一個魚米之鄉(xiāng)的驕傲。歲月就像鄱陽湖的演變，一切都在凈化中獲得升華，歲月在追隨時

14、代的腳步中消逝，所有的思想和靈魂都在漸進中感悟。日新的湖泊在告訴我們，重塑時代的人文風景在告訴我們：珍愛湖泊是每一個公民的天責，愛護湖泊是每個人的美德，擁有和贊美鄱陽湖是對一個時代的收藏。 （8）其實湖和金山是一樣的獨具價值，一樣的獨特和珍貴，失去一條湖就好比失去一座金山，有時甚至會比金山更為重要。因為歷史已經告訴我們，因為美麗的生態(tài)已經啟迪我們，因為血與水的哲理已經告訴我們，因為萬物的生存已經提醒我們，任何時候都離不開這一湖純碧的水 （9）啊，多姿多彩的鄱陽湖，讓我用你閃爍的湖水當墨，用浩蕩漁舟的帆桿當筆，面對清新的空氣，面對鮮亮的太陽，傾注我的深深情懷：遠山是你眺望的風景，太陽是你閃爍的笑

15、臉，藍天是你編織的夢幻，美麗是你四季的詩章。你是中國淡水湖中的老大，你是天下第一湖的驕傲！ 15文中第二自然段在結構上起何作用？（2分）16作者為什么說鄱陽湖是“我”心中最美麗、最愛、最想擁抱、最想贊賞的女神？（結合全文內容概括回答）（3分）17作者為什么說“湖和金山是一樣的獨具價值”？（3分）18這篇散文抒發(fā)了作者怎樣的情懷？（2分）19這篇散文語言生動形象，清新活潑。試賞析下面的句子，體會其特色。（4分）（1）這美麗的四季，是波光閃閃的四季；是魚肥蝦壯的四季；是稻香千里的四季；是候鳥棲息的四季；是開發(fā)開放的四季（2）遠處的楓林揚起了一面面火紅的旗幟，張揚起兩岸豐收的喜報，壓彎腰的果樹飄逸著

16、無限的清香。20你心目中最美麗、最愛、最想擁抱、最想贊賞的女神是什么？為什么這樣認為？（3分）（二)閱讀下文，完成第2125題。(13分)微波武器 馮永平 微波是一種高功率電磁波，可以用特殊的天線匯聚成方向性極強、能量極高的波束，在空中以光速沿直線傳播。 所謂微波武器，指的是利用微波束的能量直接殺傷目標或使目標喪失作戰(zhàn)效能的武器。微波武器主要由高功率發(fā)射機、大型高增益天線和瞄準、跟蹤、控制等系統(tǒng)構成。 微波武器可用于殺傷人員。其殺傷機理可分為“非熱效應”和“熱效應”兩種?！胺菬嵝笔怯扇跷⒉ㄝ椛湟鸬模鼤谷藷┰?、頭痛、神經紊亂、記憶力減退。而“熱效應”則是利用強微波輻射照射人體，通過短時

17、間內產生的高溫高熱，造成人員傷亡。另外，微波武器還有一大絕招，即它能穿過大于其波長的所有縫隙以及玻璃等絕緣體，進入目標內部，殺傷里面的人員，甚至連封閉工事及裝甲車輛內的戰(zhàn)斗人員也難逃脫它的“魔爪”。微波武器還可以干擾和燒毀武器系統(tǒng)中的電子設備及元器件。當其發(fā)射的微波束在目標區(qū)的能量密度達到0.01微瓦/厘米21微瓦/厘米2時，可使相應波段的雷達和電子系統(tǒng)無法工作；當微波束在目標區(qū)的能量密度增加到10瓦/厘米2100瓦/厘米2時，則可燒毀任何工作波段的電子元器件。微波武器可以攻擊的目標非常多，從洲際導彈、巡航導彈、飛機、坦克、軍艦，到雷達、計算機、通訊器材，只要是處于強微波的覆蓋區(qū)內，就可能受到

18、攻擊而喪失作戰(zhàn)效能。 微波武器還是隱形武器的克星。隱形武器能夠隱形的關鍵是廣泛采用了能吸收雷達波的材料和涂料。微波武器發(fā)射出的高能量微波束能使隱形武器因升溫而受到破壞，輕則瞬間被加熱，導致機毀人亡；重則即刻融化，變成輕煙一縷。21、這篇文章說明的中心是什么？（2分）22、簡述微波武器的構成及殺傷對象。（3分）23、在文中找出兩種說明方法，并舉例簡要分析其中一種說明方法的作用。（3分）24、第四段劃線句子中“可能”一詞能否刪去，為什么？（2分）25、你如何看待現(xiàn)今社會科技進步，武器的殺傷力不斷攀升這一現(xiàn)狀？（2分）四、綜合性學習與寫作(56分) 26每年的4月23日定為“世界讀書日”，鼓勵人們尤

19、其是年輕人好讀書、讀好書。你所在的學校準備舉辦“書香潤心田”主題活動，你應該積極行動起來，參與這一活動。（6分）（1）學校準備編輯一本名人讀書名言，你準備推薦哪些名言入書？請寫下其中的一條，并注明是哪位名人的名言。（2分）（2）有人認為，應該多讀流行作品；也有人認為，應該多讀經典名著。據(jù)此，學校進行讀書調查，要求你談談應怎樣處理這兩者的關系。（2分）（3）班上召開讀書報告會，現(xiàn)在請你向報告會推薦一部好書，并簡要談談推薦理由。（2分）27歲月如歌，三年的初中生活，你一定明白了許多道理，例如，有許多東西（自信、掌聲、一次機會等）不能依靠別人給予，必須自己獲取。現(xiàn)在就請你在下面的橫線上填上適當?shù)脑~，

20、將“給自己 ” 補充完整，并以此為題，寫一篇文章。要求：（1）文體不限（詩歌除外）；（2）不少于600字（3）不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。密 封 線 內 請 不 要 答 題班級 姓名 考號 金溪一中20122013上學年初三第四次月考語文試卷答題卡一、語言知識和語言表達。（16分）12345678二、古詩文積累和閱讀。（18分）9. 丈 幅 間 蜿 蜒 升 降 （1分）10.（1）詩（ ） （2）工（ ） （3）走（ ）（3分）11_（2分）12_(2分)13_(2分)14、填補下列名句的空缺或按要求填空。（8分，每空1分）(1)_(2)_(3)_ _(4)_(5)_ (6)_ _三、現(xiàn)代

21、文閱讀（30分）（一）閱讀下文，完成1520題。（17分）15_(2分)16_(3分)17_ (3分)18_(_2分)19_(4分)20_(3分)（二)閱讀下文，完成第2125題。（13分）21 (2分)22 _(3分)23 _ (3分)24 _ (3分)25._ (2分)四、綜合性學習與寫作（56分）26、（6分）(1)_(2)_(3)_527歲月如歌，三年的初中生活，你一定明白了許多道理，例如，有許多東西（自信、掌聲、一次機會等）不能依靠別人給予，必須自己獲取?，F(xiàn)在就請你在下面的橫線上填上適當?shù)脑~，將“給自己 ” 補充完整，并以此為題，寫一篇文章。要求：（1）文體不限（詩歌除外）；（2）不

22、少于600字（3）不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 200400 600參考答案一、1C 2D（A項褒義貶用；B項詞語理解有誤，天倫之樂是指親情之樂。C項詞語理解有誤，妙手回春是指醫(yī)術高超）。3A 4A 5C（因為橫線處前后的句子均為主謂短語）。6B二、（一）7B (比喻，“塵”喻指世俗的紛擾)8D（二）、9丈幅間蜿蜒升降。10（1）寫詩。（2）擅長。（3）逃跑。11張掛在中堂之上，好像有清風徐徐吹來，香氣常常充滿整個屋子。12逼真，栩栩如生。作者運用了以動寫靜、夸張、視覺和嗅覺相結合的手法來詳細描寫朱耷高超的畫技。13朱耷性格孤傲耿直，聰明絕倫，無人能比，語言幽默恢諧，喜歡高談闊論，是一個杰

23、出的畫家和書法家。（三）14（6）舉杯邀明月，對影成三人。三、（一）、15起承上啟下的作用，總領下文四段。（2分）16因為鄱陽湖風光旖旎、景色美麗，因為鄱陽湖生機勃勃、充滿希望，因為鄱陽湖物產富饒、人文鼎盛，因為鄱陽湖是候鳥的天堂、繁衍的圣地。（3分）17湖是地球的肺和血管，她可以調節(jié)氣候，是萬物生長和棲息的圣地，她可以維護生態(tài)平衡，人和萬物任何時候都離不開這一湖純碧的水。（3分）18這篇散文抒發(fā)了作者對鄱陽湖熱愛和贊美的情懷，并告誡人們要珍愛湖泊。（2分）19（1）運用排比手法，生動形象地贊美了鄱陽湖美麗富饒、充滿生機和希望、候鳥棲息的四季。（2）運用比喻、擬人等手法，把鄱陽湖身邊的美妙景色寫得有聲有色、清新活潑。（4分）20只要說出家鄉(xiāng)或校園一處美麗的景色并理由充分即可。（3分）（二）、微波武器21、說明了微波武器的殺傷力（答“作用“或”攻擊作用“也給分）（2分）22、構成：（1分）主要由高功率發(fā)射機、大型高增益天線和瞄準、跟蹤、控制等系