幼兒園中班寄語大全

1、幼兒園中班父母寄語1. 寶貝， 現(xiàn)在你上學了， 老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。 愛老師， 愛同學， 守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢 的男子漢。2. 新學期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長大，非常欣慰。希望你在新學期里： 健康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識，做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了，希望 你在這學期更加努力學習，越來越討人喜歡。 愛你的爸爸媽媽3. 希望孩子能夠在健康快樂中學習， 希望孩子好好學習聽老師家長的話 ，希望老師嚴加 管教4 、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度， 能尊師愛友， 虛心求進， 能以優(yōu)異的成

2、績回報老師，回報父母。5 、希望老師多一點道德教育， 多一點學習難點， 不要讓孩子認為上了大學就等于進了天 堂。6 、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個 成功的人材。希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具 有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。作為學子，應以學業(yè)為重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。如不痛該前非， 則家里將不再供學。家居貧困山區(qū)，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手，只能維持溫飽。且 父常年有病在身，還要贍養(yǎng)老人，現(xiàn)在住房貸款，入學也貸款，妹妹又要高考了，條件只許 節(jié)儉，不許奢華，如花錢不顧

3、家底，超越所限，重負不堪，物極必返。就學機會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來 也難立足社會。沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨，遵守學校要求。成才之道， 為人之本定當銘刻在心。望各位指導老師因人施教，嚴律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里 在幼兒園里渡過了一年的時間，爸爸媽媽祝賀你升入了中班學習。經(jīng)過了一年的小班生活， 你學會了自己吃飯、 自己穿衣服 ; 學會了見人打招呼， 更懂禮貌 了; 學會了歡快的兒歌， 會跳快樂的舞蹈 ;知道了什么是秋天， 什么是春天等等很多生活常識 有了好朋友， 變得會和小朋友交往了 ; 學會了動手動腦。 更重

4、要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓 你身心的各個方面都在健康成長，爸爸媽媽很為你高興?，F(xiàn)在升入中班了，你也變成中班的哥哥了，可更要好好表現(xiàn)吆。在老師的支持鼓勵和幫 助下，我們相信你也會變得比以前更懂事，更有禮貌，每天都會快快樂樂，也會變得越來越 聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。- 篇二：幼兒園中班期末寄語幼兒園中班期末寄語你是一個活潑、 好動的小男孩。 你對老師有禮貌， 自己的事情能夠自己做， 不依賴別人， 踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應能力強，體質(zhì)較好，有良好的進餐習慣，但你自我約 束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣。你是一個活潑、 好動的孩子。 你對老

5、師有禮貌， 積極參加體育鍛煉， 自己的事情自己做， 不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。 希望騖琰小朋友以后加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇 到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大 膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。 你是一個懂事、大方的小男孩。你 愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫 取得了長足的進步， 上課也能響亮地回答問題， 但不夠積極。 希望昊然小朋友以后再接再

6、厲， 更上一層樓。 幼兒園中班評語范文你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意 幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意 力集中，有時能舉手回答問題，但性格內(nèi)向，有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多 在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子。 你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事 物的感知快， 觀察事物細致， 接受能力較強， 能正確地表達自己的意愿， 有良好的學習習慣， 本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理， 能積極參加各種文體活動

7、，本學期上課認真聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師 真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。陳卓偉小朋友 你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有 禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛 學習，守紀律的孩子。劉煒豪小朋友 你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏 食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望煒豪小 朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子

8、。顧涵雪小朋友 你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛 幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經(jīng) 常貼在 " 小畫廊 "里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。韋吉小朋友 你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別 人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興， 但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？楊悅敏小朋友 你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一

9、起打掃衛(wèi)生， 工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較 細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲，更上一層樓。酈冬穎小朋友： 你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育 鍛煉，做事情特別細心，書寫數(shù)字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮， 有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。你是個溫和、 文靜的小女孩。 你自理能力強， 樂意幫助別的小朋友， 有良好的生活習慣， 你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再 活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。你

10、是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好， 你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā) 言積極、主動，但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪 畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小 朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步。篇三：幼兒園中班教師寄語中班教師寄語 景越小朋友：你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美

11、 術活動有一定的興趣， 愛清潔、 講衛(wèi)生， 上課時能認真聽講， 有時能舉手發(fā)言， 但不夠積極、 踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。劉曉宇小朋友 你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種 體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時 會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，你一定 會更棒的，好嗎？丁仕杰小朋友你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發(fā)表自己 的見解，能講長而精彩的故事和各種事情， 上課時頭腦反映靈活， 思維活躍， 接受能力較強， 但你有時做事不能堅

12、持到底，需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點，在各方面都成為其 他小朋友的榜樣，好嗎？唐皓天小朋友 你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能 安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手 回答問題，但性格內(nèi)向，有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的 見解，做個自信的孩子。眭秋涵小朋友 你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細 致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，回答問題聲音響亮，有 了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。徐帆小朋友 你是一個有主見、 自尊心較強的小女

13、孩。 你能安靜睡覺， 自己穿脫衣服， 做事有條理， 能積極參加各種文體活動， 上課認真聽講， 踴躍發(fā)言， 各方面取得了明顯進步， 老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。陳卓偉小朋友 你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事 情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需 要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀 律的孩子。劉煒豪小朋友你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏 食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)

14、，做事馬虎。希望煒豪小 朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。顧涵雪小朋友 你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友， 懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定 的威信，你的畫經(jīng)常貼在 "小畫廊 "里，老師也為你感到高興。 希望小雪小朋友以后再接再厲， 更上一層樓。韋吉小朋友活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人， 你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你 做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？楊悅敏小朋友 你是

15、一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老 師一起打掃衛(wèi)生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特 別專心，能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲，更上一層樓。酈冬穎小朋友：你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數(shù)字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇 敢的孩子。陳瀾小朋友：你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面

16、前表 現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。楊浩棟小朋友：你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協(xié) 調(diào)，你上課時舉手發(fā)言積極、 主動，但有時會做小動作。 希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己， 做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？許佳惠小朋友：你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不 夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步。金童小朋友：你是一個活潑、

17、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做， 不依賴別人，踴躍參加班級衛(wèi)生工作， 你對環(huán)境適應能力強， 體質(zhì)較好，有良好的進餐習慣， 但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學 習習慣。朱騖琰小朋友你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己 的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不 斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。小朋友你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的

18、速度也快多了，上 課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。韋昊然小朋友：你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響 亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲，更上一層樓。聶天驕小朋友：你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，與 小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要 老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信、勇敢的孩子。吳起小朋友：你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應

19、新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發(fā) 言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。左永文小朋友：的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈，你喜歡繪 畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希 望文文小朋友以后嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？張志浩小朋友：浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發(fā) 言；自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴格要求自己，是個愛學

20、習的好孩子，老師小朋友都很 喜歡你，希望下學期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！余越小朋友：越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好， 大家都愿意和她交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對 畫畫、唱歌較感興趣，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務能力較強。希望越越能大膽舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？柯巖小朋友： 你是個安靜、 內(nèi)向的小朋友。 小組長工作認真負責， 上課總能認 真聽講， 很好的完成各項學習任務； 你的作業(yè)總是那么干凈整潔， 畫畫時能注意畫面的布局， 顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你

21、在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望 柯巖改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？史婧妍小朋友： 你是個活潑、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小 嘴特別能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞 來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學、科學活動方面的訓練，讓自己成為 一名全面發(fā)展的好孩子。貢睿涵小朋友： 你是個聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美， 是我班的 "故事大王 "和 "小歌星 "，你的小嘴特

22、別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你 的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫、折 紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班后上課能更認真，學習習慣更好些；老師相信 你一定會是我班最棒的孩子。豐惠黎小朋友： 你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼 兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事， ，大家都很喜歡和你交朋友； 是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好 孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴， 總喜歡隨便講話， 如果你能改掉這一壞習慣就更棒了！ 鄧嘉月小朋友： 你是個活潑、可愛的小姑娘

23、，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的 笑容，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，并能積極的 參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了；希望你今后能嚴 格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學習習慣。孫云 小朋友： 你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時 也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變 的活潑、開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構圖也較大方；老師 為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現(xiàn)更好，進步更大。張笑巖小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小

24、姑娘。你關心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，思維活 躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴 的壞習慣好嗎？趙恒小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課 堂上總能認真聽講，積極舉手發(fā)言，思維活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯；你還是 個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉 這一壞習慣好嗎。張昱杰小朋友： 你是個聰明、 活潑、 可愛的小男孩， 你尊敬老師， 待人有禮貌， 和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經(jīng)常能聽到你那快

25、樂的笑聲；你對 唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言，思維較活躍，動手能力也有了明顯提高。 希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎？ 王 演宸小朋友： 你是個聰明、內(nèi)向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別 人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現(xiàn)在也能主動積極的參加各種活 動了，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了， 小組長工作認真負責。 希望你進入大班后變的更活潑、 大方好嗎？黃長玉小朋友： 你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別 愛聽故事、愛看動畫片，對數(shù)學活

26、動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學 期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；希望你進入大班后上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相 信自己你就是最好的，行嗎？戴成小朋友： 你是個 聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干：能自己的事 情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服；每次畫畫構線時你總畫的很好，能注意畫面 的安排，想象豐富；課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言、聲音響亮；希望你進入大班后能和小朋 友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎？殷宇忡小朋友你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和 小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋、思維

27、活躍，課后 經(jīng)常會問許多 "為什么 " ，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能 都吃飯、都運動，把身體練的棒棒的好嗎？姜圓圓小朋友 你是個聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的 笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期你對畫畫 進步較大，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創(chuàng)意；希望圓圓今后更大膽些，活潑些，上課 能積極舉手、大膽發(fā)言，相信這樣你會更棒？楊宙小朋友你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛勞 動的好孩子，經(jīng)常能和老師一起做值日工作；你能積極主動參加幼兒園的各項活動，上課能 認真

28、聽講，愛動腦筋，能很好的掌握所學的內(nèi)容，是個愛學習的好孩子；希望你在新的一學 期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎？朱凌云小朋友你是個活潑、可愛又調(diào)皮的小男孩。經(jīng)過一學年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化 是喜人的，現(xiàn)在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了，學會自己的事情盡量自己做； 上課認真多了，有時能積極舉手，大膽發(fā)言了；可能是因為年齡原因，你的自控能力還不夠 強，相信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧！程乾小朋友你是個活潑、 頑皮有個性的孩子。 你的小嘴巴特別能說， 口語表達能力較強， 能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的&qu

29、ot; 小故事大王 "了呢！你特別愛看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影；希望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動 作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎？梅凌云小朋友你是個聰明、 活潑、 可愛的孩子。 課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學題總是又快又對，小腦袋非常靈活；語 言表達能力也較強，經(jīng)常搶著上來為大家講故事；煉，讓你的小手變得更靈活，成林藝偉小 朋友你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參加各項游戲篇四：幼兒 園中班教師寄語中班教師寄語 景越小朋友：你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能

30、積極參加體育活動，對美 術活動有一定的興趣， 愛清潔、 講衛(wèi)生， 上課時能認真聽講， 有時能舉手發(fā)言， 但不夠積極、 踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。劉曉宇小朋友 你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種 體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時 會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，你一定 會更棒的，好嗎？丁仕杰小朋友你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發(fā)表自己 的見解，能講長而精彩的故事和各種事情， 上課時頭腦反映靈活， 思維活躍， 接受能力較強

31、， 但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點，在各方面都成為其 他小朋友的榜樣，好嗎？唐皓天小朋友 你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能 安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手 回答問題，但性格內(nèi)向，有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的 見解，做個自信的孩子。眭秋涵小朋友 你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細 致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，回答問題聲音響亮，有 了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。徐帆小朋友 你是一個有主

32、見、 自尊心較強的小女孩。 你能安靜睡覺， 自己穿脫衣服， 做事有條理， 能積極參加各種文體活動， 上課認真聽講， 踴躍發(fā)言， 各方面取得了明顯進步， 老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。陳卓偉小朋友 你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事 情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需 要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀 律的孩子。劉煒豪小朋友你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏 食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)

33、言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望煒豪小 朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。顧涵雪小朋友 你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友， 懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定 的威信，你的畫經(jīng)常貼在 "小畫廊 "里，老師也為你感到高興。 希望小雪小朋友以后再接再厲， 更上一層樓。韋吉小朋友活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人， 你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你 做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點，爭取更大的進步，好

34、嗎？楊悅敏小朋友 你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老 師一起打掃衛(wèi)生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特 別專心，能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲，更上一層樓。酈冬穎小朋友：你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，積 極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數(shù)字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇 敢的孩子。陳瀾小朋友： 你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有 良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心

35、，但你有點膽小，不愛在集體面前表 現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。楊浩棟小朋友： 你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡 覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協(xié) 調(diào)，你上課時舉手發(fā)言積極、 主動， 但有時會做小動作。 希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己， 做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？許佳惠小朋友： 你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生 活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不 夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得

36、更大的進步。金童小朋友： 你是一個活潑、 好動的小男孩。 你對老師有禮貌， 自己的事情能夠自己做， 不依賴別人， 踴躍參加班級衛(wèi)生工作， 你對環(huán)境適應能力強， 體質(zhì)較好， 有良好的進餐習慣， 但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學 習習慣。朱騖琰小朋友你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己 的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不 斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。小朋友 你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情 有條理，遇

37、到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上 課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。韋昊然小朋友： 你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心， 你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響 亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲，更上一層樓。聶天驕小朋友：你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，與 小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要 老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信、勇敢的孩子。吳起小

38、朋友： 你是一個內(nèi)向、 穩(wěn)重的孩子。 你對老師有禮貌， 能很快適應新的環(huán)境， 不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發(fā) 言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。左永文小朋友：的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈，你喜歡繪 畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希 望文文小朋友以后嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？張志浩小朋友： 浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩 能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發(fā) 言；自控能力較強

39、，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很 喜歡你，希望下學期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！余越小朋友： 越越是個文靜、 自律的小姑娘。 平時和小朋友相處較好， 大家都 愿意和她交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對 畫畫、唱歌較感興趣，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務能力較強。希望越越能大 膽舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？柯巖小朋友： 你是個安靜、 內(nèi)向的小朋友。 小組長工作認真負責， 上課總能認 真聽講， 很好的完成各項學習任務； 你的作業(yè)總

40、是那么干凈整潔， 畫畫時能注意畫面的布局， 顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望 柯巖改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？史婧妍小朋友： 你是個活潑、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動， 你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小 嘴特別能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞 來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學、科學活動方面的訓練，讓自己成為 一名全面發(fā)展的好孩子。貢睿涵小朋友： 你是個聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美， 是我班的

41、 "故事大王 "和 "小歌星 "，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你 的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫、折 紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班后上課能更認真，學習習慣更好些；老師相信 你一定會是我班最棒的孩子。豐惠黎小朋友： 你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼 兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事， ，大家都很喜歡和你交朋友； 是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好 孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴， 總喜歡隨

42、便講話， 如果你能改掉這一壞習慣就更棒了！鄧嘉月小朋友： 你是個活潑、可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的 笑容，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，并能積極的 參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了；希望你今后能嚴 格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學習習慣。孫云 小朋友： 你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時 也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變 的活潑、開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構圖也較大方；老師 為你的進步感到高興，感

43、到驕傲，希望你下學期表現(xiàn)更好，進步更大。張笑巖小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體，集體 榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，思維活 躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴 的壞習慣好嗎？趙恒小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課 堂上總能認真聽講，積極舉手發(fā)言，思維活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯；你還是 個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉 這一壞習慣好嗎。張昱杰小朋友： 你是個聰明、 活潑、 可愛的小男孩， 你尊敬老師， 待人有禮貌， 和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲；你對 唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言，思維較活躍，動手能力也有了