質(zhì)量專業(yè)理論與實(shí)務(wù)(中級(jí))——精選答疑1

1、質(zhì)量專業(yè)理論與實(shí)務(wù) (中級(jí) )精選答疑 11、redcapzj ：?jiǎn)栴}： 42、以下可說明事件 AB 相互獨(dú)立的是( )。A. P(AB) = P(A)P(B) B . P(A/B) = P(A) C . P(A/B)P(B) = P(AB)D. P(AU B) = P(A)+P(B)-P(A)P(B) E . P(AA B) = Q答案ABD為什么E不是？老師： redcapzj 同學(xué)：你好獨(dú)立事件指的是一個(gè)事件的發(fā)生與否不受另一個(gè)事件的影響，那么兩個(gè)事件獨(dú)立。獨(dú)立事件的 性質(zhì)可以看教材 23 頁，性質(zhì) 7 和性質(zhì) 8。答案E是指的兩個(gè)事件互不相容，也就是說事件A與事件B沒有相同的樣本點(diǎn)，但

2、A事件的發(fā)生是否會(huì)影響到B事件的發(fā)生那么不能確定。2、HQ07mf122915：?jiǎn)栴}：老師第 83 講 7 題用樣本標(biāo)準(zhǔn)差 S 來估計(jì)總體標(biāo)準(zhǔn)差無偏對(duì)嗎?為何選應(yīng)該是修偏得來的?老師：HQ07mf122915同學(xué)：你好估計(jì)優(yōu)良性的標(biāo)準(zhǔn)講，當(dāng)偏倚為 0時(shí)，稱估計(jì)量是無偏的。否那么那么稱估計(jì)量是有偏的，對(duì)于有偏的估計(jì)只有通過屢次使用來減小偏差。對(duì)于用樣本標(biāo)準(zhǔn)差來估計(jì)總體標(biāo)準(zhǔn)差是有偏的， 計(jì)算時(shí)需進(jìn)行修偏獲得， 樣本 量越大這種偏 差越小。3、redcapzj問題：44.使用GBZT 2828.1對(duì)連續(xù)多批同種產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)，以下說法中正確的選項(xiàng)是。A .僅使用正常抽樣方案 B 對(duì)不同的批使用不同的

3、檢驗(yàn)水平C 按不合格的分類分別規(guī)定接收質(zhì)量限AQLD.按照轉(zhuǎn)移規(guī)那么使用不同嚴(yán)格度的抽樣方案老師，這題我選擇了 B、C D ,不知道對(duì)不對(duì)？ 對(duì)AQL值確實(shí)定，書上 P150講述：在確定 AQL值時(shí)還應(yīng)注意：AQL是對(duì)生產(chǎn)方 過程質(zhì)量提出的要求，不是針對(duì)個(gè)別批質(zhì)量的要求，因此不是對(duì)每個(gè)交檢批均制定AQL值，在使用GB/T2828.1時(shí)，AQL一經(jīng)確定，不能隨意改變。答案C是不是有矛盾阿？老師： redcapzj 同學(xué)：你好此題 正確的答案應(yīng)為 D。而不是僅使用正常抽樣 方案，對(duì)確定連續(xù)批要隨著轉(zhuǎn)移規(guī)那么而使用不同嚴(yán)格度的檢驗(yàn)方案， 的連續(xù)批事前要確定接收質(zhì)量限和檢驗(yàn)水平。Word是學(xué)生和職場(chǎng)人

4、士最常用的一款辦公軟件之一，99.99% 的人知道它，但其實(shí)，這個(gè)軟件背后，還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們，你將開啟新世界的大門。Tab+Enter,在編過號(hào)以后，會(huì)自動(dòng)編號(hào)段落Ctrl + D 調(diào)出字體欄，配合 Tab+Enter 全鍵盤操作吧Ctrl + L 左對(duì)齊， Ctrl + R 右對(duì)齊， Ctrl + E 居中Ctrl + F 查找，Ctrl + H 替換。然后關(guān)于替換，里面又大有學(xué)問！有時(shí)候Word文檔中有許多多余的空行需要?jiǎng)h除，這個(gè)時(shí)候我們可以完全可以用查找替換來輕松解決。翻開 編輯菜單中的 替換對(duì)話框，把光標(biāo)定位在 查找內(nèi)容輸入框中，單擊 高級(jí)按鈕，選擇 特 殊字符中的 段落標(biāo)記兩次，在輸入框中會(huì)顯示“ "PAP'，然后在 替換為輸入框中用上面的方法插入一個(gè)段落標(biāo)記個(gè)“AP，再按下全部替換按鈕。這樣多余的空行就會(huì)被刪除。