(完整)部編版四年級上冊語文口語交際與習(xí)作專項練習(xí)題.docx

1、四年級語文上冊口語交際與習(xí)作專項訓(xùn)練第一單元我們與環(huán)境圍繞下面的話題和同學(xué)交流。1 .我們身邊存在哪些環(huán)境問題？2 .為了保護環(huán)境，我們可以做些什么？第一單元口語交際點撥：這次口語交際以環(huán)保話題為中心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生活，充分意識到環(huán)保不是一句空話，環(huán)境保護要從小事做起，從身邊做起。首先讓學(xué)生 去發(fā)現(xiàn)身邊存在的破壞環(huán)境的行為，然后在自設(shè)情境中自我檢點、規(guī)勸別人，為保 護環(huán)境貢獻一份力量。討論時注意不要偏離主題，圍繞話題來開展內(nèi)容。最后做 出總結(jié)，選出十項保護環(huán)境簡單易行的做法。參考答案：歡歡：我們身邊存在濫用一次性用品的現(xiàn)象，比如一次性筷子、一次性餐盒。媽媽要學(xué)會一水多為了保護環(huán)境

2、，我們應(yīng)該減少或者不用一次性用品。樂樂：媽媽在洗菜和洗衣服時會用掉許多水。為了節(jié)約用水, 用，用洗菜水澆花，用洗衣水擦地、沖廁所。甜甜：含有磷的污水會污染地下水。我們要建議身邊的朋友使用無磷或低磷的洗 滌劑。亮亮：城市汽車尾氣排放超標(biāo)。我們建議爸爸媽媽上班外出時少開私家車，盡量乘 坐公交車。保護環(huán)境小建議十條1 .拒絕使用一次性筷子。2 .讓你身邊的每一滴水都變得有價值。3 .多用肥皂，少用洗滌劑。4 .減少私家車使用，盡量乘公交車或步行。5 .要使用無氟（環(huán)保）冰箱。6 .使用節(jié)能燈，節(jié)約用電。7 ,不亂丟垃圾，懂得將垃圾進行分類。8 .將廢電池放到指定的回收地點。9 .節(jié)約紙張，回收廢紙。

3、10 .不要隨地吐掉口香糖。習(xí)作推薦一個好地方點撥：首先要確定自己要推薦的地方，說明這個地方的具體位置；然后把這個地 方的特點介紹清楚，比如當(dāng)?shù)仫L(fēng)景、民土民風(fēng)、生活習(xí)俗等，并把向大家推薦的理 由寫充分；最后班上的同學(xué)舉辦“最受歡迎的好地方”推薦會，選出最吸引大家的 幾個地方。例文：（一）象山石浦老街石浦，有一條老街，在成了旅游的好去，你知道它在哪？它位于浙江省寧波 市象山。它一著港、一深藏在山谷地，被人稱作“城在港上，山在城中”。那是去年的一個夏天，爸爸我來到里。天，陽光明媚，一走街，我就被里特有的古色古香所吸引。老街坊地崎不平，臺或窄或折，極具曲徑之。老街上幾乎每隔50米就有一高高的，爸爸告

4、我是“烽火”，假如一個地段不幸起火，“烽火”街阻，火一般很蔓延。什么要建造些“烽火”呢？就要到石浦老街的史，它又名中街，始建于明代，距今已有六百多年的史，之前里是相當(dāng)繁榮的商街，有布莊、鞋店、店、店一大 大小小一百多家。老街上的每幢房子幾乎都有人家居住，都是敞開著，只要你抬首即可探前院 景。每房檐下都掛著的一燈，里世世代代以海生，有著厚的文化。老街的盡有一座關(guān)帝，氣恢宏、金碧煌。依而下有一座江心寺，里有多香 客前來祈福。象山的石浦老街 里的后人留下了忘的回，也 著石浦今日的繁榮。（二）北海公園我喜北海公園，它位于北京市中心區(qū)，城內(nèi)景山西，在故的西北面，主要由 北海湖和做成。北海公園全園以北海中

5、心，里境幽雅，景迷人。從南入園，踏上建于元初的永安，步入眼簾的是名“堆云”、“翠”的兩座彩牌坊,迎面就是全園的中心一o上如蓋，殿相，多涼亭和寺若若，如同仙境一般。向 望去，就能看白塔高高立在青山上，猶如一尊精美的白玉瓷瓶。的周水面開，湖水平 靜，映出了天 白云的倒影，美的倒影盡收眼底。水面上冒出了一些 的小荷葉，偶 來一只只小 船，留下一條條水痕，在陽光的照耀下，波光粼粼，好像多屑 撒在湖面上，美 極了。了弘民族 文化，旅游文化，每年的四到五月，北海公 園都會“春陰”春文化月，會吸引了多中外游客前來光。北海公園真是移步景，美不收。介了么多，不如你自前來體會一番的好。（三）府君山府君山位于天津市

6、城城北。府君山海拔很高，站在山上，可以看到城區(qū)的全貌，就每一條小胡同都看得 清清楚楚，真有一種“會當(dāng)凌，一眾山小”的感。府君山上到都是植物，有各種各的木：、等不其數(shù)，有多小草。到了夏 天，就像一片色的海洋。如果你秋天來到里，山遍野掛了沉甸甸的柿子，得透亮的柿子，像一個個小 燈，數(shù)也數(shù)不清。府君山不但景美，物豐富，它是一個健身的好地方。府君山下有一個運，里 面有多健身器械，我每次爬府君山，都要在運 上 身體。運動場旁還有一個小籃球場，每天都有一大群人在這里打籃球。你說我的家鄉(xiāng)的府君山美不美？第二單元 習(xí)作 小小“動物園”點撥：首先要確定自己寫得對象是自己的人家，在對家人的描述中，主要從外貌、 性

7、格、習(xí)慣等方面入手；然后抓住家人的哪個特點與某種“動物”的某個地方比 較像；最后寫下自己在這個“動物園”中的感受。注意講述的過程語句要通順， 內(nèi)容合理真實，感情細膩。例文：（一）小小“動物園”我生活在一個三口之家。我的爸爸胖胖的，額頭寬寬的，眼睛小小的，戴著一副黑邊眼鏡，像只熊貓。我的媽媽特別喜歡花花草草，每天擺弄這些植物，像是個勤勞的小蜜蜂。我長得不像爸爸，更像媽媽多一點，吃得多不長肉，瘦得像只猴子。你瞧，這就是我們一家三口，幸福的一家人。（二）小小“動物園”我的爸爸是名工人，他的力氣可真大，壯得像頭牛。我的媽媽是名音樂老師，她和藹可親，平易近人，歌聲像百靈鳥一樣動聽。我是個慢性子，但我從不

8、放棄，就像黃鵬鳥歌里唱的蝸牛。（三）小小“動物園”我有一個幸福的家，我很愛我的家人。媽媽留著波浪形的長卷發(fā)，還染成了咖啡色，她對我兇起來，就像一只非洲來的 獅子。姐姐學(xué)習(xí)游泳三年多了，游得特別好，在水里像一條自由自在的魚。我怕水，膽子小，姐姐說我是只小老鼠。雖然媽媽有時很兇，但我知道她是愛我的，她也有溫柔的一面。第三單元口語交際愛護眼睛，保護視力點撥：首先明確活動的主題是“愛護眼睛，保護視力”；然后選出一位代表對本 班同學(xué)的視力情況進行統(tǒng)計登記。如近視、遠視、散光、弱視、視力正常等。其 它的同學(xué)分組，每小組進一步對影響視力的原因進行分析，并交流如何保護視力； 最后大家討論怎樣才能保護好視力，提

9、出好的建議。此次活動的目的是讓同學(xué)們 增強保護眼睛的意識。在討論的過程中大家要講好普通話，認真聽取每一個人的 友日O 參考答案：做出統(tǒng)計表格，如下：視力情況Doi散光弱視正常女生（人數(shù)）男生（人數(shù)）歡歡：我們班級男生近視的人數(shù)比女生多出5人，這些同學(xué)大多數(shù)是電腦迷，平時玩 電腦的時間遠遠多于其他同學(xué)。所以同學(xué)們一定不要過多的使用電腦。樂樂：班上兩名同學(xué)的視力散光，是由于先天性遺傳引起的。甜甜：還有一部分同學(xué)的視力散光是由于看書寫字姿勢不正確而引發(fā)的。所以正確 的讀書寫字坐姿也能很好的保護眼睛。亮亮：我們班上大多數(shù)同學(xué)的視力還是正常的，希望我們養(yǎng)成良好的愛護眼睛的 習(xí)慣。習(xí)作 寫觀察日記點撥：寫

10、作前，首先要明白什么是“觀察日記” ？觀察日記就是把自己觀察的對 象以日記的形式記下來。觀察，并不單單指用眼睛看，它還包括耳朵聽、鼻子聞、 嘴巴嘗、身體接觸（也就是感受）。然后通過一定的寫作順序，詳略得當(dāng)?shù)陌岩?個事物交代清楚。需要注意的是，觀察日記得格式要正確，觀察日記也可以進行 連續(xù)觀察，恰當(dāng)運用修辭手法，使語言生動形象。如果能附上觀察圖畫或照片會 更好。例文：（一）2018年3月18日星期日天氣晴桌子上放著一個拳頭大小的紅蘋果。它的皮很光滑，燈光下還有些發(fā)亮，那 果柄處已經(jīng)發(fā)蕉，失去了許多水分。我找來刀，把它豎著切成了兩半兒，兩粒黑 色的小種子掉了下來，淡淡的果肉香散發(fā)了出來，看起來很好

11、吃的樣子，我張大 嘴巴咬下去，哎，味道還真是不錯。（二）X年X月X日星期X天氣X過了十幾天，我發(fā)現(xiàn)綠豆莢變得飽滿了許多，我剝開了一個，看到里面躺著五個 綠色的小豆子。我把一粒粒小豆子放在手心里，它們太可愛了，渾身光亮、綠油油 的。我第一次感覺到綠豆這么惹人喜愛。我決定，等綠豆成熟的時候我好好的保存 幾顆，等到春天的時候，我要用它們種出更多的綠豆。X年X月X日星期X天氣X這一天，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一群綠豆秧在成長，它們長在樹下的草叢里，雖然 長勢很好，但只有細心的人才會發(fā)現(xiàn)它們。這些豆秧其中幾株已經(jīng)結(jié)莢了，豆莢長 勢非常喜人，我輕輕地摸了摸，感覺手上有凹凸的感覺，這說明綠豆在莢中已經(jīng) 開始生長。（三

12、）X年X月X日星期X天氣X這一天，爸爸帶回來一只可愛的小烏龜，把它養(yǎng)在我們家的塑料盆里。我對 小烏龜感到很好奇，不停地看著它。它卻很害羞，把頭和腳都縮進了龜殼。等了 好一會兒，也不見它動一動，它還真是有耐性?？晌业炔患傲耍艺野职帜昧艘恍觚旓暳希旁谒芰吓枥?，我靜靜地望著它，希望它去品嘗美味。這個小家伙 可不領(lǐng)情，還是一絲動靜都沒有，這可怎樣辦？于是我悄悄地走開，遠遠地望著 小烏龜。不知過了多久，我看到它十分緩慢地伸出頭和腳，四只腳慢慢地、慢慢地 向前移動，等爬到“美食”面前后，飽餐了一頓。第四單元習(xí)作我和 過一天點撥：首先要選擇一位自己喜歡并了解的人物，這個人物并且是出現(xiàn)在神話或童話 中的

13、；然后想清楚你和他(她)如何度過一天？你們將會去哪里？做些什么？發(fā)生 怎樣的故事？寫之前要把這些琢磨好，想好如何開展故事；接著把故事講給同學(xué) 聽，讓大家給你提提意見，并作出相應(yīng)的修改；最后將故事寫下來。例文：(-)我和嫦娥過一天我的眼前慢慢地出現(xiàn)了一棵高五百丈的月桂樹，兩位頭戴桂花，身穿薄紗裙 子的仙女走了過來，其中一位含著笑說：“笑笑姑娘，嫦娥仙子邀你去她的廣寒宮 做客。"我心中一震：我何時成了天上的姑娘了？嫦娥為何邀我去她的宮殿？出了門，隨著兩位仙女踩上祥云，飛到了一座宮殿前。看到一只十分漂亮的 鳳凰正臥在盛開的桂花樹上?！靶π媚铮銇砹耍阆矚g這只這鳳凰嗎？我送你好了。&qu

14、ot;嫦娥仙子從一 座宮殿中緩緩走了出來，一顰一笑美極了?！罢娴膯?？ ”我話還沒說完，鳳凰就飛了下來。嫦娥仙子引路，我們來到了一處荷花池。一池淡粉色的荷花出現(xiàn)在我眼前， 墨綠的荷葉將它們襯托的非常嬌艷?！蔽液玩隙鹣勺佑止淞藥讉€地方，我的肚子有些餓了。突然，眼前的仙境消失 不見了。我急得大叫起來：“嫦娥仙子，你到哪里去了？ ”“笑笑、笑笑，你喊什么呢？該起床了！ "我忽然聽到了媽媽的聲音。睜眼 一看，原來剛才經(jīng)歷的是一場夢?。∥矣行o奈，真想再回到夢里，再去廣寒宮 逛一逛！(-)我和孫悟空過一天我是個小書迷，尤其喜歡看洪荒神話類的書籍，孫悟空是我極為喜歡的一個 人物，只是我從未想過自己

15、有一天竟然會穿越到西游記的世界，看到孫悟空從仙石 之中蹦出來。我還在發(fā)呆中，孫悟空手里拿著不知從何處摘來的果子，遞到我面前。“這果 子可美味了，你嘗嘗。"我看著眼前渾身是毛的孫猴子，竟忘記他是齊天大圣啦。 我接過果子，孫猴子帶我去了附近的花果山，這里山清水秀，云山霧海，如 臨仙境。這里棲息著許多野生的猴子，這應(yīng)該就是孫悟空的猴子猴孫們吧。小猴子們帶 著大王來到了水簾洞前，正如西游記中所寫“一派白虹起，千尋雷浪飛” O說是 遲，那時快，孫悟空拉著我的手，一躍而起，穿過了水簾洞，真是刺激，比 過山車還要刺激。我和悟空度了神奇而好玩的一天。（三）我和美人一天我從小就聽有關(guān)美人的故事，于是我

16、夢想著有一天能當(dāng)上船，出海探，去一 那美的人。我一直 世界上是有人存在的，不管人怎么。于有一天，我地著家里的小船出海去了 ！然而我卻不知道今天海上的天氣 很糟！小船出去沒多，暴雨就來了。小船不受控制地 晃晃，我害怕極了，地抓住索， 不自己甩出去。我心想：下糟了，我就要葬身大海了。美 的人 公主我再也 不到 你了。爸爸，我會在天堂想你的。忽然，船身一斜，我掉了大海我扎著，用盡 了全力，迷迷糊糊中，我感到一雙溫暖的手拉住了我，著我往上游。我慢慢的 開 了眼睛，看到了一位金的美人，正微笑著看著我，剎那我?guī)缀醪桓蚁嘈盼业难劬Γ?以 是一個莫大的玩笑！但我在太累了，就上了眼睛當(dāng)我醒來，我已躺在了醫(yī)院的病

17、床上。我努力地回起，是美人救了我，我感她了我永生忘的回！第五元作生活萬花筒點：首先要回想一下自己身 得，看到的;聽到的事情，想一想那件事情印象最深 刻，然后確定事情的起因、果，最后根據(jù) 的內(nèi)容安排合理的寫作序。寫注 意事情的真性和感染力。例文：（一）我的爸爸戒煙了我的爸爸吸煙，看 嘴里著煙，吃前手里著煙，客人來了一抽就是好幾支。 了爸爸戒煙，常和爸爸爭吵。吸煙身體危害特大，我也想爸爸戒煙。于是，在爸爸生日那天，我和 送爸 爸一份特的禮物一戒煙。一開始爸爸看到戒煙很是生氣，了一會兒，他沉默不。一家人在無中度了一 天。沒想到，爸爸開始戒煙了。他克制自己，不 煙，不摸煙，不敬煙，在想抽了， 就拿出戒

18、煙，一看就是老半天。日子一天一天去了，爸爸的煙也沒有再犯。聽大人，煙是很戒掉的，可我爸爸做到了。（二）照片里的溫暖是老拍下的最得珍藏的一照片。里 著一個溫暖的大家庭。得那是一個周五的下午，文 束后，下面就是社活了。今天的社活是“學(xué)用 氣球做小物”。家 早早趕來我充好五六色的的，長長的氣球。過了一會兒他們都陸續(xù)走進教室，爸爸也坐在我的身旁。不一 會兒，教室就安靜下來，主講老師開始在臺上講解，臺下的各個都聽地很認真。 我看到膽量大的幾個男生已經(jīng)開始動手嘗試起來。張思雨同學(xué)最先折出了前腿， 他頑皮地吐了吐舌頭，其它都學(xué)都活躍起來，我終于戰(zhàn)勝了自己，克服了害怕的 心理，完成了作品只小狗。通過這次社團活

19、動，我學(xué)會了堅強和勇敢，也慢慢地喜歡上了社團活動。（三）捉蚊趣事我十分討厭蚊子。它不僅吸人血，還會傳染疾病。所以我每次看到蚊子，手 下絕不留情。記得上個周末，我在沙發(fā)上看書，一只蚊子悄悄地飛到我胳膊上，我立刻用 手去拍，結(jié)果動作還是慢了，被叮了一個大包。沒過一會兒，“嗡嗡嗡”蚊子在我耳邊飛過，這次我不能錯過機會，我就靜靜地不動，等它落下來，又過了不一 會兒，蚊子悄悄地落到我的大腿上，我氣得狠狠地向它拍去，可蚊子又狡猾地飛 走了，我不但沒打著它還把自己的腿打疼了。 這次可把我氣壞了，心想我不捉到 你誓不罷休。我假裝看書，蚊子又來偷襲我，在它飛過來的時候，我趁它不注意， 狠狠地一巴掌打過去，蚊子終

20、于被我消滅了。第六單元口語交際安慰點撥：我們在安慰別人時，首先要有同情心、要設(shè)身處地為他人著想，這樣才能 讓被安慰的人感受到你的真誠，才會愿意接受你的鼓勵，你的安慰才會是有效的。 參考答案：材料1:雖然比賽輸了，但是你在我心中永遠是最棒的，跟你成為隊友一起奮 斗是我的榮幸，今天的失利就是在積累經(jīng)驗，為了將來的比賽贏得漂亮，讓我們 一起加油！材料2： 一個人一生不是只有一個貼心朋友，以后還會認識結(jié)交更多好友。不管 你在哪里，你在我心里都是最好的朋友。希望我們在不同的地方可以一起努力， 好好讀書，開開心心過每一天。材料3：你別難過，把這件事如實的告訴你的媽媽。老師不是告訴我們“誠實無 價”嗎？我相

21、信你的媽媽以后會更加喜歡誠實的你。習(xí)作 多彩的活動點撥：活動都有一個開始、發(fā)展、結(jié)束的過程，屬于敘事范圍的，要按照事情發(fā) 展的順序?qū)?。按先后順序?qū)⒒顒拥倪^程寫具體，注意記敘過程要有詳有略，選擇 最精彩，感受最深的地方詳寫，其他的地方略寫就可以了，描寫時要加上人物的行 動描寫，語言描寫，心理描寫等。在結(jié)尾要寫出自己的感受、收獲，從而表達出自己 的真情實感。例文（-） 心星期五下午，陽高照，柔拂我的，陽光灑在我的身上，暖洋洋的。老率我排著整的伍來到操，走到屬于自己的位，放好我精心準(zhǔn) 的物品。 當(dāng)廣播響起“開始”的聲音，原先雀無聲的操 沸起來，我便喝起來。操上的 人熙熙攘攘，然我叫喊得非常力，但是無

22、人光，冷冷清清，全都蜂而至地向班的位。此此亥IJ,我的心情都失落極了，老卻站了出 來鼓勵我，向我介五花八的推、促方法。我按著老所的方法開始推，果然，不一會兒我 兒的人就多了起來，將我的 位堵得水泄不通，物品的也不少。一、兩、五、十隨著裝的袋子越來越，我的 心情也越來越高。老吩咐我可以去 西了。我像出牢的兒，快地奔向四。我先 走向近的位，西琳瑯目，看了一件精美的玩意兒，想下來，便清楚價格，學(xué)著 的 子價價，便宜兩三元后，就出 下來得快，活 束后，我回到了班里，幾乎所有的西都完了。清點了數(shù)，一 共是413.5元，也算是個大數(shù)了。我心想太好了，下困地區(qū)的孩子也能上學(xué)了，也能有新文具了。隨后念又想，

23、學(xué)校安排 活真是兩全其美??！不捐了款， 了我將來步入社會的交能力?。ǘ?手腕今天，王老在堂上宣布要一次手腕比。教室里呼起來，都快把房掀翻了。就是：把方下去，就是大力士，方就是者。老把我分成兩，我小 心 地，出有力氣的亮，方推丁渲。他昂首挺胸走上臺來，亮咬著牙，瞪著大眼睛 向前走，丁渲鼓著腮幫子，好像都不服方。只，王老一聲準(zhǔn)，他兩個立刻把手握 在一起，王老又一聲開始，他 用力地，一會兒丁渲那歪了，我心里很著急，就大聲喊：“加油！加油！ ”有 的把嗓子都喊了，有的把手拍了，有的把手握成拳，好像要把力量各自的支持者。亮在我的喊聲中鼓足力氣，于把丁渲打了。我非常開 心，利的笑聲穿天空。通次比，我懂得

24、了一個道理持就是利。（三）走敬老院今天的天氣格外寒冷，但同學(xué)是無反的來到福利院看望老人，每個人的手里 都拿著禮物，準(zhǔn)送 里的每位老人，并去新年的祝福。去敬老院之前大家都很激，想看看他著怎的生活。到了敬老院，才知道他里 有健身器材、餐等有盡有。不，他缺少一西，一很重要的西，就是情。他的子女不管他了，得他是累。我得那些子女一點都不 孝,道他不知道“老吾老，以及人之老”的意思？他自家的長輩都不尊敬，怎么會尊敬別人家的長輩呢？這一次，我們只探望了兩位孤寡老人，兩位老爺爺都是沒有子女的人。兩位 老人已經(jīng)在這里住了幾年之久，沒有親人的關(guān)切問候，沒有兒女的噓長問短，他 們每一個都有些迫不得已的理由才要住在那

25、里的，沒有至親的關(guān)懷。他們是多么的 無助啊，當(dāng)我第一眼看見他們時，他們都靜靜地坐在電視機前看著電視，在談?wù)撝?什么。想到這，我不禁回想起了自己的父母，他們?nèi)找共賱?，只為為我們營 造一個幸福的家庭。不禁的在想自己惹家長生氣的情景，不禁的暢想未來自己， 我以后會不會想他們一樣孤獨寂寞呢？從現(xiàn)在開始我一定要好好的對自己的父母， 好好對待身邊的每一個人，讓他們感受到我的愛。這次活動，我明白了許多，我懂得了怎樣付出愛，怎樣得到愛，作為21世紀(jì)的 接班人，我們應(yīng)該關(guān)懷那些孤寡老人，讓他們擁有一個大的家庭，因為是他們的 勞動，使我們擁有了現(xiàn)在的一切，希望有更多的人加入起來，讓愛充滿世界。第七單元 習(xí)作 寫信

26、 點撥：一般書信可分為稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個部分，每個部分都有 一定的格式。在信紙的第一行頂格寫上稱呼，稱呼后用冒號“：”。在稱呼下一行 空兩格寫正文，寫信的主要內(nèi)容，或告訴對方情況，或交流思想感情，或詢問、 提出某些問題，要把事情一件件清清楚楚寫明白。正文通常以問候語開頭。問候 語最常見的是“您好！ ”“近好！”正文寫完后，要按收信人和自己的關(guān)系，另起 一行空兩格寫上一些表示敬意或祝愿的問候語。在書信最后兩行右下角，分別寫上署名和日期，注意這兩項不可顛倒。例文(-)給表姐的一封信 親愛的表姐：你好！表姐，我們好久不見，想到馬上就要過春節(jié)和你見面了，我好高興?。∽罱?和同學(xué)一起去了寧

27、海的雪山歡樂谷游玩。 去歡樂谷的山路非常崎嶇，可我們的心 情特別好。大家一路像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，邊說邊欣賞窗外的景色，大 樹像一排排哨兵聳立在路兩旁，仿佛在歡迎我們到來。經(jīng)過一個多小時的車程， 終于到達了雪山歡樂谷。我們?nèi)セ┻€得坐纜車。剛坐上纜車我有點害怕，趕緊 閉上眼睛，表姐，你坐纜車會不會像我一樣呢？過了一會兒，我又覺得好奇，睜 開眼睛看看，慢慢適應(yīng)了也就不害怕了。下了纜車到了滑雪場，這里都是人工雪，卻也有種北國的氣勢，滿目白雪皚 皚。我和小伙伴們懷著激動的心情迫不及待地換上雪靴，握住雪橇，樣子可滑稽了, 就像一個“變形金剛” 一樣。媽媽給我請了個教練，他可是個滑雪高手，帶著我刺

28、 激地從高坡往下沖，我可高興了。表姐，我建議你也來這里玩。好吧！就寫到這里吧，姐姐，我們春節(jié)見！祝幸?？鞓纺愕谋砻枚〖鸭?2月20日（二） 給老爸的一封信 親愛的老爸：您好！老爸，我想對您說：辛苦您了，每天早上您為我們?nèi)易鲈绮?。七點您就離 開了家，勞累了一天，晚上五點才到家。您又急忙進到廚房，為我們做晚飯。老 爸，我想對您說，我愛您。在炎熱的夏天，每天臨睡前怕我熱，是您給我扇扇子。 在寒風(fēng)刺骨的冬天，您怕我冷，是您把我抱在您的懷里。您從不嚴(yán)厲批評我?？?是和聲細語對我說。老爸，我想對您說：你也有一些毛病，您應(yīng)該改一改了。您兩 天抽一包香煙，一天喝一瓶啤酒。您曾像我承諾，如果我在期中或期末每科

29、考 一百分，您就戒煙，戒酒，可是，我考了一次，您卻沒有做到。老爸，您不能再說 謊了。您最近檢查身體，有好幾項都超標(biāo)了，還不是因為抽煙，喝酒在您身體里鬧 的。保護自己的身體吧！老爸，您就戒煙，戒酒吧，您應(yīng)該把這些不好的習(xí)慣都改 掉。保護好身體才是最重要的。老爸，我還有好多，好多話想對您說，永遠也說 不完，我愛您。祝健康長壽！您的兒子薛子聰12月10日（三） 給老師的一封信 敬愛的王老師：您好！時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知 識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可 您還是堅強的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您

30、不僅 讓我學(xué)到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調(diào)皮不聽話的 時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地 為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè)，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細 微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學(xué)們刮目相 看。佩服不已。生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心和愛護我們。您的眼神中總 是充滿了慈愛，但有時候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。老師，您 是我的啟蒙老師，我永遠永遠都不會忘記您，永遠愛您！祝工作順利。笑口常開！您的學(xué)生林然11月6日第八單元口語交際講歷史故事點撥：在眾多的歷史故事中，首

31、先選擇出自己最喜歡的歷史故事，再把故事中的 歷史人物的特點、想法搞清楚。在講故事前要聯(lián)系現(xiàn)實，引發(fā)別人的興趣。講時要 表情豐富，添加適當(dāng)?shù)膭幼?。?xí)作我的心兒怦怦跳點撥：從“我的心兒怦怦跳”這個詞語可以確定本次習(xí)作要選一件令自己害怕過 的事情。首先選擇事件，然后按照事情發(fā)展的順序?qū)?，把事情的過程寫完整，寫 具體，注意描寫時要把人物的心理描寫寫詳細。在結(jié)尾處寫出自己的感受，從而表 達出自己的真情實感。例文（一）百米賽跑我站在百米賽跑的起點上，對一起跑步的人說：“我緊張死了！ "她聽后對我 說：“做一做深呼吸，那樣就會好多了。 ”我照著她的話，不知做了多少深呼吸， 可是，心還是砰砰地跳。輪到我們這組了，我站在第七跑道上，只聽裁判員喊道：“各一一就各位， 預(yù)備一一”“啪”一聲槍響，我被一股強大的力量推動著前進，跨出了百米賽跑 的第一步。剛開始，其名運動員幾