山西省2024七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元追求美好人生第十三課實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值情境基礎(chǔ)小練新人教版

第十三課實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值1．如下圖，任何一項(xiàng)工作都是__________________的需要，沒有______________之分。2．小明用一句話來總結(jié)以上四幅圖片：人生價(jià)值是通過____________來創(chuàng)造的。一個(gè)人______________________________是衡量其人生價(jià)值的尺度。3．一艘被考古人員發(fā)掘出的宋代沉船讓人們聯(lián)想到中國(guó)古代令人驕傲的造船技術(shù)，古代皇帝由水路乘船南下的故事，古時(shí)運(yùn)河兩岸的繁榮景象，將士在河上抵御外來侵略者的英勇事跡……千百年來，中華民族以____________聞名于世。4．曹師傅退休后經(jīng)常組織有關(guān)環(huán)保的公益講座，宣傳環(huán)保理念，還與志同道合的朋友組建了環(huán)保志愿者組織。在他的影響下，很多人紛紛加入宣傳環(huán)保、參與環(huán)保的行列?？梢?，一個(gè)人通過勞動(dòng)______________________________________，他的價(jià)值就越大。5．黃文秀、張富清、杜富國(guó)……他們以生命赴使命，用摯愛護(hù)蒼生，以普通人的平凡書寫了不平凡的人生華章，用奮斗和犧牲成就了偉大的事業(yè)。他們用行動(dòng)證明，當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、__________、__________、__________乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并________________時(shí)，人生就會(huì)閃耀出偉大的光輝。6．重溫《雷鋒日記》如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……1958年6月7日我要做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中，艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。1962年3月4日(1)學(xué)校準(zhǔn)備開展一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，請(qǐng)就活動(dòng)形式提出你的建議。(4分)(2)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，請(qǐng)你談?wù)勅绾卧诜瞰I(xiàn)中成就精彩人生。(6分)評(píng)分說明：1—5題每空1分，第6題10分，共20分。第十三課實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值1．社會(huì)存在和發(fā)展高低貴賤2．勞動(dòng)對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)3．勤勞智慧4．為他人和社會(huì)作出的貢獻(xiàn)越大5．集體民族國(guó)家為之奉獻(xiàn)6．(1)示例：主題班會(huì)；黑板報(bào)；演講比賽。(2)①立足崗位作奉獻(xiàn)。在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。②在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩。要沉下心來，干一行、愛一行、精一行，在實(shí)踐中做出一番事業(yè)，書寫自己的人生華章。③在奉獻(xiàn)中走