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文檔簡介
1、2022年衡陽市初中畢業(yè)學業(yè)水平考試試卷化 學考生注意: 1、本試卷共五道大題,總分值100分,考試時量90分鐘。 2、本試卷的作答一律答在答題卡上,選擇題用2b鉛筆按涂寫要求將你認為正確的選項涂 黑,非選擇題用黑色墨水簽字筆作答,作答不能超出黑色矩形邊框。直接在試卷上作答無效。 3、答題時可能用到的相對原子質(zhì)量 h:1 c:12 n:14 o:16 mg:24 al:27 s:32 ca:40 fe:56 cu:64 zn:65一、選擇題(此題共44分,每題2分。每題只有一個正確答案) 1今年端午節(jié)期間我市局部地區(qū)因暴雨發(fā)生洪災,以下現(xiàn)象中發(fā)生了化學變化的是 a農(nóng)田被淹沒 b山體出現(xiàn)滑坡 c
2、糧食浸泡后發(fā)霉 d樹枝被折斷2 以下關于氧氣的說法中,不正確的選項是 b氧氣約占空氣總體積的1/5 c實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣 d氧氣可用于醫(yī)療急救3 以下列圖市實驗操作中,正確的選項是 a.取用鋅粒b熄滅酒精燈c加熱液體d檢查裝置氣密性4以下有關實驗現(xiàn)象的描述,不正確的選項是 a硝酸銨溶于水時吸收熱量,溶液溫度升高 b一氧化碳復原氧化鐵時,紅色粉末變黑色 c木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 d氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰5以下關于水的表達,不正確的選項是 a地球上可以利用的淡水資源有限 b通過過濾的方法可以降低水的硬度 c吸附、沉淀、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法 d生活中一水多用可以節(jié)
3、約水資源6“吃得營養(yǎng),吃出健康是人們普遍的飲食追求,以下說法不正確的選項是 a我們每天都應攝入一定量的蛋白質(zhì) b過量食用油脂會使人發(fā)胖,故應禁止攝入油脂 c糖類是提供人體能量的重要物質(zhì) d我們每天應攝入一定量的蔬菜,水果以補充維生素7化學源于生活,同時又效勞于生活以下做法不合理的是 a食品包裝充氮氣以防腐 b乘坐公交車出行實現(xiàn)“低碳生活 c用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮 d用燒灼并聞氣味的方法區(qū)別天然纖維和合成纖維8以下解釋錯誤的選項是 a木材著火用水澆滅-降低了木材的著火點 b撲滅森林火災時開辟隔離帶-消除和隔離可燃物 c用扇子扇煤爐,越扇越旺-供給燃燒所需的充足氧氣 d炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋
4、蓋滅-隔絕氧氣9今年春季霧霾連續(xù)多日籠罩我國很多地方,給人們生活帶來極大的不便以下措施不利于防治霧霾的是 a大力植樹造林b使用清潔能源 c提高燃油品質(zhì)d將垃圾集中燃燒10 以下物質(zhì)中,氮元素化合價為+4價的是 anh3 bn2 cno2 dnano311分類是學習和研究中一種常用的科學方法以下物質(zhì)分類不正確的選項是 a生理鹽水-混合物b金剛石-單質(zhì) c冰-化合物d純堿-堿12 以下實驗不能到達實驗目的是a探究水的組成b探究化學反響是否遵循質(zhì)量守恒定律c探究分子運動d探究二氧化錳是否加快過氧化氫分解13以下表達中,不正確的選項是 a原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 b直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和
5、離子 c在公園散步聞到花的香味是因為分子在不停地運動 d給籃球打氣時氣體被壓縮,分子變小了14 以下關于co和co2的說法中,正確的選項是aco和co2均具有可燃性 bco和co2均能與h2o反響 dco和co2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化15 在一定條件下發(fā)生反響:2r+2h2o+7o22feso4+2h2so4,那么r的化學式是 afes bfe2s3 cfeo dfes216 以下化學方程式書寫正確的選項是圖16-1 a硫在空氣中燃燒:s+o2so2 b加熱氯酸鉀制取氧氣:2kclo32kcl+3o2 c鋅與稀硫酸反響:zn+h2so4znso4+h2 d熟石灰與鹽酸反響:caoh2+2hc
6、lcacl2+h2o17 如圖16-1是兩種物質(zhì)反響的微觀示意圖,從示意圖中獲取的以下信息不正確的選項是 a該反響涉及的物質(zhì)中共有三種元素 b該反響屬于置換反響 c反響前后原子數(shù)目發(fā)生改變 d化學反響是原子重新組合的過程18 要除去以下物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)括號內(nèi)為雜質(zhì),所用的試劑或方法正確的選項是 acuofe-在空氣中灼燒 bnaclna2co3-適量稀鹽酸 cfecu-足量稀硫酸 dco2co-通過過量氫氧化鈉溶液19能將氫氧化鈉、氯化鈉和鹽酸三種溶液一次性鑒別出來的是 a石蕊溶液b碳酸鈉溶液c硫酸銅溶液d酚酞溶液20相同質(zhì)量的m、n兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反響m、n在生成
7、物中均為+2價,生成h2質(zhì)量和反響時間的關系如下列圖以下有關表達正確的選項是 a金屬活動性:nm b生成h2的質(zhì)量相等 c相對原子質(zhì)量:nm d消耗鹽酸的質(zhì)量相等21px是一種合成纖維的原料,低毒,其化學名稱為二甲苯,化學式為c8h10以下有關說法錯誤的選項是 a對二甲苯是由碳、氫兩種元素組成 b對二甲苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為4:5 c對二甲苯的相對分子質(zhì)量為106 d對二甲苯分子由碳原子、氫原子構(gòu)成224.6g某化合物在足量氧氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水以下對該化合物組成的判斷中,正確的選項是 a由碳、氫兩種元素組成 b由碳、氧兩種元素組成 c由碳、氫、氧兩種元素組成
8、d一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素二、填空題(此題共22分) 1兩個氮分子 ;2-2價的硫元素 ; 3鋁離子 ,4硫酸銨 24化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關,請從碳酸鉀,活性炭,生石灰,氯化鈉中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)的序號填空1可作枯燥劑的是 ;2可用作調(diào)味品的是 ;3可作化學肥料的是 4可用于凈水的是 25今年我國與俄羅斯達成400億美元的天然氣購銷協(xié)議天然氣的主要成分是 ,在空氣中充分燃燒的化學方程式為 26如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線據(jù)圖答復以下問題 1p點表示的含義是 2將相同質(zhì)量t2時的a、b、c飽和溶液的溫度降低到t1時,析出晶體最多的是 3將t1時的a、b、c
9、飽和溶液的溫度升高到t2時,溶液質(zhì)量分數(shù)最大的是 27結(jié)合以下列圖示答復以下問題 1在a、b、c、d四個結(jié)構(gòu)示意圖中,到達穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ;屬于同種元素的是 ;屬于離子的是 2對圖e中提供的信息理解不正確的選項是 a 屬于非金屬元素 b質(zhì)子數(shù)為20 c元素符號為ca d相對原子質(zhì)量為40.0828硫酸和鹽酸都是實驗室常用的酸,它們有許多相似的性質(zhì) 1水溶液的ph都 7填“大于、“小于或“等于 2都能除去鐵銹將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,可看到鐵銹逐漸消失,溶液顏色變?yōu)?3都能與堿發(fā)生中和反響請寫出硫酸與氫氧化鈉反響的化學方程式 三、簡答題(此題共10分) 29如圖是實驗室制取二氧化碳的一種裝置請答復
10、以下問題; 1圖中收集二氧化碳的方法是 2為什么長頸漏斗的下端管口必須浸沒在液面以下 3怎樣證明二氧化碳已收集滿 30食品平安問題越來越引起人們的重視,如何杜絕以下食品平安問題的產(chǎn)生,談談你的一種看法或應采取的一種措施 1“毒蔬菜: 2“地溝油進入餐桌: 3“有害元素嚴重超標的大米: 31 化學與人們的生活密切相關請簡要答復以下問題1孕育和維系生命的兩種重要的物質(zhì)是2大氣中二氧化碳含量相對穩(wěn)定的原因是3鈦是極具開展?jié)摿Φ慕饘兮伈荒芘c硫酸亞鐵反響,但能與硫酸銅溶液反響,那么鈦、鐵和銅三種金屬的活動性強弱順序為4一氧化碳中毒的原因是四、實驗與探究題此題共16分) 32小剛同學在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的
11、氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如下列圖試答復以下問題:1寫出圖中有標號儀器的名稱:a,b2圖示實驗中有一處明顯的錯誤是;圖示實驗中玻璃棒的作用是3小剛同學要配制90g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,應稱取氯化鈉的質(zhì)量為g,需要量取水的體積為ml水的密度近似看作1g/cm34 稱量氯化鈉時,假設將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過程中使用了游碼,那么會使稱取的質(zhì)量填“大于或“小于配制溶液所需的質(zhì)量在量取水的體積時,小剛同學俯視讀數(shù),那么所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)填“偏大、“偏小或“不變33“侯氏制堿法首先到達的是碳酸氫鈉,然后將碳酸氫鈉加熱分解得到產(chǎn)品碳酸鈉;2nahco3 =na2co3+co2+h2o碳酸鈉置露在空氣中能與空氣中的二氧化碳和水反響生成碳酸氫鈉:na2co3+co2+h2o2nahco3某中學化學研究性學習小組對一瓶開啟后久置的碳酸鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)程度進行探究【提出問題】假設:完全變質(zhì);沒有變質(zhì);假設:【實驗探究】實驗一:取少量樣品于試管中,加水溶解后再參加少量cacl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明假設不成立反響的
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