2019年小學教師第一學期工作計劃范文【精選】

1、2019年小學教師第一學期工作計劃范文新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期 工作，茲制定教學工作計劃一、指導(dǎo)思想認真學習教師法、教育法、義務(wù)教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范及 未成年人保護法等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識， 做到以 法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作， 做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致 的學習，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高， 做到從 言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻 精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之

2、便謀取私利。新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù)，以強烈 的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨， 及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度， 工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培 養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳 播有害學生身心健康的思想。二、素質(zhì)教育我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體 學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不 諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)

3、益，促進學生 全面、王動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能 力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將 大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可 少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育 的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā) 展。在具體的教學過程中，結(jié)合所學內(nèi)容，使學生學習知識的同時，也吸取其它 方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學 習的科學態(tài)度。四、教研工作我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行

4、探索和研究。謙虛謹慎、尊 重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關(guān)心集體，維護 學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習。在平時 的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。五、出勤在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價 錢，平時團結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相愛護。作為一名教師，我一 定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅 認真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念 置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。六、本期教學的能力要求1、基本技能；2、邏輯思

5、維能力；3、運算能力；4、分析問題和解決問題的能力：能夠解決實際問題，是指解決帶有實際意 義的和相關(guān)學科中的問題，以及解決生產(chǎn)和日常生活中的實際問題。八、教學常規(guī)我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導(dǎo)、 智力因素和非智力因素等進行再認識， 提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行 目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教 法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案， 并積極地使用各種電教器材，提高課 堂教學效益，

6、堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂 上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和 學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。九、學期工作目標通過本期教學，使學生形成一定的素質(zhì)，能自覺運用知識解決生活中的問題，形成扎實的基本功，為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子，能掌 握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形 成融洽的師生關(guān)系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。20XX小學教師科研工作

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