20XX班主任工作計劃

1、20XX班主任工作計劃班主任工作計劃 本學(xué)年度我擔(dān)任三年級的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任 工作計劃如下：1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛剛接手該班，對學(xué)生的情 況了解不多。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談。有計劃地利用班會與學(xué)生交談，通過召開座談會、召開班 干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜， 有 利于開展工作。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解 學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚， 當(dāng)學(xué)生的成績 出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭

2、轉(zhuǎn)局勢。進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與父母的對話，了解學(xué)生在家庭、社 會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育， 通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、 熱愛社會主義祖國和人民解放軍的 情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來組織和指導(dǎo)學(xué)生 的課間操，是保證學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時班主任堅持跟班指 導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好 隊伍，依次返回課室。檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德

3、品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性 格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛 勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué) 習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不 遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教 育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍， 向?qū)W生提出放學(xué)返家時的 紀(jì)律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依

4、靠的教育力量。班級集 體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。 班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ) 上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)， 并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去 實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。 一個優(yōu) 秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的 教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。 班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng) 就可以達(dá)到鞏固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

5、首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育， 教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時 也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任 的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好個別學(xué)生的教育工作。具體做法如下:班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工 作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是 頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不要歧視，感情上 善

6、于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二， 因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在 什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。 有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的 情況下就會搞出“惡作劇”?？傊瑢€別生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主 任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。班主任工作計劃班上基本情況學(xué)生的人數(shù)

7、比較多，而且學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時常 不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。 所以班上學(xué)生比較活躍，班上 的紀(jì)律不是太好。本期的目標(biāo)是：1、在班風(fēng)優(yōu)秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。 2、全面提 高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，爭取全班各科平均成績比上期末提高 5分以上。3、鼓勵學(xué) 生參加各級各科的競賽，并取得好名次。 4、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，爭取各項評比都進(jìn)入年級前三名。5、加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。、本學(xué)期工作重點風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育” 引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。集體主義等思 切實落實中大力指

8、導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué) 等科學(xué)手段，組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、 想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”， 學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則。嚴(yán)格實施德育、紀(jì)律分80分加分、扣分制度，制定值日生安排、班 干部值日安排、德育分考核細(xì)則等班規(guī)并嚴(yán)格實行。利用班會課或課余時間 開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期的班風(fēng)優(yōu)秀班評比 中獲兩次以上流動紅旗。二、米取的措施:1. 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分 必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級

9、進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密 切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí) 習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)， 要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解 學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點 上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育

10、和家庭教育有機 地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形 成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題， 教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作 的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作， 齊心協(xié)力，擰成一股繩, 盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷 暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主 任工作做的更好。7、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分

11、，就是班主任工作，是充分 發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實際搞 好各項活動。8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉, 積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。班主任工作計劃基本思路1紀(jì)律、思想方面寬嚴(yán)適度。嚴(yán)之有理有節(jié)，寬之有情有據(jù)。正之十五六七歲的少男少女，好動、 活潑、貪玩是其天性。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導(dǎo)他（她）們逐 步走向成熟，告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期，培養(yǎng)其自立、獨立、健 康向上的人格，逐步確立正確積極的人生觀、世界觀，順利步入青年時代。號召 他們要樹立遠(yuǎn)大的理想抱

12、負(fù)，為自己的前途、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué) 習(xí)。通過班會和集體活動加強引導(dǎo)教育，逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識，樹立正氣， 抑制歪風(fēng)邪氣，杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并及時敦促檢查學(xué)生主動刻苦勤奮 學(xué)習(xí)立志成才。2、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面 以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點，高中學(xué)生應(yīng)主動自覺學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅忍不拔、 不怕困難，敢于競爭，勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點的行之 有效的學(xué)習(xí)方法。既要學(xué)會獨立思考還要善于團結(jié)協(xié)作、 不恥下問。平時敦促提 醒，考試前積極動員，讓每個同學(xué)制定目標(biāo)，考試后及時認(rèn)真總結(jié)。抓兩頭促中 間，發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時交談化解。充分信任班干部，依靠班干部。及時向科任 老師征詢了

13、解本班存在的問題，集思廣益。加強與科任老師和學(xué)生之間的交流， 克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難，為全班同學(xué)和任科教師積極營造一個良好的學(xué)習(xí)、 教 學(xué)環(huán)境?；灸繕?biāo)根據(jù)本班實際和現(xiàn)狀，我們提出了一個口號，就是班級和個人在各方面、 在任何時候“在前列”。這個口號乍聽起來似乎有點低調(diào)消極保守， 但實際上這 里面有其豐富的內(nèi)容，關(guān)鍵在于如何理解認(rèn)識，我向?qū)W生詳細(xì)解釋之后，普遍感 到有壓力，這樣讓人人感到有 責(zé)任有危機感，使每個人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，還 有利于形成相互競爭相互學(xué)習(xí)的良好氛圍， 定期考核并形成制度。力爭進(jìn)入文明 班級之列。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長，對家長的每一分錢負(fù)責(zé)，爭取

14、使每個 同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。班級工作計劃、班級基本情況與分析: 我班學(xué)生比較活潑好動，個別學(xué)生思維較慢。剛一開學(xué)他們還不能盡快進(jìn)入角 色，注意力較為分散，思想集中的時間較為短暫。有幾名同學(xué)基礎(chǔ)較差，能力較 弱。大部分學(xué)生一些常規(guī)學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成， 依賴性較強。一些日常行為規(guī)范不 能很好地做到。根據(jù)學(xué)生的這些情況，制定本學(xué)期工作計劃以下:、本學(xué)期基本工作要點 1確立班級體的奮斗目標(biāo) 共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力，有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才 能將幾十個同學(xué)團結(jié)起來，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，除了長遠(yuǎn)的目標(biāo)，還應(yīng)有近期 的，經(jīng)過努力能達(dá)到的目標(biāo)，在達(dá)到一個個近期奮斗目標(biāo)過程中，學(xué)生團結(jié)了，

15、 進(jìn)步了，班集體也得到了鞏固。遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)為：從簡單到卓越，成就完美自我，爭做合格畢業(yè)生。中期奮斗目標(biāo)：創(chuàng)建良好班集體，從我做起!階段奮斗目標(biāo)：結(jié)合學(xué)校校歷做工作安排，逐漸做到從完成到完美，讓學(xué)生享 受成功！ 2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通， 了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工 作。3、抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。 所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要； 4、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要

16、經(jīng) 常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；力爭做好每位學(xué) 生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。5、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。6、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。、具體措施 1、選舉幾名能夠團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、辦事認(rèn)真，愿意為班級，為同學(xué)服務(wù)， 積極分子組成的班委，負(fù)責(zé)班集體工作。(培養(yǎng)學(xué)生自己動手做事的能力，培養(yǎng) 干部、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自制能力)(1) 使班干部弄清自己的職責(zé)，使他們各司其職。(2) 及時發(fā)現(xiàn)他們的缺點，并幫他們克服。(3) 充分發(fā)揮主人翁作用，積極參予班集體管理。2、實施勞動人人崗位責(zé)任制 把我們班的勞動包干區(qū)按人

17、數(shù)分成 31份，每人負(fù)責(zé)一份，每天，每個人都有自 己明確的勞動崗位，哪個同學(xué)的工作有沒有做好，一目了然，這樣便于班級的管 理工作。在此基礎(chǔ)上，勞動委員和各班干部的工作就比較容易開展。3、從班級內(nèi)，同學(xué)之間的團結(jié)抓起，加強思想品德教育，通過班會活動，使學(xué) 生明白為什么要團結(jié)，團結(jié)有什么用，爭取使學(xué)生做到：“心中有他人，心中有 集體”。通過有意識的批評和表揚，培養(yǎng)班級的正確輿論，讓學(xué)生對同學(xué)的行為 和班上的事能明辨是非。4、加強課堂紀(jì)律教育。開學(xué)初對學(xué)習(xí)進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育，尤其是要抓好 紀(jì)律教育，使學(xué)生能做到專心聽講，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。努力做到人人按時完成 作業(yè)，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，使他們能夠

18、共同進(jìn)步。5、在行為規(guī)范方面進(jìn)行“日常行為規(guī)范教育”，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生 明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的 要求，并能付之于行動，做事要有一定的次序。班主任工作計劃本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任班主任。本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理 工作，同時，抓好升學(xué)考試的成績，做好提前錄取的有關(guān)工作等等。本學(xué)期我主 要做了如下幾方面的工作：、制定班紀(jì)文明公約、安全文明公約，抓好班級常規(guī)管理。以前也制定過班紀(jì)文明公約，但在安全方面缺乏一個具體的約定，針 對這種情況，我地制定班紀(jì)文明公約的同時，也制定了安全文明公約。制定以后, 在班上宣讀，宣講，使每一個同學(xué)都有一

19、個具體的認(rèn)識，而不是以前的模糊不清。 宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學(xué)們一個警醒。事實證明，這一方 法是切實可行的，我班這個學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面， 比以前有了大幅度的減 少。、加強班墻室的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白， 既起不到對同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作 用，也達(dá)不到對同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果。本學(xué)期我在班后面的墻壁上，開創(chuàng) 了兩塊學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地四個字用剪紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框，起到一 個美化的效果。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報。同學(xué)們對這種做法非常歡迎，下課后大家都主動涌到后面 去看，起到了很好的宣傳教

20、育的作用。三、進(jìn)行衛(wèi)生改革，加強班級的衛(wèi)生管理以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰 也起不到較好的作用。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同 學(xué)們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地， 這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部 之間的不合作關(guān)系。組定下來之后，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。 每一周的值周成績由學(xué)生會公布出來之后， 達(dá)到學(xué)校的第一名，本組成員獎勵筆 記本一個，如果過不到本周學(xué)校的平均分，該組要重掃一個星期，由于獎懲有具 體的依據(jù)可循，同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍。很多同學(xué)一大早 就回來掃地了，包括那些平時偷懶的同學(xué)，這時也變得特別勤快起來。由于衛(wèi)生 工作得力，本學(xué)期學(xué)校十項評比的流動紅旗，我班幾乎每個星期都拿到。四、抓好提前錄取工作和升學(xué)考試的有關(guān)工作。本學(xué)期，部分學(xué)生可以不用參加升學(xué)考試，而直接報名去那間學(xué)校去 讀就可以了。為了做好提前錄取的工作，我在班上進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和了解， 掌 握了部分學(xué)生的情況，穩(wěn)定他們的情緒，使他們不會因為提前錄取而影響了自己 的期末復(fù)習(xí)，在正式確定錄取之前，我班參加提前錄取工作的部分學(xué)生的情緒是 相當(dāng)穩(wěn)定的。同時，對于參加升中考試的部分學(xué)生， 我也及時地做好他