安徽省六安市毛坦廠中學(xué)2013屆高三“一模”適應(yīng)性考試生物試題_第1頁
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文檔簡介

1、安徽省六安市毛坦廠中學(xué)2013屆高三“一?!边m應(yīng)性考試生物試題考試說明:1本試卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題),試卷分值:100分,考試時(shí)間:90分鐘。 2所有答案均要答在答題卷上,否則無效??荚嚱Y(jié)束后只交答題卷 3本試卷主要考試內(nèi)容:必修部分第I卷(選擇題共50分)一、選擇題(每題只有一個(gè)答案,每題2分,共25題,50分)1細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是 ( )A人體的單個(gè)細(xì)胞能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B連接親子代的橋梁是受精卵C各種細(xì)胞中遺傳物質(zhì)都是DNA D縮手反射過程只由兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞完成2下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )A人體細(xì)胞的溶酶體含有水解酶,能分

2、解細(xì)胞中的大分子,其產(chǎn)物可能被細(xì)胞再利用B干細(xì)胞是能夠持續(xù)分裂的細(xì)胞,衰老速度較高度分化的細(xì)胞慢C精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期但化學(xué)成分都在不斷更新D藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不形成染色體和紡錘體,故增殖方式為無絲分裂3一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解產(chǎn)物中只含有下列3種氨基酸。下列敘述錯(cuò)誤的是A合成1個(gè)C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個(gè)水分子B1個(gè)C22H34O13N6分子對應(yīng)的DNA至少有36個(gè)堿基C1個(gè)C22H34O13N6分子完全水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸D1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基4有種細(xì)菌會(huì)在人類的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患

3、腦膜炎。其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過抑制人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是( )A該菌進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用B該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性CTuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工D與乳酸菌一樣,該菌的主要遺傳物質(zhì)是DNA5下圖表示生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝示意圖。對這一圖解的解釋正確的是()A在人體內(nèi),胰高血糖素與腎上腺素能促進(jìn)、過程B在人的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有、過程所需的酶C在乳酸菌體內(nèi),當(dāng)過程加強(qiáng)時(shí),過稗會(huì)減弱D在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程不需要H2O作反應(yīng)物6。如圖裝置玻璃槽中是蒸餾水,

4、半透膜允許單糖透過,不允許蛋白質(zhì)和二糖通過。倒置的長頸漏斗中先加入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )A在玻璃槽中會(huì)測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶B漏斗中液面開始時(shí)上升,加酶后繼續(xù)上升,不下降C漏斗中液面開始時(shí)上升,加酶后,再上升后又下降D漏斗中液兩開始時(shí)先上升,加酶后不上升直接下降7下列有關(guān)酶的敘述正確的是( )A酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸B酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率C在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個(gè)細(xì)胞DDNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸8下圖中圖甲為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個(gè)葉圓片,

5、再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中,給予一定的光照,測量每個(gè)培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間(見圖乙),以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是( )A在ab段,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小B因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣,所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中葉片不能進(jìn)行有氧呼吸C在c點(diǎn)以后,因NaHCO3溶液濃度過高,使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降D在bc段,單獨(dú)增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時(shí)間9欲通過觀察倒置的裝有水生植物和水的試管中有無氣泡產(chǎn)生,來驗(yàn)證植物的光合

6、作用產(chǎn)生了氧氣。下列四個(gè)倒置的試管中,最佳設(shè)計(jì)的一組是( )。Aa試管和d試管 Ba試管和b試管Cb試管和c試管 Da試管和c試管10下列選項(xiàng)中,兩類細(xì)胞的染色體數(shù)目均離不開周期性變化的是( )。A蛙的紅細(xì)胞與淋巴細(xì)胞 B小鼠骨髓瘤細(xì)胞與雜交瘸細(xì)胞C人的胚胎干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞 D牛的精細(xì)胞與精原細(xì)胞11以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中正確的選項(xiàng)數(shù)共有( )用甲基綠、毗羅紅混合染色劑將原核細(xì)胞染色,觀察到紅色的是擬核花生子葉細(xì)胞中脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴鑒定還原糖時(shí),要先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干后,用健那綠染色,線粒體被染成藍(lán)綠色洋蔥根

7、尖細(xì)胞的有絲分裂裝片制作的流程是:解離漂洗染色制片還原糖和蛋白質(zhì)的檢測實(shí)驗(yàn)中均需水浴加熱視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,不能據(jù)此判斷該細(xì)胞正在失水A2項(xiàng) B3項(xiàng) C4項(xiàng) D5項(xiàng)12某植物群體中基因型AA、aa個(gè)體分別占30%和20%,比較該群體自交與個(gè)體間自由交配得到的兩個(gè)子代群體( )A純合子比例相同 B雜合子比例不同 C基因頻率不同 D基因型頻率相同13。下圖為某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯(cuò)誤的是( )A此細(xì)胞為初級精母細(xì)胞B來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換C該細(xì)胞中含有8條脫氧核苷酸鏈DA與a的分離不僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂14果蠅的

8、紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上。現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A親本雌果蠅的基因型為BbXRXr B親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/3 CFl代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/8 D白眼殘翅雌果蠅能形成bb XrXr類型的次級卵母細(xì)胞15赫爾希通過T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì);實(shí)驗(yàn)包括4步;培養(yǎng)噬菌體,35s和32P分別標(biāo)記大腸桿菌,放射性檢測,離心分離。實(shí)驗(yàn)步驟的順序?yàn)椋?)A B C D16 圖甲為基因表達(dá)過程,圖乙為中心法則,

9、-表示生理過程。下列敘述正確的是( )A紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng),故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程B圖甲所示為染色體DNA上的基因表達(dá)過程,需要多種酶參與C圖甲所示過程為圖乙中的過程D圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為17。下列有關(guān)育種的說法正確的是( )A用雜交的方法進(jìn)行育種。Fl自交后代有可能篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種B用輻射的方法進(jìn)行誘變育種,誘變后的植株一定比誘變前的植株具備更多的優(yōu)良性狀C用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種,自交后代約有14為純合子D用基因型為DdTt 的植株進(jìn)行多倍體育種,所育的種與原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代18以下關(guān)于進(jìn)化正確的是( )A何一個(gè)物種都不是單獨(dú)進(jìn)

10、化的 B種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間不具有連續(xù)性C自然環(huán)境直接對生物進(jìn)行選擇的是基因型D,不經(jīng)過隔離,也是能形成新物種的19下列過程,哪些是發(fā)生于生物內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng) 性激素的合成 抗體和抗原的特異性結(jié)合 乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解 過敏反應(yīng)導(dǎo)致血漿蛋白滲出血管,進(jìn)入組織液A BC D20動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí),神經(jīng)支配同側(cè)肢體屈肌舒張活動(dòng)和伸肌收縮活動(dòng)協(xié)調(diào)進(jìn)行。右圖表示傳入神經(jīng)纖維的軸突末梢釋放興奮性遞質(zhì),引起伸肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奇和屈肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元抑制的機(jī)理。下列有關(guān)敘述正確的是( )A屈肌和伸肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維上均發(fā)生膜電位的反轉(zhuǎn)B抑制性中間神經(jīng)元上不能檢測到膜電位的

11、變化C抑制性中間神經(jīng)元接受刺激釋放抑制性遞質(zhì)D完成該反射活動(dòng)的三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成了反射弧21某健康人在上午11點(diǎn)前僅進(jìn)食了早餐,下圖為其體內(nèi)血糖濃度變化的情況,有關(guān)敘述正確的是AB點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰島素增加,A點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加B胰島素能促進(jìn)細(xì)胞將血糖轉(zhuǎn)化成各種氨基酸CB點(diǎn)時(shí)肝糖原開始分解成葡萄糖進(jìn)入血液D激素只運(yùn)輸給靶細(xì)胞,直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)22下圖為體液免疫示意圖,下列敘述正確的是A過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性B過程屬于第一階段,過程屬于第二階段C效應(yīng)B細(xì)胞能通過連續(xù)的有絲分裂長時(shí)間存在于生物體內(nèi),使生物體長期具有相應(yīng)的免疫能力D切除胸腺的個(gè)體無法完成體液免疫過程23。下表為光照和

12、含生長索的瓊脂塊對水稻種子根尖彎曲生長的影響,相關(guān)說法正確的是( )A表格中a表示“向貼有瓊脂塊一側(cè)生長”B根尖負(fù)向光性生長說明生長素對根尖生長有抑制作用C祖與組說明單側(cè)光照引起根尖生長素分布不均D實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光照越強(qiáng),根尖背光側(cè)生長素含量越多24右下圖示某海島珊瑚礁群落演替過程中魚的種數(shù)、魚的個(gè)體數(shù)及珊瑚礁體積的變化,下列敘述不正確的是( ) A珊瑚礁群落的演替過程屬于次生演替過程 B珊瑚礁體積增加為魚類生存提供了更復(fù)雜的空間 C演替過程中魚類豐(富)度逐漸增加并趨向穩(wěn)態(tài) D演替過程中魚的種數(shù)增加導(dǎo)致珊瑚礁體積下降25水稻分蘗期間,農(nóng)民拔草、治蟲;排水曬田。稻谷收獲之后,有的農(nóng)民焚燒稻稈。下

13、列敘述錯(cuò)誤的是( ) A農(nóng)民拔草、治蟲可調(diào)整能量流動(dòng)的方向,使能量較多地流向水稻 B水稻的分蘗、成熟等過程受多種植物激素的共同調(diào)節(jié) C曬田能改善土壤的生態(tài)環(huán)境,利于水稻根系生長 D焚燒稻稈可促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),實(shí)現(xiàn)能量高效利用第卷 (共選擇題共50分)二、非選擇題(共5題,共50分)26(9分,每空1分)請回答有關(guān)光合作用的下列問題:圖l是仙人掌類植物特殊的 CO2同化方式,吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用;題2表示不同地區(qū)A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線,請據(jù)圖分析并回答:(1)該類植物夜晚能吸收CO2,卻不能臺(tái)成C5H12O6原因

14、是 。(2)圖l所示植物對應(yīng)圖2中的 類植物(填字母),從生物進(jìn)化的角度看,該特殊的CO2同化方式是 的結(jié)果。(3)圖2中的A類植物在1016時(shí) (能不能)進(jìn)行光合作用的暗反應(yīng),從CO2供應(yīng)角度分析原因有 、 。(4)與上午10時(shí)相比,中午l2時(shí)B類植物細(xì)胞中C5含量變化是_ _。為什么? 若在上午10點(diǎn)時(shí),突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi),則細(xì)胞中C3含量變化是 。若白天在某時(shí)刻忽然發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞中C6H12O6含量增加,則可能是由于 (環(huán)境因素)造成的。27(12分)根據(jù)以下材料回答問題。 I某種動(dòng)物捧狀尾(A)對正常尾(a)為顯性,黃色毛(B)對白色毛(b)為顯性,但是雌性個(gè)體無論

15、基因型如何,均表現(xiàn)為白色毛。兩對基因均位于常染色體上并遵循基因自由組合定律。請回答:(1)如果一只黃色個(gè)體與一只白色個(gè)體交配,生出一只白色雄性個(gè)體,則母本的毛色基因型是_ 。 (2)兩個(gè)親本雜交,其后代可根據(jù)毛色直接判斷出性別,寫出親本組合的基因型(至少兩種,不考慮與A或a的組合情況) 。 II女婁菜是雌雄異株的植物,性別決定類型屬于XY型。其葉片形狀有闊葉和窄葉兩種類型,由一對等位基因(E、e)控制,某同學(xué)進(jìn)行了如下雜交試驗(yàn)。組合父本母本F1的表現(xiàn)型及比例窄葉 闊葉全部是闊葉雄株窄葉闊葉闊葉雄株;窄葉雄株=1:1闊葉闊葉 闊葉雌株:闊葉雄株:窄葉雄株=2:1:1 (3)控制闊葉的基因位于 上

16、。帶有基因e的花粉 。(4)請畫出雜交組合的遺傳圖解。28、(9分)糖尿病的形成有多種原因,如理圖所示、表示由三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿病。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中由_產(chǎn)生的抗體 Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo) 致胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感度 降低, 的分泌量減少, 血糖濃度升高。(2)圖中所示的患病機(jī)理是_,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。(3)圖中抗體Y3與 結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。(4)從免疫學(xué)的角度分析,上述三種糖尿病都屬于_病。其中,_可以通過注射胰島素來治療。(5)調(diào)節(jié)人體血糖平衡的激素除了胰島素之外,最主要的激素是_,它與胰島素之間表現(xiàn)為 作用。(

17、6)已知下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島B細(xì)胞來調(diào)節(jié)血糖的含量,則血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為 。29 (7分,每空1分)某同學(xué)突發(fā)奇想,想要探究動(dòng)植物促進(jìn)生長的激素(植物生長素和動(dòng)物生長激素)對于動(dòng)植物的生長是否都能產(chǎn)生影響。請完成他的實(shí)驗(yàn)方案,并回答以下問題。(1)探究植物生長素對于動(dòng)物生長的影響。 選取大小、生活力一致的小鼠若干只,等分為兩組,分別標(biāo)為甲和乙: 甲組每天注射生理鹽水2mL,作為 ,乙組 。 一段時(shí)間后,測量各組小鼠的體長和體重。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)_ _,其他同學(xué)認(rèn)為可以得出結(jié)論:植物生長素對于動(dòng)物沒有作用。但該同學(xué)認(rèn)為可能是生長素濃度過低導(dǎo)致的,因此他改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案,以_來處理

18、多個(gè)實(shí)驗(yàn)組,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)。(3) 一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然與第一次一致,該同學(xué)分析原因認(rèn)為是因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞膜上不存在產(chǎn)品成本 ,故而生長素不能導(dǎo)致動(dòng)物細(xì)胞迅速生長。(4)該同學(xué)轉(zhuǎn)而探究動(dòng)物生長激素對于植物是否起作用,他將小鼠垂體研磨液和等量清水分別加入兩組栽培植物的花盆中,一段時(shí)間后測量,發(fā)現(xiàn)加入小鼠垂體提取物的一組生長較加清水的對照組明顯,但是,其他同學(xué)認(rèn)為是他的實(shí)驗(yàn)有問題,可能是由于小鼠垂體研磨液中的某些成分被土壤中的 而產(chǎn)生了 ,從而得到這個(gè)結(jié)果。30 (13分)豚草是原產(chǎn)自北美的植物,它的吸肥能力和再生能力極強(qiáng),上世紀(jì)30年代作為觀賞植物引入我國,課外興趣小組的同學(xué)對某片閑散地部分植物的種群密度連續(xù)進(jìn)行了五年的調(diào)查,結(jié)果如表所示(單位:株m2)。(1)豚草在這五年的種群增長曲線屬于 型;(2)由表甲可以看出,豚草與其他種群存在 關(guān)系;(3)如果不采取一定的措施,若干年后,該群落的物種豐富度將_ _:(4)乙圖表示某段時(shí)間豚草種群增長速率的曲線,請?jiān)诒麍D中繪出種群數(shù)量變化的曲線;(5)豚草

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