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1、1三年級(jí)班主任年度工作總結(jié)的以下是為大家整理的關(guān)于三年級(jí)班主任年度工作總 結(jié)的,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎大家閱讀!時(shí)間真快,在平淡與忙碌中,做班主任一個(gè)多學(xué)年的 日子已經(jīng)一晃而過(guò)。這是我與孩子們相處的第二個(gè)年頭。 感覺(jué)孩子們的成長(zhǎng)真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間,他們的個(gè) 頭長(zhǎng)高了很多,不經(jīng)意間,他們懂事了很多,他們學(xué)會(huì)了 很多 不經(jīng)意間,他們就這么一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái)了。 他們開始正式步入小學(xué)的校門,而我也作為一位新老師步 入小學(xué)的校門??梢哉f(shuō),我是他們的同行者。作為他們成 長(zhǎng)的見證者,的感受是:苦中有樂(lè)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工 作已經(jīng)結(jié)束了,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期
2、的 教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如 下:一、注重學(xué)生的思想品德教育這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。 一個(gè)孩子的成長(zhǎng)要具備德、智、體全面發(fā)展,德育放在了2首位,一個(gè)品德不好的人,智和體發(fā)展的再好,對(duì)社會(huì)也 沒(méi)什么好處。所以我們老師要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行 思想品德教育是重中之重。本期我注重了對(duì)他們熱愛(ài)祖國(guó) 的教育,增強(qiáng)集體觀念的教育, 尊敬師長(zhǎng)的教育努力 形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。二、加強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在的學(xué)生有不少人對(duì) 學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,為此本學(xué)期本人是這樣做得:首先教 育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的、要端正的學(xué)習(xí)態(tài)
3、度、遵守學(xué) 習(xí)紀(jì)律,其次指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,再是 提高他們的學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣,以爭(zhēng)取提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。但班級(jí)中也存在不少后 進(jìn)生,在學(xué)習(xí)上他們總是不努力,無(wú)任你怎么教育他,他 們只是做他們自己的,不太聽老師的話。在次方面下學(xué)期 還要加強(qiáng)教育,爭(zhēng)取提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。三、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且還要 關(guān)心學(xué)生身心健康。本學(xué)期我積極引導(dǎo)他們開展有益的科 技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念 和為人民服3務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌 握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干,促進(jìn)了學(xué)生
4、的4全面發(fā)展。四、妥善處理學(xué)生間的糾紛孩子年齡越大,事情越雜,糾紛越多,而我班學(xué)生數(shù) 多,調(diào)皮的學(xué)生也多,因此學(xué)生間的矛盾就比較多。解決 學(xué)生之間的糾紛就成了家常便飯。面對(duì)他們的不懂事,我 是這樣做的:首先用足夠的耐心傾聽學(xué)生的訴說(shuō),了解事 情的來(lái)龍去脈。因?yàn)閷W(xué)生傾吐了所受委屈,情緒容易穩(wěn)定, 這樣冋題更易解決。如果我們用粗暴的態(tài)度對(duì)待,會(huì)使事 情雪上加霜。當(dāng)然有時(shí)控制不住自己的情緒也有。然后引 導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,反思自己的行為,培養(yǎng)自我教育 能力,讓他們凡事都換個(gè)角度想想別人,別光想自己。最 后切中要害,點(diǎn)明事理。讓他們認(rèn)清這件事中互相存在哪 些不對(duì)的地方,我通常會(huì)給他們列列123,這是處理糾紛 的關(guān)鍵,也是目的。五、注重學(xué)生的安全教育對(duì)學(xué)生的安全教育也是班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn),特 別是作為農(nóng)村小學(xué)留守兒童較多,對(duì)學(xué)生的安全教育更是 一個(gè)工作
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