關(guān)于教師競(jìng)聘演講稿范本

1、關(guān)于教師競(jìng)聘演講稿范本導(dǎo)語：今天我充滿信心地來競(jìng)聘小學(xué)教師的職位，是因 為我相信我能！我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師，下面是 小編分享的關(guān)于教師競(jìng)聘演講稿范本。關(guān)于教師競(jìng)聘演講稿范本一 教師競(jìng)聘演講稿 尊敬 的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人來說， 這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自 己的機(jī)會(huì)， 積極參與這次競(jìng)聘， 并將勇敢地接受大家的評(píng)判。 根據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣.我競(jìng)聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò) 管理員崗位。主要基于以下三方面考慮：一、本人畢業(yè)于廣西師大計(jì)算機(jī)教育專業(yè)，在校期間系 統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能，初步具備了一 個(gè)信

2、息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。時(shí)代一日千里，飛速前 進(jìn)，唯知識(shí)是立足之本。 參加工作后， 根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況， 我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用，遇到問題時(shí)能虛心地向其他 同事請(qǐng)教，做到勤學(xué)好問。二、在教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教學(xué)理論，積極投身到課 改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中，確立信息技術(shù)教學(xué) 應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，靈活安排教學(xué)內(nèi)容，規(guī) 范學(xué)生的上機(jī)行為，為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí) 和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué) 習(xí)，做到勤聽課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為 了適應(yīng)課改的要求，我還參加了英特爾未來教育

3、的培訓(xùn)，獲 得了相關(guān)證書，并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整 合的學(xué)術(shù)講座。三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職 時(shí)，制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)，每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房 的使用情況，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué) 專業(yè)的特長(zhǎng)，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助其他教 師進(jìn)行了整理課題材料、 校本課程的編輯、 試卷論文的錄入、 課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了十八中揚(yáng)帆網(wǎng)站，七彩校園報(bào)，輔導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)制作比賽 多人獲獎(jiǎng)。 組織校內(nèi)教師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)， 優(yōu)化了教學(xué)資源 和教學(xué)手段。如果我有幸競(jìng)聘成功，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面 的工作：一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，

4、 與時(shí)俱進(jìn)， 開放思想，以開拓進(jìn)取、 全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行 三個(gè)代表重要思想，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗敬業(yè)。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到 教學(xué)改革中去，積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材， 吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分 挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，并 在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫，勇于實(shí)踐，努 力提高自身的業(yè)務(wù)水平。三、強(qiáng)化科研意識(shí)，從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與 學(xué)科整合的重要性與緊迫性，充分利用我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備， 使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí) 及研究性學(xué)習(xí)中。四、誠(chéng)

5、實(shí)待人、嚴(yán)于律己，以老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇 懇做事為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，誠(chéng) 懇待人，設(shè)身處地為同事著想，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極 向上的良好工作環(huán)境。通過這次競(jìng)聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。 時(shí)代向教育提出了更高的要求，做為一名青年教師的我，更 應(yīng)該立足本職， 奮發(fā)有為。 我非常慶幸能成為十八中的一員， 從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中，我必將在學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，以充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、 肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務(wù)實(shí) 中認(rèn)識(shí)自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。謝謝大家！關(guān)于教師競(jìng)聘演講稿范本二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，以 及在座的各位

6、同學(xué)，大家下午好!在這里，首先，謝謝我們會(huì)同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的 關(guān)心，能在百忙之中抽空來看我們，心里真的很高興，很感 動(dòng)。其次，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備今天的的講座，讓我們 聚在一起。今天的講座對(duì)于我們來說是意義非凡的。我叫XXX來自會(huì)同縣長(zhǎng)寨鄉(xiāng)，畢業(yè)于xxx中心小學(xué)。 現(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班。在第一師范的這四 年，學(xué)到了很多，長(zhǎng)大了很多。大一時(shí)面對(duì)新環(huán)境，我并不 害怕，在班上當(dāng)選了舞蹈課代表。大二當(dāng)選為團(tuán)支書，負(fù)責(zé) 管理班上團(tuán)支部事務(wù)?，F(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員，負(fù)責(zé) 每月團(tuán)課的開展，以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長(zhǎng)一職。由 于在班上表現(xiàn)積極。XX年評(píng)為系級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員，09年再次評(píng)

7、 為優(yōu)秀團(tuán)員，再就是評(píng)為10年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。學(xué)校為 了讓我們?nèi)姘l(fā)展，開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程， 比如：舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計(jì)算機(jī)。我選的是音樂專業(yè)，學(xué) 習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學(xué)習(xí)，一直以來比較嚴(yán)格的要求自 己，提倡多參與學(xué)校活動(dòng)。報(bào)了自考，爭(zhēng)取在畢業(yè)前拿到本 科文憑。將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成，在此基礎(chǔ)上，自 己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級(jí)證，并順利通過。自己呆在 學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了，滿打滿算也就8個(gè)月，我想在這倒計(jì)時(shí)多學(xué)些知識(shí)， 為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)。 本月11號(hào)就開始在長(zhǎng)沙實(shí)習(xí)了，心里很激動(dòng)，其實(shí)也期待好久了。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺(tái)，向?qū)W生傳授知識(shí)， 同

8、時(shí)也緊張。但不怕，第一次正式上講臺(tái)難免會(huì)緊張的，丟 面子就丟面子，正如他們說的面子就是拿來丟人的。自己從小的理想就是當(dāng)一名教師，而現(xiàn)在自己也是選擇 了教師這一職業(yè)，我很喜歡教師這一稱呼，現(xiàn)在越來越靠近 它，我相信自己會(huì)很努力的。 也堅(jiān)信自己會(huì)取得很好的成績(jī)。還有會(huì)同的你們，我們一起加油!關(guān)于教師競(jìng)聘演講稿范本三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位 評(píng)委老師們：大家好！教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是永德教育發(fā)展史的第 一次。對(duì)于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一 次民主的嘗試；對(duì)于教師個(gè)體而言，則是一次價(jià)值的判斷與 選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一 種力量，指引著一個(gè)方向，傳遞著一

9、種聲音，昭示著一種希 望，它必將對(duì)永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常 感謝*中心校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，展示自 我的舞臺(tái)。我叫，男，漢族，1982年12月出生，現(xiàn)年24歲，1998年7月畢業(yè)于*中學(xué)，20 xx年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué) 校，同年8月被分配到大山中學(xué)任教，20 xx年7月加入中國(guó) 共產(chǎn)黨，20 xx年畢業(yè)于云南云大（物理系）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專 業(yè)，現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，我競(jìng)聘的 是初中物理教師崗位。版權(quán)所有下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述： 物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，同時(shí)物理知識(shí) 是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系，蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容

10、，知識(shí) 外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理?yè)?dān)負(fù)著 傳播基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任，所以 我們必須對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi) 容是基礎(chǔ)物理理論，它具有知識(shí)點(diǎn)較散，內(nèi)容非常抽象的特 點(diǎn)，要學(xué)好中學(xué)物理，就必須密切結(jié)合生活實(shí)際，同時(shí)進(jìn)行 必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué) 科，教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn)，顯然，物理實(shí)驗(yàn)并成了 進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平 凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的 收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩 頭沉甸甸的責(zé)任， 但我無悔于自己

11、的選擇。 我用自己的汗水、 智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心， 面對(duì)著一群十四五歲的孩子。 我揣摩著，嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡 中演繹出一片燦爛的晴空。2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于 創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵，深知自己要 學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼 搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他 教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問題，積極參加各級(jí) 的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng)；向同行們學(xué)到了 不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān) 系融洽；教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新，勇于探索 新的教學(xué)

12、方法和評(píng)價(jià)手段。3、我有較強(qiáng)的工作能力， 在教學(xué)中本著 “為學(xué)生服務(wù)， 把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí) 教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對(duì)課堂的 教學(xué)組織能力，對(duì)教材整體駕馭能力，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度 的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認(rèn)為完全 能勝任物理教育工作。4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì) 我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)， 能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。各位專家評(píng)委，如果我有幸競(jìng)聘成功，我會(huì)做好本質(zhì)工 作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充 實(shí)自我；拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的

13、教學(xué)再上一個(gè)新 的臺(tái)階。2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù) 不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān) 注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每 上一個(gè)課時(shí)，我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不” ：一、抓聽講集中，不能過于松散無束；二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式；三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱學(xué) 生；五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì)；六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過程；七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合學(xué)生

14、自身實(shí)際情況做到 因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。 “八個(gè)抓八個(gè)不” 都應(yīng)該過細(xì)過實(shí)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)物理 學(xué)科的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識(shí)為基本探究 內(nèi)容，以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng) 歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。3、物理是一門日新月異的學(xué)科， 有關(guān)物理的高尖前沿， 科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。 為適應(yīng)時(shí)代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念， 運(yùn)用計(jì)算機(jī)，獲取信息和整理信息，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng) 絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間，更好的利用信息 技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。4、積極配合班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué) 風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任，出現(xiàn) 工作空擋，把教學(xué)和思想教育融