幼兒園消防安全教育活動總結(jié)簡短5篇

1、幼兒園消防平安教育活動總結(jié)簡短5篇 消防平安和我們的生活息息相關(guān),假如我們不注重消防平安的話,那么后果將不堪設(shè)想。下面是小編整理的幼兒園消防平安教育活動總結(jié)簡短5篇，歡送大家閱讀分享借鑒，盼望對大家有所關(guān)心。 幼兒園消防平安教育活動總結(jié)（一） 為增強全園教職工的消防平安意識，提高自我愛護能力，有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險事故，保障幼兒園財產(chǎn)和全園師幼的人身平安。11月11日，_幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員，對該園教職工進行消防平安知識培訓(xùn)。 此次培訓(xùn)分為消防知識培訓(xùn)和消防實操演習兩局部。知識培訓(xùn)中，王警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價，并從火災(zāi)預(yù)防的根本概念、火災(zāi)

2、種類、用電平安常識及怎樣防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動有用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的說服力及感染力。實操演習中，王警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防平安知識，并請老師實際操作，熟悉滅火器使用方法。 通過培訓(xùn)，該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防平安的重要性有了更深層次的理解，增強了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的消防平安意識和責任意識，為做好幼兒園消防平安工作打下了堅實的根底。 幼兒園消防平安教育活動總結(jié)（二） 為了進一步提高全園師幼的平安工作，強化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能

3、力，使幼兒掌握消防平安知識和自我愛護方法，10月23日，_幼兒園開展消防平安演練活動。 活動前，該校相關(guān)負責人帶著平安小組所有成員進行周密部署，針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設(shè)計了一份詳細的消防演練方案。并在演練前進行講解分析，讓所有老師了解整個方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法，以及正確的逃生路線。 上午10：00，隨著消防警報聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟隨老師按指定的逃生路線下樓，班級老師分工合作，一個負責前面照顧疏散，一個負責教室內(nèi)外的逃生撤離，幼兒園平安巡邏人員進行指揮和檢查，保證所有師生迅速有序撤離到操場平安地

4、帶，班主任教師迅速清點人數(shù)向總指揮做報告。整個疏散活動只用了10分07秒，演練活動結(jié)束后，張老師對本次演練活動進行了小結(jié)。 活動結(jié)束后，各班老師針對消防突發(fā)事件進行常識教育，教育孩子怎樣在危險情況下利用遮擋物自救，介紹各種自救方法，學習了滅火器的使用方法和操作。 通過演練活動，全園師幼對消防平安知識有了進一步的了解，大大提高了平安防范意識和自我愛護能力。 幼兒園消防平安教育活動總結(jié)（三） 為普及消防平安知識，提高全體師幼對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具有消防平安意識，發(fā)生火災(zāi)時，能做到臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線平安疏散，確保生命平安。近日，_幼兒園進行消防逃生演練活動。 活動前，

5、該園召開了平安消防工作部署會，制定了詳細的實施方案，要求各班教師對幼兒進行平安教育，強調(diào)演練時的注意事項，確保演練效果。 隨著警報聲的響起，演練開始，所有幼兒在教師的指引下，按照指定的疏散路線，用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有序地迅速撤離，到操場后各班老師迅速組織好幼兒清點人數(shù)，匯報人數(shù)及平安情況。全園師生全部平安迅速由室內(nèi)撤離到操場，讓所有人親身體驗“失火逃生”。 此次消防演練使全體師幼在實戰(zhàn)中得到鍛煉，實施了應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，提高了全體師幼的自護自救能力，增強了師幼的消防平安意識，進一步樹立平安重于泰山的思想意識。 幼兒園消防平安教育活動總結(jié)（四） 為切實加強校園的平安工作，提升全園師

6、生在突發(fā)性災(zāi)難發(fā)生時的平安防范應(yīng)對能力，保障師生的生命平安，打造平安校園，11月25日，_幼兒園開展消防平安活動。 活動前，該園制定詳細的消防演練方案，邀請消防大隊專業(yè)人員走進幼兒園，給孩子們詳細講解火災(zāi)的危害、怎樣進行自救、怎樣逃走、怎樣撥打119電話等要領(lǐng)方法。隨后進行了消防逃生演練，各個學生都能按照正確逃生方法進行演練，活動過程中秩序井然，有條不紊。各班教師清點幼兒人數(shù)，上報總指揮，所有幼兒全部平安到達指定地點，整個過程僅用時2分12秒。 消防平安疏散演練結(jié)束后，該園副園長對在疏散演練活動進行了細致的總結(jié)，提出了演練時的優(yōu)缺點，同時提出了幼兒園平安工作的進一步要求。 通過消防疏散演練，不

7、僅增強了全園師幼的消防平安知識和防火自救的技能，同時也檢驗了該園處置突發(fā)事件自護自救的應(yīng)變能力，為制造良好的消防平安環(huán)境，做到警鐘長鳴。 幼兒園消防平安教育活動總結(jié)（五） 為實施市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學生逃生自救的技能，保障學生的生命平安，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，依據(jù)學校的應(yīng)急預(yù)案和新學年各班班級所在位置的變化，學校將11月9日消防日這個特別的節(jié)日充分用實，通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義?；貞洰斎栈顒樱械糜惺е档每偨Y(jié)反思以便各項平安工作更加深入抓實。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，消防日活動組織到位。 為了確保消防日活動落到實處，學校的德育分管和大隊輔導(dǎo)員事先精心安排了形

8、式多樣的教育內(nèi)容并在校務(wù)會和行政會上進行項目分工。 11月6日_在班主任例會上做了充分的發(fā)動和要求。當天下午的教工會議上，王先校長還結(jié)合近期的平安教育熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強防震、消防平安意識，在學生中進行平安意識教育，抓住這次演練時機，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。 其次對于全校性的大規(guī)模演練活動，一定要注意平安，保障措施一定要到位，各年級要層層實施，以確保這次演練活動順利進行，并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。 二、籌劃縝密，消防日活動有趣有效。 晨會課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了平安教育片。并在老師的指導(dǎo)下，了解并試做一些火警下逃

9、生的技能技巧。各班同學在老師的示范下，學會下蹲捂鼻快速走出教室。 午間休息時，在班主任和小干部的帶著下，各個班級穿梭在校園各處，學會在校園不同的教室和場所怎樣快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。 下午第一節(jié)課間，校長宣布：“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始?！辈ニ蛦T馬上播放警鈴，班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。校長對演習活 動進行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日平安疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動馬上進行分析、小結(jié)。 演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、劇烈，又有

10、條不紊。這次演練活動是對我校校園突發(fā)平安事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，不僅再次實施了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)平安事件的能力，更進一步增強師生消防平安意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的根本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動到達了預(yù)期目標。 通過演練，我們也找出了許多缺乏，比方，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學并排跑步的情況;有局部班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。 針對上述種.種問題，今后打算采取了以下措施： 第一、提高平安意識，加強對疏散鈴聲的操縱，做到鈴聲就是命令。 第二、由班主任在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強調(diào)紀律及平安快速撤離的原則，防止引起擁擠堵塞; 第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，怎樣加強責任和能力的培訓(xùn)，充分掌握撤離的原則和方法，真正提高應(yīng)急的實戰(zhàn)能力，將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。 第四、強化宣傳，牢固樹立“平安無小事”、“平安第一”、