初高中物理銜接教材

1、第六章 機(jī)械功和機(jī)械能初高中知識對接一、本章在初中階段已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識（1）知識點(diǎn)：功、功率、機(jī)械功原理、機(jī)械效率、測定滑輪組的機(jī)械效率、能的概念、動能、重力勢能、彈性勢能、動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化。（2）主要能力要求：能用控制變量法進(jìn)行探究。本章在高中階段將要學(xué)習(xí)的知識（1）知識點(diǎn)：功、功率、動能、動能定理、重力勢能、重力做功與重力勢能改變的聯(lián)系、彈性勢能、機(jī)械能守恒定律、功和能的關(guān)系。（2）主要能力要求： 善于在讀題后形成物體的運(yùn)動情景并用圖示意。能熟練應(yīng)用動能定理解題能熟練應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解題二、知識對接：1、功：在初中只要求計(jì)算力F和物體移動距離S方向相同時(shí)所做的功，在高中教材中拓寬

2、到物體受到的力F與發(fā)生的位移S互成角度時(shí)功的計(jì)算。2、功率：在初中“功率”概念的基礎(chǔ)上，導(dǎo)出公式P=FV，并提出瞬時(shí)功率的概念。3、動能：在初中只需知道影響物體動能大小的因素，在高中則給出了計(jì)算物體動能大小的公式：EK = mv2/2 。4、重力勢能：與動能一樣，在高中教材中給出了計(jì)算物體重力勢能的公式EP = mgh。5、彈性勢能：與初中要求的一樣。6、機(jī)械能守恒定律：在初中教材中所講“動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化”的基礎(chǔ)上，提出了機(jī)械能守恒定律。7、功和能的關(guān)系：在初中講了“能”的概念和“能的轉(zhuǎn)化”基礎(chǔ)之上，總結(jié)了功和能的關(guān)系。二、例題引路三、銜接訓(xùn)練7. 如圖所示的電路，電源電壓保持不變，將開

3、關(guān)S閉合時(shí)，電流表的示數(shù)將_，電壓表的示數(shù)將_。（填“變大”、“變小”、“不變”）8、 如圖所示的電路，。電流表的示數(shù)是0.2A，由此可知電壓表的示數(shù)是_V，電流表的示數(shù)是_A。9、 如圖所示電路，閉合S，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時(shí)，電流表和電壓表的變化情況是（ ） A. 電流表示數(shù)將變大，電壓表的示數(shù)將變大 B. 電流表示數(shù)將變小，電壓表的示數(shù)將變大 C. 電流表示數(shù)將變大，電壓表的示數(shù)將變小 D. 電流表示數(shù)將變小，電壓表的示數(shù)將變小 10、 某同學(xué)用電流表和電壓表測甲、乙兩種導(dǎo)體的電阻后，得出如圖所示圖象，下列判斷正確的是（ ）A. B. C. D. 條件不足，無法判斷11、如圖所示電

4、路，電阻R1=5,滑動變阻器R2的阻值范圍020，電源電壓為3V，且保持不變求：（1）電流表的最大示數(shù)和最小示數(shù)分別多大？（2）電壓表示數(shù)的最大值和最小值練習(xí)八1. 將一臺“220V100W”的電風(fēng)扇，一個(gè)“220V100W”的充電器，一只“220V100W”的電烙鐵分別接到家庭電路中，在相同的時(shí)間內(nèi)，電流通過它們產(chǎn)生的熱量最多的是（ ）A電烙鐵 B充電器 C電風(fēng)扇 D一樣多2. 一盞電燈接在恒定電壓的電源上，其功率為100W。若將這盞電燈先接在一段很長的導(dǎo)線后，再接在同一電源上，已知導(dǎo)線上損失功率是9 W，那么此時(shí)電燈實(shí)際消耗功率是（ ）A91 W B小于91 W C大于91W D條件不足，

5、無法確定3. 在家庭電路中，只讓一個(gè)用電器正常工作1h，能使標(biāo)有3000r/kw·h的電能表表盤轉(zhuǎn)動1500r,則此用電器所消耗的電能為 kw·h。當(dāng)在用電高峰時(shí)，此用電器兩端的實(shí)際電壓僅達(dá)到額定電壓的4/5，則實(shí)際功率與額定功率的比值為 。4. 小華用電壓表和電流表測量小燈泡的電功率，她用電源電壓恒為3V的電池組，額定電壓為25V的小燈泡等元件連成如圖所示的電路實(shí)驗(yàn)中，小華調(diào)節(jié)滑動變阻器時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)為25V時(shí)，小燈泡卻不能正常發(fā)光請分析：在不改變電路連接情況下，當(dāng)電壓表示數(shù)為_V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，若此時(shí)電流為03A，則該小燈泡的額定功率為_WRMU5. 電阻R

6、和電動機(jī)M相串聯(lián)接到電壓恒定的電路中，如圖所示，電阻R與電動機(jī)的阻值相等，電路接通后，電動機(jī)正常工作，設(shè)電阻R和電動機(jī)兩端的電壓分別為U1和U2 ，經(jīng)過時(shí)間t，電流通過電阻R做功W1，產(chǎn)生的電熱Q1；電流通過電動機(jī)M做的功W2，產(chǎn)生的電熱Q2，則有 AU1U2 Q1= Q2BW1= W2 Q1= Q2 CW1 W2 Q1 Q2DW1 W2 Q1= Q26. 一盞電燈直接接在恒壓的電源上，其功率為100W，若將這盞燈先接上一段很長的導(dǎo)線后，再接在同一電源上，在導(dǎo)線上損失的電功率是9W，那么此時(shí)電燈實(shí)際消耗的電功率 A等于91W B小于91WC大于91W D條件不足，無法確定7用電器R1和R2上都

7、標(biāo)有“6V”字樣，它們的電流隨電壓變化關(guān)系如右圖所示。若把R1和R2串聯(lián)在電源電壓為6V的電路中工作，則用電器R2的實(shí)際功率是 （ ） A、1.8W B、0.2WC、0.4WD、0.6W8有一個(gè)直流電動機(jī)，把它接入02V電壓的電路時(shí)，電動機(jī)不轉(zhuǎn)，測得流過電動機(jī)的電流是0.4A，若把它接入2V電壓的電路中，電動機(jī)正常工作，工作電流是1A。求：（1）電動機(jī)正常工作時(shí)的輸出功率。（2）如在正常工作時(shí)，轉(zhuǎn)子突然被卡住，此時(shí)電動機(jī)的發(fā)熱功率多大？（提示：電動機(jī)在電路中轉(zhuǎn)子不轉(zhuǎn)動時(shí)為純電阻用電器）練習(xí)九1. 在圖7中，燈泡L1和燈泡L2是_ _ _聯(lián)連接的。當(dāng)電鍵K斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)將_；電流表A1的示

8、數(shù)將_，電流表A2的示數(shù)將_ (選填“增大”、“不變”或“減小”)。2.在如圖8所示的電路中，當(dāng)電鍵K斷開時(shí)，電阻R1與R2是_聯(lián)連接的。電鍵K閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)將_(選填“變小”、“不變”或“變大”)。 3. 在如圖9所示的電路中，當(dāng)電鍵K閉合后，電路中A表、V表及燈泡亮度的變化情況。4. 在如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合電鍵K后，燈L1、L2都發(fā)光。一段時(shí)間后，其中一燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）A燈L1短路 B燈L2短路 C燈L1斷路 D燈L2斷路5. 如圖所示，閉合電鍵K，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí)，電流表的示數(shù)將_，電壓表的示數(shù)

9、將 (選填“變小”、“不變”或“變大”)。6如圖甲所示電路中，電流表A1與A2內(nèi)阻相同，A2與R1串聯(lián)當(dāng)電路兩端接在電壓恒定的電源上時(shí)，A1的示數(shù)為3A，A2的示數(shù)為2A；現(xiàn)將A2改為與R2串聯(lián)，如圖乙所示，再接在原來的電源上，那么（）A.A1示數(shù)必增大，A2示數(shù)必增大 B.A1示數(shù)必增大，A2示數(shù)必減小C.A1示數(shù)必減小，A2示數(shù)必增大 D.A1示數(shù)必減小，A2示數(shù)必減小7如圖所示，D為一插頭，可接入電壓恒定的照明電路中，a、b、c為三只相同且功率較大的電爐，a靠近電源，b、c離電源較遠(yuǎn)，而離用戶電燈L很近，輸電線有電阻關(guān)于電爐接入電路后對電燈的影響，下列說法中正確的是 （ ）A使用電爐a時(shí)

10、對電燈的影響最大B使用電爐b時(shí)對電燈的影響比使用電爐a時(shí)大C使用電爐c時(shí)對電燈幾乎沒有影響D使用電爐b或c時(shí)對電燈影響幾乎一樣8.如圖所示，電路中開關(guān)K1接1，K2斷開時(shí)，A燈最亮，B、D最暗且亮度相同現(xiàn)在將K1接2，并將K2閉合，則 （ ）AA燈最亮，B燈最暗BC燈最亮，B燈最暗CA燈最暗，C燈最亮DA燈最亮，D燈最暗9. 一盞電燈直接接在恒壓的電源上，其功率為100W，若將這盞燈先接上一段很長的導(dǎo)線后，再接在同一電源上，在導(dǎo)線上損失的電功率是9W，那么此時(shí)電燈實(shí)際消耗的電功率 A等于91W B小于91WC大于91W D條件不足，無法確定10在圖示的電路中，電源電壓恒為U15V，電阻R1、R

11、2、R3的阻值均為10，S為單刀三擲電鍵，求下列各種情況下電壓表的讀數(shù)：（1）電鍵S接B（2）電鍵S接A （3）電鍵S接C 11如圖所示的電路中，U=12V，滑動變阻器AB的總電阻為42，現(xiàn)要使標(biāo)著“6V 1.8W”的燈泡L正常發(fā)光，那么A、P間的電阻應(yīng)為多少？此時(shí)滑動變阻器上消耗的功率多大？ 練習(xí)十1要測定某一導(dǎo)體的電阻，只要測出導(dǎo)體兩端的_和通過導(dǎo)體的_，就可以用公式_計(jì)算出待測電阻的阻值，這種方法叫做_法2如圖甲為_表，乙為_表，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P向_滑動時(shí)，甲表的示數(shù)變大，乙表的讀數(shù)會_，電阻R0將_(選填“變大”“變小”或“不變”)，在圖上標(biāo)出電表的正負(fù)接線柱3給出下列實(shí)驗(yàn)器材：電

12、流表(00.6 A，03 A)一只，電壓表(03V，015V)一只，滑動變阻器(010)一個(gè)，電源(6V)一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干用上述規(guī)格的儀器來測量阻值約8 的電阻要求實(shí)驗(yàn)時(shí)電表不超過其量程，且表的指針能超過表面刻度盤的中線(或靠近中線)(1)電流表應(yīng)選用_量程，電壓表選_量程(2)實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的阻值應(yīng)不小于_(3)下列必要的實(shí)驗(yàn)步驟，合理排列的順序是_A閉合開關(guān)；B將測量出的數(shù)值填入表格中；C計(jì)算被測電阻的阻值；D讀出電表所示的數(shù)值；E將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大處；F斷開開關(guān)，按電路圖連接電路；G調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表和電壓表的指針指示合適的數(shù)值4、如圖所示的是伏安法測電阻的部分電

13、路，開關(guān)先后接通a和b時(shí)，觀察電壓表和電流表示數(shù)的變化，那么()A.若電壓表示數(shù)有顯著變化，測量R的值時(shí)，S應(yīng)接aB.若電壓表示數(shù)有顯著變化，測量R的值時(shí)，S應(yīng)接bC.若電流表示數(shù)有顯著變化，測量R的值時(shí)，S應(yīng)接aD.若電流表示數(shù)有顯著變化，測量R的值時(shí)，S應(yīng)接b5.（1）某同學(xué)用伏安法測電阻兩測量電路圖電流表分別為內(nèi)接和外接，其他條件都相同若用甲圖電路，兩表讀數(shù)分別為2.00 V和0.30 A；若用乙圖電路，兩表讀數(shù)為1.51 V和0.31 A為了使測出的電阻值誤差較小，實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用圖_所示電路選用此電路的測量值比真實(shí)值_（偏大或偏?。?）右圖給出了測量所用的全部器材請按照選好的電路用導(dǎo)線把

14、所給器材連接起來，使之成為測量電路注意兩個(gè)電表要選用適當(dāng)量程（3）這位同學(xué)用選好的電路進(jìn)行測量，數(shù)據(jù)記錄如下次數(shù)1234567U（V）0.811.211.511.701.792.312.51I（A）0.160.240.300.330.400.420.50請?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出U -I圖線，并求出_初高中銜接物理測試 一、選擇題（每題至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。每題3分，共36分）1、A、B兩物體疊放在水平面上，水平力F作用于A上，使兩者一起向右做勻速運(yùn)動，下列說法正確的是（ ）；A、由于A、B一起做勻速直線運(yùn)動，故A、B間無摩擦力；B、A對B的靜摩擦力大小為F，方向向右；C、B對地面的滑動摩擦力的大小為

15、F，方向向右；D、B物體受到了向右的靜摩擦力和向左的滑動摩擦力。2、在2008北京奧運(yùn)會圣火傳遞活動中，現(xiàn)場某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示。根據(jù)他們的飄動方向，可以判斷真確的是（） A、甲火炬是靜止的 B、甲火炬一定向右運(yùn)動的 C、乙火炬是靜止的 D、乙火炬一定向左運(yùn)動的3下列關(guān)于運(yùn)動和力的說法中正確的是A.將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了 錘柄的慣性B.豎直向上拋出后的排球，在空中向上運(yùn)動的過程中受到的合力方向向上 C.踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性D.物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力

16、的作用4、如圖所示，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S1、S2，電壓表示數(shù)為9V，電流表示數(shù)為1.5V；斷開開關(guān)S2，電壓表示數(shù)為6V，則R1和R2的阻值分別為 ( )A6歐 2歐 B.6歐 3歐 C.4歐 2歐 D.4歐 3歐5、用電線將電燈吊在天花板上，下述幾對力中屬于相互作用的是 （ ）A、電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力 B、電線對電燈的拉力和電線對天花板的拉力C、電燈受到的重力和電燈對電線的拉力 D、電燈受到的重力和電線對電燈的拉力6、在下列現(xiàn)象中，物體運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生變化的是 （ ） A、汽車在公路上勻速轉(zhuǎn)彎 B、熟透的蘋果從樹上落下 C、兒童公園里正在行駛的過山車 D、火車在平直軌道上勻速

17、行駛7、如圖所示，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（每隔一定時(shí)間在紙帶上打下一個(gè)點(diǎn)）與一木塊左端相連，木塊在彈簧測力計(jì)作用下沿水平桌面（紙面）向右運(yùn)動時(shí)，就能在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。圖10中和是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先后打出的兩條紙帶，與其對應(yīng)的測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2，木塊運(yùn)動的速度分別為v1、v2，那么A、F1F2，v1v2 B、F1=F2，v1v2C、F1=F2，v1v2 D、F1F2，v1v28、如圖5所示是“竹筷提米”實(shí)驗(yàn)玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是A、米對竹筷產(chǎn)生的壓力 B、竹筷對米的摩擦力C、米對玻璃杯的摩擦力 D、手對竹筷向上的提力9、神舟七號返回艙在返回地面進(jìn)入大氣層時(shí)，打開降

18、落傘后速度會迅速下降，做減 速運(yùn)動。此時(shí)，返回艙受到大氣阻力F和返回艙收到地球引力G的大小關(guān)系為（）AF>G B.F=G C.F<G D.無法判斷10、圖6所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈L正常發(fā)光。如果將滑動變阻器的滑片P向右滑動，下列說法中正確的是 A電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮 B電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗 C電壓表的示數(shù)變大，燈L變暗 D電壓表的示數(shù)變小，燈L變亮11.下列說法中正確的是A.溫度越高的物體，放出的熱量越多 B.在“摩擦生熱”的過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.鐵塊很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g存在著斥力D.內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，原因之一是砂石

19、的比熱容比水的比熱容小12關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是A.通電螺線管能夠產(chǎn)生磁場 B.電動機(jī)能夠把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.改變電磁鐵線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱就會改變D.導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí)，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流請將選擇題答案填入下表中：題號123456789101112答案二、填空題（每題2分，共22分）15、飛機(jī)起飛升空時(shí)，機(jī)翼上方氣流的流速比機(jī)翼下方的大，則機(jī)翼上方的氣流對機(jī)翼的壓強(qiáng) 機(jī)翼下方的氣流對機(jī)翼的壓強(qiáng)。（選填“大于”、“小于”或“等于”）16、甲、乙兩人進(jìn)行百米賽跑,當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,乙在甲后面20米處,如果兩人各自速度不變,要使甲乙兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),甲的起跑線

20、應(yīng)比原起跑線后移_米。17、平直公路上，甲、乙、丙三人騎車勻速向東行駛，甲感覺順風(fēng)，乙感覺無風(fēng)，丙感覺逆風(fēng)，則當(dāng)時(shí)刮的是_風(fēng)。騎車速度最大的是_。18、一物體作變速直線運(yùn)動，前一半路程的速度是V1，后一半路程速度為V2，則全程的平均速度為_。19圖10所示，兩支相同的試管，內(nèi)盛等質(zhì)量的液體。甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較兩管中的液體對管底壓強(qiáng)的大小p甲_p乙20某電磁波的波形如圖11所示則該電磁波的波長是 ，頻率是 21木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動，遇到一障礙物時(shí)，小車停下，木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)（如圖甲），是因?yàn)槟緣K具有 ；木塊能停在b點(diǎn)，說明木塊在滑動過程中受到向甲 乙a

21、b左右3322N障礙物障礙物 （填“左”或“右”）的摩擦力作用為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計(jì)拉住木塊，用手拉著小車向左運(yùn)動（如圖乙）則木塊受到的摩擦力方向向 （填“左”或“右”），大小是 N22、一建筑工人用50N的水平推力推小車，使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了15m，小車受到的阻力為 N在上述小車前進(jìn)155m的過程中，建筑工人對小車做的功為 J23、如圖9所示，電源兩端電壓不變，電阻R1的阻值為2W。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P 位于A點(diǎn)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)為4V，電壓表V2的示數(shù)為10V。當(dāng)滑動變阻器的滑片P 位于B點(diǎn)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)為8V，電壓表V2的示數(shù)為11

22、V。則電阻R2的阻值是 W。三、實(shí)驗(yàn)題（24、25題2分，26-27每空2分，28題6分，共20分）24、如圖甲所示，箱子靜止在水平地面上，畫出它受到的重力和支持力的示意圖甲25、如圖乙所示，MN為空氣與水的分界面，AO為入射光線，入射點(diǎn)為O，在圖中畫出折射光線并標(biāo)出折射角錯(cuò)誤！不能通過編輯域代碼創(chuàng)建對象。26、小英按圖14甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，測量電阻R的阻值。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P 后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖14乙、丙所示，則電流表的示數(shù)為 A，電阻R的阻值為 W。271、小林同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。  

23、;（1）實(shí)驗(yàn)中采取的方法是用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊，使其在水平木板上做_運(yùn)動； （2）甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明：接觸面粗糙程度相同時(shí)，_，滑動摩擦力越大； （3）甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明：壓力一定時(shí)，_，滑動摩擦力越大； （4）由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：_。四、計(jì)算題（29題4分，30-32分每題6分，共22分）29、隊(duì)伍長450米,以1.5m/s的速度前進(jìn),通信員從排尾到排頭送信,他的速度為3m/s，求此人所用的時(shí)間？30、如圖所示，滑動變阻器的滑片在某兩點(diǎn)間移動時(shí)，電流表示數(shù)范圍為1A到2A之間，電壓表示數(shù)范圍為6V到9V之間.則定值電阻R的阻值及電源電壓分別為多

24、少？31、如圖，電源電壓不變，電燈L的電阻不變。開關(guān)S閉合時(shí)，滑動變阻器的滑片P在中點(diǎn)c和端點(diǎn)b時(shí)，電壓表的示數(shù)之比為3：4。求：1）.電燈L的電阻與滑動變阻器ab間的總電阻的比值等于多少？2).滑片P在c和b時(shí)，電燈L的電功率之比等于多少？ 32、圖20所示的電路中，電源兩端的電壓不變。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為RA時(shí)，電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為I1，電阻R1與滑動變阻器消耗的電功率之和為P1；當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為RB時(shí)，電壓表示數(shù)為9V，電流表示數(shù)為I2，電阻R1與滑動變阻器消耗的電功率之和為P2。已知：P1等于P2，電阻R1與電阻R2之比為1：2。求：（1）

25、電阻RA與RB的比值；（2）電源兩端的電壓U。初升高物理銜接班第1講一.教學(xué)目的1. 總結(jié)歸納初中電學(xué)基本知識2. 對題目的基本類型進(jìn)行總結(jié)歸類二. 教學(xué)內(nèi)容（一）靜電部分1. 靜電現(xiàn)象（1）帶電 梳子帶電：干燥的天氣下，梳過頭發(fā)的梳子會吸引頭發(fā)，這是因?yàn)槭嶙咏?jīng)摩擦帶了電； 衣服帶電：春秋季節(jié)，干燥天氣下，化纖衣服容易吸塵土，主要是因?yàn)橐路?jīng)摩擦帶了電的緣故； 塑料捆扎繩帶電：把塑料捆扎繩向下捋幾次，捋的次數(shù)越多，繩子越松散，主要是因?yàn)槔K子在摩擦?xí)r帶了同種電荷，繩子由于同種電荷相互排斥而分開。（2）中和：放在一起的等量異種電荷相互抵消的現(xiàn)象叫中和現(xiàn)象；中和現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程

26、。如雷電、我們晚上在脫毛衣時(shí)看到的電火花等。2. 電荷的種類我們把與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷，以及與它有相同性質(zhì)的電荷叫正電荷，我們把與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷，以及與它有相同性質(zhì)的電荷叫負(fù)電荷。3. 電荷間的相互作用同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。4. 檢驗(yàn)物體是否帶電的方法（1）吸引法：準(zhǔn)備一些紙屑或輕小物體，如果物體有吸引輕小物體的性質(zhì)，物體就帶了電。這種方法較麻煩。（2）用驗(yàn)電器檢驗(yàn)：驗(yàn)電器是檢驗(yàn)物體是否帶電的專門儀器：它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的。它包括金屬球、金屬桿、金屬鉑片，帶電體與金屬球接觸后，金屬鉑片就會因帶上同種電荷相互排斥而張開，證明物體帶了電。5. 摩

27、擦起電的實(shí)質(zhì)不同物質(zhì)的原子核束縛電子能力不同，摩擦起電過程中，原子核束縛電子能力強(qiáng)的要得電子帶負(fù)電，原子核束縛電子能力弱的要失去電子帶上正電荷，也就是說：摩擦起電不是創(chuàng)造了電，而是電荷由一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一物體上，使正負(fù)電荷分開。6. 使物體帶電的方法（1）摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電；毛皮摩擦過的橡膠棒、絲綢摩擦過的玻璃棒帶電都是摩擦起電現(xiàn)象。（2）接觸帶電：與帶電物體相接觸使物體帶電叫接觸帶電；驗(yàn)電器金屬球和帶電的玻璃棒或帶電的橡膠棒接觸后帶上電荷就屬于接觸帶電。（3）靜電感應(yīng)帶電：當(dāng)不帶電導(dǎo)體與帶電的物體相靠近時(shí)，由于靜電間的相互作用會使該導(dǎo)體兩端產(chǎn)生等量的異種電荷。若將導(dǎo)

28、體接地后又?jǐn)嚅_（或用手觸摸一下隨即將手離開，則該導(dǎo)體帶上異種電荷）這種靠靜電感應(yīng)使物體帶電的方法叫靜電感應(yīng)帶電。7. 靜電現(xiàn)象的危害與防范（1）雷電（2）靜電引爆易燃物8. 靜電現(xiàn)象的利用（1）靜電復(fù)印（2）靜電除塵（3）靜電噴涂（4）靜電植絨（二）電路部分1. 六個(gè)基本物理量（1）電荷量Q（2）電流I（3）電壓U（4）電阻R（5）電功W（6）電功率P2. 兩個(gè)主要定律（1）歐姆定律（2）焦耳定律3. 兩種基本電路（1）串聯(lián)電路（2）并聯(lián)電路4. 三個(gè)重要儀器（1）電流表（2）電壓表（3）滑動變阻器5. 兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn)（1）伏安法測電阻（2）伏安法測定小燈泡的電功率6. 重點(diǎn)、難點(diǎn)知識（1）會根

29、據(jù)實(shí)物圖畫電路圖和根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，會判斷電路的串、并聯(lián)；（2）會正確選用、連接電表（電流表和電壓表）和正確讀數(shù)，能根據(jù)串并聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn)解決有關(guān)問題；（3）會正確連接滑動變阻器，并能綜合利用歐姆定律等電學(xué)知識分析解決物理問題；（4）能熟練運(yùn)用電功、電功率的公式及焦耳定律來分析解決簡單的物理問題；（5）知道家庭電路的組成，知道開關(guān)和保險(xiǎn)絲的作用，安全用電常識以及家庭電路中電流過大的原因；（6）知道磁極間的相互作用規(guī)律及不同磁體周圍的磁場和磁感線的分布，能根據(jù)安培定則判斷通電螺線管兩端的極性或電流方向，會說出電磁鐵及電磁繼電器的工作原理；（7）知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用及能量轉(zhuǎn)化、產(chǎn)生

30、感應(yīng)電流的條件、磁場對電流的作用、直流電動機(jī)的工作原理及能量轉(zhuǎn)化。【典型例題】例1 基本電路問題。如圖1所示的各個(gè)電路中，L1、L2兩燈串聯(lián)的電路是 ；兩燈并聯(lián)的電路是 。 A B C D圖1解：根據(jù)串并聯(lián)特點(diǎn)C串聯(lián)；A、B、D并聯(lián)例2 電流、電壓、電阻問題，下列說法中正確的是（ ）A. 有電流通過的電阻兩端，一定有電壓存在；B. 電路兩端有電壓時(shí)，電路中一定有電流；C. 沒有電流通過的導(dǎo)體，沒有電阻；D. 導(dǎo)體的電阻大小，由它兩端的電壓和通過它的電流大小共同決定。解：正確答案A例3 歐姆定律問題。圖2甲是一個(gè)密封盒，盒內(nèi)是由兩個(gè)電阻和一些導(dǎo)線組成的電路，電路與盒外的a、b、c、d四個(gè)接線柱相

31、連，而接線柱b、c在盒內(nèi)已用導(dǎo)線相連。某活動小組欲探究盒內(nèi)兩電阻的阻值和電路結(jié)構(gòu)，他們使用的器材是：能輸出穩(wěn)定電壓的電池組、量程是0.6A的電流表、阻值為的定值電阻R以及若干條導(dǎo)線，并組成圖2乙虛線框內(nèi)所示的探測電路，圖2乙中m、n是從探測電路引出的兩根導(dǎo)線。圖2探測時(shí)，他們首先將m與n直接連接，觀察到電流表的示數(shù)為0.6A，接下去的操作程序、方法和所得數(shù)據(jù)，記錄在下表中：與m、n相連的接線柱電流表示數(shù)/Am、n分接a、b兩接線柱0.3m、n分接c、d兩接線柱0.2m、n分接a、d兩接線柱0.15根據(jù)以上的操作和數(shù)據(jù)，寫出主要的分析過程，并在圖2甲的盒子內(nèi)畫出盒內(nèi)的電路圖，并標(biāo)出電阻的阻值。解

32、：通過分析，即可畫出盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu)和求出兩個(gè)電阻的阻值分別為，。圖3例4 電功和電功率問題。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種可調(diào)節(jié)光亮度的電路，如圖4所示，當(dāng)開關(guān)扳向觸點(diǎn)1時(shí)，燈泡正常發(fā)光。已知燈L規(guī)格為“”，電源電壓為220V，當(dāng)開關(guān)S分別扳向觸點(diǎn)1、2、3時(shí)，燈泡的亮度隨之發(fā)生變化，問：（1）當(dāng)開關(guān)S扳向觸點(diǎn)2時(shí)，燈泡實(shí)際消耗功率為81W，則電阻R1的阻值是多少？（2）當(dāng)開關(guān)S扳向觸點(diǎn)3時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈變得更暗，則電阻R2與R1的阻值哪個(gè)大？（3）指出該同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)光電路還存在什么缺陷，畫出一種改進(jìn)后的電路圖。圖4解： 因?yàn)?，所以有?解得：（2）當(dāng)開關(guān)S扳向觸點(diǎn)3時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈變得更暗，說明電路中的電阻比原來增大，

33、電流比原來減小，燈會變暗，由此可以看出。（3）此同學(xué)設(shè)計(jì)的缺陷： 調(diào)節(jié)燈光亮度范圍較?。?調(diào)節(jié)時(shí)光線亮度變化是跳躍的，不能連續(xù)調(diào)節(jié)。改進(jìn)電路如圖5所示。圖5例5 電和磁的應(yīng)用問題。如圖6所示，C是條形磁體，D是軟鐵棒，閉合開關(guān)S時(shí)（ ）A. 若C被吸引，則可判定B為電源正極；B. 若C被排斥，則可判定B為電源；C. 若D被吸引，則可判定A為電源正極；D. 若D被吸引，則可判定B為電源正極；解：正確答案A圖6【模擬試題】1. 試驗(yàn)證明：絲綢、塑料棒、毛皮三種物質(zhì)的原子核對電子的束縛本領(lǐng)是由強(qiáng)到弱的，現(xiàn)有甲、乙兩根相同的塑料棒，讓甲棒與絲綢摩擦，讓乙棒與毛皮摩擦，結(jié)果是（ ）A. 兩棒均帶正電 B

34、. 兩棒均帶負(fù)電 C. 甲棒帶正電、乙棒帶負(fù)電D. 甲棒帶負(fù)電，乙棒帶正電2. 以下關(guān)于靜電現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）A. 穿著化纖服裝的人在晚上脫衣服時(shí)，常常會看見閃光并伴有“辟啪”的聲音，這是由于摩擦起電造成的現(xiàn)象。B. 摩擦起電產(chǎn)生的電壓總是很低的，因此對人并不會造成傷害。C. 脫化纖服裝時(shí)，由于摩擦起電所產(chǎn)生的電壓可能高達(dá)幾千伏以上。D. 脫化纖服裝時(shí)，由于摩擦起電所產(chǎn)生的靜電能量很微小，通常不會造成傷害。3. 把酒精燈的火焰靠近帶電的驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的箔片稍微合攏了一些，這說明驗(yàn)電器的電荷減少了，其原因是（ ）A. 電荷被火焰燒毀 B. 火焰使周圍空氣變成導(dǎo)體，電荷轉(zhuǎn)移到

35、空氣中C. 電荷轉(zhuǎn)移到酒精燈上D. 火焰產(chǎn)生相反的電荷與它們中和4. 驗(yàn)電器的金屬箔帶上負(fù)電后張開，一個(gè)人拿著棒狀物接觸驗(yàn)電器上的金屬球，發(fā)現(xiàn)金屬球箔片全部閉合，這可能是因?yàn)榘魻钗铮?）A. 帶正電 B. 是導(dǎo)體 C. 不帶電 D. 是絕緣體5. 如圖所示的電路中。（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合，S3、S4斷開時(shí)， 燈泡發(fā)光；（2）當(dāng)S2、S4閉合，S1、S3斷開時(shí)， 燈泡發(fā)光；（3）當(dāng)S3、S4閉合，S1、S2斷開時(shí) 燈泡發(fā)光；（4）當(dāng)S1、S2、S3閉合，S4斷開時(shí) 燈泡發(fā)光；（5）若要使三個(gè)燈泡串聯(lián)，必須使開關(guān) 閉合，開關(guān) 斷開；若要使三個(gè)燈泡并聯(lián)呢？6. 畫出下圖的等效電路。7. 如圖所示

36、電路中，四個(gè)小燈泡完全相同，在開關(guān)S閉合前，各燈都能正常發(fā)光；當(dāng)S閉合后，應(yīng)該出現(xiàn)的情況是（ ）A. 各燈都比S閉合前亮B. 各燈都比S閉合前暗C. 各燈都不能正常工作D. 各燈仍然正常發(fā)光8. 電流強(qiáng)度的單位“安培”表示（ ）A. IS內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面有一個(gè)電子B. IS內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量為ICC. IS內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電子數(shù)為個(gè)D. IS內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量為9. 如圖所示，IS內(nèi)通過導(dǎo)體甲處橫截面的電量為，IS內(nèi)通過乙處的橫截面的電量為，下面說法中正確的是（ ）A. B. C. D. 無法確定10. 有一用電器，正常工作時(shí)兩端需加6V電壓，這時(shí)通過該用電器的電流為10mA，現(xiàn)用干

37、電池做電源，如果每節(jié)電池儲存180C的電量，那么這個(gè)電源能供用電器連續(xù)正常使用（ ）A. 5h B. 20h C. 40h D. 60h11. 如圖所示，當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，這時(shí)通過L1的電流強(qiáng)度是 ；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)是0.38A，這時(shí)通過L1的電流強(qiáng)度是 ，通過L2的電流強(qiáng)度是 。12. 如圖所示，開關(guān)S閉合時(shí)通過L1、L2和L3的電流分別是0.4A、0.2A和0.8A，則電流表A1的示數(shù)為 ，A2的示數(shù)為 。A3的示數(shù)為 ，A4的示數(shù)為 。13. 如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時(shí)，電流表A1和A2的變化量分別為和，

38、則（ ）A. B. C. D. 條件不足無法判斷14. 在一段導(dǎo)體里移送2C的電量所做的功為100J，向該導(dǎo)體兩端的電壓是多少？15. 如圖所示，它們與R2串聯(lián)，接在電壓為U的電源上，電壓表V1的示數(shù)為10V，V2的示數(shù)為25V，則電源電壓U等于（ ）A. 30V B. 35V C. 40V D. 45V16. 甲、乙兩個(gè)小燈泡上分別標(biāo)有“6V 3W”和“6V 6W”的字樣，現(xiàn)將甲、乙兩燈泡串聯(lián)起來，則電路兩端允許的最大電壓是 。17. 如圖所示，電壓表的量程為3V，內(nèi)阻為，現(xiàn)在給它串聯(lián)上一個(gè)的電阻，改裝后，則（ ）A. 電壓表的量程不變 B. 通過電壓表的最大電流不變C. 當(dāng)指針指示2V時(shí)，

39、實(shí)際電壓為10VD. 當(dāng)指針指到2V時(shí)，實(shí)際電壓為8V18. 用同一電壓表測量如圖所示的R1、R2兩端以及AB兩端的電壓，示數(shù)分別為6V、4V、12V，設(shè)電源電壓恒定，那么R1、R2兩端的實(shí)際電壓為多少？19. 如圖所示，用相同的電壓表測量不同電阻的電壓，已知第一個(gè)電壓表的示數(shù)是9V，第一個(gè)電流表示數(shù)是15mA，第二個(gè)電流表示數(shù)是12mA。求各電壓表之和是多少伏？20. 如圖所示為一塊電阻均勻的矩形薄金屬片，長是寬的2倍，現(xiàn)以長邊的中點(diǎn)AB為軸線，挖去陰影部分，則AB間的電阻與CD間的電阻之比是多少？21. 有電阻，請你用簡便方法求出三個(gè)電阻并聯(lián)的電阻是多少歐姆，并寫出過程。22. 如圖所示，

40、要使AB兩端間總電阻等于R3，且使分電阻R3兩端的電壓為AB兩端電壓的，已知，求電阻R1、R2的大小。23. 如圖為一由R構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)，試證明：當(dāng)時(shí)，AB間的總電阻與網(wǎng)絡(luò)的多少無關(guān)。24. 下圖所示電路中，燈泡LA和LB都是正常發(fā)光的，忽然燈泡LA比原來暗些，而燈泡LB比原來亮些，則電路中（ ）A. 電阻R2斷路 B. 電阻R1短路 C. 電阻R1斷路 D. 電阻R2短路25. 如下圖所示，電阻絲R1、R2并聯(lián)，已知R1、R2的材料、長短相同，橫截面積之比為，則這兩根電阻絲內(nèi)電子定向移動的平均速度之比為（ ）A. B. C. D. 26. 用均勻電阻絲制成直徑為D的半圓圖，如下圖所示，已知oa兩

41、點(diǎn)間的電阻為R，則bc兩點(diǎn)間的電阻為（ ）A. B. C. R D. 無法計(jì)算27. 如圖，已知，電源電壓60V，流過的電流大小是 。初升高物理銜接班第2講初中力學(xué)綜合 二. 教學(xué)目的：解答力學(xué)綜合題的方法 三. 教學(xué)內(nèi)容：（一）概念辨析法概念辨析法就是以物理概念、物理規(guī)律作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量、辨析試題所給條件的作用和相互聯(lián)系，從而得出結(jié)論的方法。例1（江西省中考題）一個(gè)10N的物體，在水平拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動，3s內(nèi)移動了15m。物體與地面間的摩擦阻力是2N，求：（1）拉力的功率；（2）上述條件下，物體勻速運(yùn)動了10s，拉力做的功是多少？分析：由于物體是水平方向做運(yùn)動，重

42、力方向是豎直向下，根據(jù)做功的條件必須是作用在物體上的力和力的方向上物體移動距離的乘積，而本題在重力方向上沒有移動距離，所以重力盡管作用在物體上，但不做功。功率是反映做功快慢的物理量，定義為單位時(shí)間（1s）內(nèi)物體所做的功。當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動時(shí)，速度大小、方向始終保持不變，且物體此時(shí)應(yīng)受平衡力的作用，因此水平拉力大小等于物體所受到的摩擦阻力，則拉力大小可知。最后利用相關(guān)公式去求得結(jié)果。解：（1）因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動，所以：；（2）答：（1）拉力的功率為10W；（2）勻速移動10s時(shí)拉力做的功100J。 （二）假設(shè)法就是對物理現(xiàn)象、物理?xiàng)l件、物理過程或物理結(jié)果事先作出假設(shè)，一般假設(shè)為理

43、想狀態(tài)或特殊情況，然后利用物理概念、規(guī)律等知識，作出推理、分析、演算直至得出結(jié)論。例2（長沙市中考題）質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心小球A和B，已知它們的密度之比現(xiàn)將A、B放入盛有足夠多水的容器中，當(dāng)A、B兩球靜止時(shí)，水對A、B兩球的浮力之比為，則         kg/m3，         kg/m3。分析：判斷A、B兩球在水中靜止時(shí)的浮沉情況是解決問題的關(guān)鍵。不妨把兩球可能出現(xiàn)的浮沉情況都進(jìn)行假設(shè)，進(jìn)行計(jì)算并與題目所給的條件進(jìn)行比較，再作出正

44、確的判斷。解：A、B兩球質(zhì)量相等，則：假設(shè)兩球都浸沒在水中，它們所受的浮力之比為：顯然假設(shè)不成立。再假設(shè)兩球都漂浮在水面上，此時(shí)它們受到的浮力之比為：該假設(shè)也與題意不符。因而可確定，一球漂浮，一球浸沒。又因?yàn)椋?，A球漂浮在水面，B球浸沒在水中。其所受浮力分別為：，所以又，所以： （三）等效法就是當(dāng)我們所研究的物理現(xiàn)象或規(guī)律，其某一方面跟另一簡單的物理現(xiàn)象、規(guī)律效果相同時(shí)，用簡單的物理模型代替復(fù)雜的模型，并保證物理意義、物理規(guī)律、作用效果不變的方法。例3（山西省中考題）實(shí)心正方體木塊（不吸水）漂浮在水面上，此時(shí)浸入水中的體積為600cm3（取10N/kg）求：（1）木塊受到的浮力；

45、（2）木塊上放置一個(gè)重4N的鐵塊，靜止后木塊上表面剛好與水面相平，木塊的密度是多大？（3）木塊上放置鐵塊后與未放鐵塊相比，木塊下表面受到水的壓強(qiáng)增大多少？分析：這道題的第（1）問由阿基米德原理可直接求出；第（2）問中，木塊的重力可由第（1）問浮力的大小及漂浮條件得到，再由可求出質(zhì)量，所以，求木塊密度的關(guān)鍵是要求出木塊的體積。比較簡單的方法是注意解題條件的等效變換，即放置在木塊上鐵塊的重力大小恰好等于木塊增加的浮力的大小，因而可求出增加的就是木塊原來露出水面的體積，最后得到木塊的總體積，從而求得木塊的密度；第（3）問中，同樣的道理，木塊底部增加的壓力就是，再由壓強(qiáng)公式，就可求出增大的壓強(qiáng)了。解：

46、（1）木塊漂浮時(shí)受到的浮力為：（N）（2）木塊上放置鐵塊后受到的浮力增加了，木塊排開水的體積增加的量為：（3）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)增加的量為： （四）整體法所謂整體法，就是指思考物理問題時(shí)，不拘于問題的局部特征，而是著眼于問題的整體結(jié)構(gòu)，通過對問題全面認(rèn)真考察。從客觀上理解和認(rèn)識問題的本質(zhì)，挖掘和發(fā)現(xiàn)整體結(jié)構(gòu)中問題的關(guān)鍵點(diǎn)，抓住問題的內(nèi)在規(guī)律，從而使問題得以解決的思維方法。例4（遼寧省中考題）一實(shí)心塑料塊漂浮在水面上時(shí)，排開水的體積是300cm3，塑料塊的質(zhì)量是多大？當(dāng)在塑料塊上放置一個(gè)重2N的砝碼后，塑料塊剛好沒入水中，問此時(shí)塑料塊受到的浮力是多大？塑料塊的密度是多大？（取10N

47、/kg）分析：對于兩個(gè)物體（或兩個(gè)以上）的連接體在液體中的浮沉的習(xí)題是比較多的，求解的方法多樣，將所有物體視為整體進(jìn)行分析研究，是一種較好的方法，既省去了對每個(gè)物體進(jìn)行受力分析，又簡化了解題過程。解：放上砝碼后，將砝碼與塑料塊視為整體，漂浮在水面上。 （五）比例法在應(yīng)用定律、公式來解決實(shí)際物理問題時(shí)，常會遇見某些物理量保持不變（或相等），因而只需要研究其中兩個(gè)物理量之間關(guān)系的問題，這時(shí)常依據(jù)物理定律、公式，利用物理現(xiàn)象中保持不變（或相等）的量，將其他已知量與未知量建立比例關(guān)系，這種利用數(shù)學(xué)的比例式來解決物理問題的方法稱之為比例法。例5（重慶市中考題）甲、乙兩個(gè)長方體，由不同材料制成，

48、其中底面積分別為、，高度之比，密度之比為，若把甲放在水平桌面上，乙放在甲上，水平桌面受到的壓強(qiáng)為7000Pa，把乙取下放在水平桌面上靜止不動時(shí)，桌面對乙的支持力為多少牛？分析：這是道力學(xué)綜合題，主要考查密度與壓強(qiáng)知識的綜合，此外還涉及到力的平衡，質(zhì)量與重力關(guān)系等知識。該題的突破口可以從密度的概念出發(fā)，找出它們之間的知識鏈：密度質(zhì)量重力壓力壓強(qiáng)。找出這些關(guān)系，利用比例式就可求解。解：因?yàn)?，所以：所以因?yàn)樗约矗航獾茫焊鶕?jù)力的平衡原理可知，水平桌面對乙的支持力大小等于G，為4N。 （六）綜合法綜合法是一種逆向思維方法，就是從要求的結(jié)論或結(jié)果入手，分析所求結(jié)論或結(jié)果所需的條件，題意是否給出

49、，若條件不足，則應(yīng)先求解條件的不足部分，如此推導(dǎo)，直到與題意所給條件完全聯(lián)系起來構(gòu)成一個(gè)解題的整體過程。例6（江蘇省中考題）用如下圖所示滑輪組提升水中的物體A。若物體的質(zhì)量為140kg，體積為60dm3，滑輪組的機(jī)械效率為80%。求：（1）物體A在水中被勻速提升時(shí)，拉力F是多大？（2）如果動滑輪掛鉤用鋼絲繩與物體相連，而滑輪組所拉繩索能承受的最大拉力為350N，當(dāng)物體露出水面體積多大時(shí)，拉繩會斷？（取10N/kg，滑輪組機(jī)械效率不變）分析：此題涉及機(jī)械效率、滑輪組的力的作用關(guān)系，浮力及力的平衡原理等多個(gè)知識點(diǎn)。由相關(guān)知識可知，要求解拉力就應(yīng)先求有用功和總功，其中要求有用功又必須先求出浮力。由滑

50、輪組的使用規(guī)律，可知繩自由端移動距離是重物升高距離的4倍。由此求解拉力的順序?yàn)椋阂笪矬w露出水面體積的大小，也就要求物體所受浮力的減小值，所以應(yīng)根據(jù)后一次情況中力的平衡條件，先求出后一次情況中物體所受浮力。解題順序是：。解：（1）（N）（N）  （2）   【模擬試題】1. 小黃假日去圖書館閱覽室看書，當(dāng)館內(nèi)大廳的時(shí)鐘指向3h55min，他離館，剛到家時(shí)，家中的時(shí)鐘指向4h10min，此時(shí)他發(fā)現(xiàn)書包忘在閱覽室，便以相同速度原路返回去拿，來到圖書館大廳時(shí)，廳內(nèi)時(shí)鐘已是4h15min，家里的鐘是準(zhǔn)確的，那么，圖書館大廳的時(shí)鐘是快還是慢？2. 小華在假期探望外祖母，他坐

51、火車時(shí)發(fā)現(xiàn)，每經(jīng)過鐵軌接頭處，車身都要振動一次，他還發(fā)現(xiàn)，火車進(jìn)山洞前的一瞬間要鳴笛一次，小華恰好坐車尾，從聽到笛聲到車尾出洞，小華共數(shù)出84次車身振動，所用的時(shí)間1min45s，若車身長175m，每節(jié)鐵軌長12.5m，山洞長度是多少？（設(shè)火車一直勻速直線行駛，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s）3. 如圖所示，豎直墻壁上靠著一個(gè)截面為三角形的楔塊A，水平面上有一截面為正方形的木塊B，現(xiàn)用一力F向左推B使B勻速向左運(yùn)動，同時(shí)A也向上勻速運(yùn)動，若三角形截面的斜邊與墻壁成角，B的速度為1m/s，求A的速度。4. 甲、乙兩地相距100m，甲在乙的正東方向，如圖所示，某時(shí)刻甲以10m/s的速度向正北

52、方向運(yùn)動，同時(shí)乙以10m/s的速度向正東方向運(yùn)動。（1）以甲為參照物乙向什么方向運(yùn)動？（2）開始運(yùn)動后經(jīng)多長時(shí)間甲和乙的距離最小？5. 考察到音響效果，一般劇場的混響時(shí)間應(yīng)設(shè)計(jì)在（    ）    A. 0.1s左右    B. 1.5s左右    C. 3s左右    D. 5s左右6. 一般人對頻率在什么范圍內(nèi)的聲音最為敏感？7. 從遇到巨大聲響時(shí)，為什么要迅速張開嘴巴或閉嘴同時(shí)用雙手堵耳？8. 有一種密度瓶大家可能沒有見過，但道理很簡單，如

53、圖所示，它是一個(gè)壁較薄的玻璃瓶，配有磨光的瓶塞，瓶塞中央留有一細(xì)管，在注滿水蓋上塞子時(shí)，多余的水會從細(xì)管中溢出，從而保證瓶內(nèi)總?cè)莘e一定，如何用該密度瓶，天平（含砝碼）及水來測量米粒的密度呢？簡要寫出操作步驟及計(jì)算表達(dá)式。9. 如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上，在兩個(gè)水平力F1、F2的共同作用下以相同速度勻速向右運(yùn)動，已知F1=5N，F(xiàn)2=3N，那么物體B受到物體A和桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為（    ）A. 5N、3N    B. 5N、8N    C. 3N、8N    D. 8N、8N10. 如圖所示，一根細(xì)線繞過三個(gè)滑輪，兩端固定在A、B兩點(diǎn)，兩動滑輪下所掛物體質(zhì)量分別為、，兩動滑輪上細(xì)線的夾角分別為和（），不計(jì)一切摩擦，則、的大小關(guān)系是（    ）A.     B.     C.     D. 無法確定11. 如圖所示，甲、乙兩車都沿斜面向上運(yùn)動，兩車內(nèi)都用細(xì)線懸掛一小球，當(dāng)小球都與小車相對靜止時(shí)，甲