--文景物描寫八年級(jí)作文指導(dǎo)（精選）

1、景物描寫八年級(jí)作文指導(dǎo)對(duì)所寫景物進(jìn)行認(rèn)真觀察，抓住特點(diǎn)，是寫好這類作文的前提。大家知道，地各有貌,不同的環(huán)境有不同的特點(diǎn),因此寫景作文要抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。下面就是xx給大家?guī)砭拔锩鑼懓四昙?jí)作文指導(dǎo)的,希望能幫助到大家!景物描寫八年級(jí)作文指導(dǎo)冬天，西湖一片雪白。天是白色的，雪是白色的,湖面中的倒影也是白色的?？罩袕浡黄┑那逑?雪從空中飄落,落在了斷橋上。低頭俯看，斷橋好像真斷了，半座橋都被雪覆蓋,與白色的天空融為一體。斷橋倒映在水中，水中橋的倒影和岸上的橋形成了一只眼睛,它仿佛也被這白色的世界吸引住了,興致勃勃地欣賞這無邊的雪的王國。走在雪地里，有一些調(diào)皮的雪會(huì)跑進(jìn)你的鞋子里,讓你

2、的腳變得冰涼。過一會(huì)兒,雪就化了，可你的鞋子也濕了。極目遠(yuǎn)眺,岸上的樹也抵不住嚴(yán)寒,樹葉都落了,只剩下了筆直的樹干，像電線桿一樣立著?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開?！睒渖吓紶枙?huì)“開”出幾朵“白花”。而這些“白花”正是雪的杰作。北風(fēng)呼嘯，不一會(huì)兒,樹上就掛滿了尖尖的小冰柱。它們是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，掛在樹上蕩秋千。從空中俯視,高高的雷峰塔屹立在西湖邊,亮著金色的燈光，好像是西湖邊最高、最亮的建筑，點(diǎn)亮了整個(gè)西湖。藍(lán)色的夜西湖,金色的雷峰塔,好似一幅美麗的畫卷。白天走到離雷峰塔近一些的地方,更能感受它的高大。它一共五層,每一層都是六邊形。雷峰塔在陽光的照耀下，甩出一道長長的影子,像一個(gè)英雄站在陽

3、光下。塔邊有許多花草，散發(fā)著迷人的香氣。一陣風(fēng)吹過，發(fā)出了“呼呼”的聲音,成了雷峰塔的伴奏。傍晚時(shí)分,來到雷峰塔下，塔內(nèi)的燈亮了,像一個(gè)個(gè)小太陽,層層燈光照射下來,把雷峰塔照得泛起金光。一座古老的建筑,在傍晚時(shí)分，展現(xiàn)了它的雄偉壯觀。它好像要插入云中，成為天地間最高的建筑。景物描寫八年級(jí)作文指導(dǎo)2“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。新的學(xué)期,新的春天,又是一個(gè)花團(tuán)錦簇,五彩斑斕的春天，校園一片生機(jī)勃勃的景象。學(xué)校的松柏總是筆直的站在那里，踏入學(xué)校大門,第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬,無論寒風(fēng)還是暴雨,他一直不變初心，像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的校園,讓我們有一個(gè)舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校大

4、門十幾米處有一個(gè)古老的地球儀雕像,它的斜下方是一個(gè)充滿歡聲笑語的樂園鉛筆廣場(chǎng)。夏天的鉛筆廣場(chǎng)也別有一番景色呢,幽靜的林蔭小道兩旁矗立著兩排整齊的參天大樹,遮住了陽光,帶給小道無邊的涼爽,每當(dāng)走過你都會(huì)感到一絲愜意。紫藤花也不甘示弱,爭奇斗艷地開在紫藤花園的路邊上,幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在遠(yuǎn)處看就像一串串誘人的紫葡萄，讓人看了口水直流三千尺，恨不得撲上去咬上一口。校園總是那么美,那么豐富多彩，我愛這美麗的校園!景物描寫八年級(jí)作文指導(dǎo)3秋天是一個(gè)非常美麗的季節(jié),而深秋就更美麗了。深秋時(shí)的樹葉、花朵和果實(shí)都非常的美麗，比如秋天的代表?xiàng)魅~,不過深秋的楓葉也不全是紅的，他們有的

5、是紅色的,紅的像晚霞;有的是里黃外紅,像燃燒的火焰;還有的是綠色的,像剛長出來的一樣。當(dāng)然秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)，小木瓜就是在秋天收獲的，小木瓜的外皮是綠色的,帶著淡淡的清香，它的種子像西瓜種子一樣。在小樹林里有一個(gè)大片青色的小草,也有一些黃色的,樹林里盛開的各種各樣的花朵，有粉紅色的,也有鮮紅色的,還有雪白色的,在寒風(fēng)下他們顯得生命力十分頑強(qiáng)。而高大的樹木的葉子卻被寒風(fēng)卷走了,只留下了光禿禿的樹干屹立在那里。深秋并不是一個(gè)萬物枯黃的季節(jié),因?yàn)檫€有一些含苞欲放的花朵等待開放；還有松樹屹立在大地上;還有一些種子在土地里生根；還有一些果實(shí)在枝頭上，等著我們?nèi)ゲ烧?還有農(nóng)民的笑臉,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。雖

6、然秋天寒冷,但是對(duì)于農(nóng)民伯伯來說,它永遠(yuǎn)是個(gè)快樂溫暖的豐收季節(jié)。這就是深秋的景色，讓我難以忘記。景物描寫八年級(jí)作文指導(dǎo)4雙休日,媽媽帶我去了一個(gè)四面環(huán)水,美不勝收的“仙境”詩畫剡溪。在那里，到處是鮮花遍地的美麗風(fēng)光,我領(lǐng)略到了前所未有的清新、自由和歡樂。伴陏著微微的清風(fēng),我們驅(qū)車到了門口，首先映入眼簾的是五彩繽紛的“畫卷”，瞬間呈現(xiàn)在我眼前，嘿，好愜意啊!偶爾傳來悅耳的鳥鳴聲，是鳥兒飛過枝頭,掠過草地，喜鬧著飛過身旁。各種色彩的花，多像一道艷麗的彩虹??！我迅速向前跑,欣賞著這一道奇異的風(fēng)景線?！翱熳?前面更漂亮?！眿寢尨呶?我疾步向前走,發(fā)現(xiàn)了一片金黃的沙灘，可惜是人造的。但是那里的水由淺到深

7、藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧海連天，這不禁讓我想到了“碧波廣無際，海風(fēng)透心怡”,“颯爽英姿沐晨風(fēng),碧海藍(lán)天景無窮”等詩句。一陣微風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。瞧，不遠(yuǎn)處幾塊形態(tài)各異的石頭正在舒服地泡著澡呢!時(shí)不時(shí)有幾個(gè)人坐在上面望著遠(yuǎn)方,我站在石頭上，聽著“嘩嘩”的流水聲，聞著微風(fēng)送來的清香,看著一只只風(fēng)箏飛上藍(lán)天和水中嬉戲的魚兒，不由得浮想聯(lián)翩,陶醉其中。這是一幅怎樣的畫卷？這是一道怎樣亮麗的風(fēng)景線?我想只有身臨其境，才能感受到吧!母女倆又徒步前行，花開的五月,身處花海中,別有一番滋味涌心頭。眼前,紫色的花海，我還不知道這是什么花呢?媽媽告訴我這是馬鞭草。它的花語是:正義、期待、純真無邪。在花海中，看著一張張美

8、麗的面孔,又忍不住拿出手機(jī)：“咔嚓、咔嚓”按下快門,唯有那一瞬間，是發(fā)自內(nèi)心的微笑，真實(shí)而不用去掩飾內(nèi)心的感受。路人的隨拍，成為自己獨(dú)有的風(fēng)景，紫色的海洋,留存在記憶中的地方。詩畫剡溪一個(gè)如仙境般夢(mèng)幻的地方，一個(gè)讓人如癡如醉的地方,永遠(yuǎn)留著哪些可愛人的汗水,滋潤著一方土地,造福著父老鄉(xiāng)親。景物描寫八年級(jí)作文指導(dǎo)冬去春來,到了三月,可就是名正言順的春天了。這時(shí)天氣就開始一點(diǎn)點(diǎn)的回暖?！芭L(fēng)熏得游人醉”，春風(fēng)同時(shí)也讓萬物精神充沛起來。在這個(gè)時(shí)候，出門游玩就可以名曰為“探春”了。實(shí)際上，對(duì)于習(xí)慣宅在家里的我來說,這探春是帶了一點(diǎn)完成任務(wù)的意味在里面的,奉老師之命，我是為了尋找驚蟄的跡象。老師說到了這

9、一時(shí)節(jié),無論花草還是動(dòng)物，都要從長久的冬眠中蘇醒過來,開始他們新一年的任務(wù)?！耙荒曛?jì)在于春”說的就是這個(gè)時(shí)候。小區(qū)里種的常綠植物居多，幾乎一年四季都是青翠的,節(jié)令的變化對(duì)它們來說無所謂,在外跑了兩三圈，到處生長著與冬天時(shí)同樣肥碩的綠葉。初春的植物找不到,總該有點(diǎn)昆蟲一類的動(dòng)物吧?抱著這樣的希望去尋找,甚至翻開泥土尋一點(diǎn)春蟲，同樣無果。難道到了現(xiàn)在,還有植蟲學(xué)人還在睡懶覺?兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大半天,又回到自家樓下的小徑。一無所獲地白跑一個(gè)小時(shí)，任誰碰到了這樣的情況都會(huì)郁悶。此時(shí)的我已對(duì)探春不抱多大希望了，于是就蹲在路邊,呆呆地看著草地發(fā)愣。過了一會(huì)兒,好像從草地里飄來了幾縷若有若無的香，這香氣頓時(shí)令我精神起來,其實(shí)它本來就存在，只不過被我忽視了而已。我循著氣味找到了其源頭一種極不起眼的樹生黃色小花，幾朵擠在一起，花朵朝下，像幾盞極小極小的燈，掛在一株還沒有人高的矮樹上。按樣子看，真的極易被忽視,但其香氣之濃郁，幾米開外就能聞到?；ㄟ€未看夠，又被幾聲“嗡嗡”嚇得幾乎靈魂出竅，仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)花叢另有訪客一只蜜蜂。一只絨球似的蜜蜂，全身沾滿了黃燦燦的花粉，正伏在一朵黃花上，整個(gè)身體幾乎都鉆進(jìn)花蕊中去,摸索幾下,