《瓦屋聽雨》閱讀答案散文閱讀試題解析理解

1、瓦屋聽雨閱讀答案散文閱讀試題解析理解瓦屋聽雨閱讀答案散文閱讀試題解析理解瓦屋聽雨 斷斷續(xù)續(xù)下了幾天的雨，到了黃昏又淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。細(xì)柔的雨絲 密密地斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼蠶葉一般，嘈嘈切切地將白晝的余光一點(diǎn)點(diǎn)啃 嚙殆盡。夜色漸漸濃起來(lái)，人家的窗戶大都緊緊地閉著，朦朧的燈光影影綽綽， 透過(guò)雨窗望去，模糊得像瞌睡人的眼睛。燈光照著的地方，依稀可見晶亮的雨絲 倏忽而逝，天地也仿佛由無(wú)數(shù)雨絲連接起來(lái)了。 本想出去走走的，雨卻越下越大了。也罷，今夜就安心呆在屋子里獨(dú)自 聽雨，享受這無(wú)邊的雨意吧。 我的居所是幾間瓦屋。這種過(guò)時(shí)的建筑懶懶散散地分布在城市的一隅， 恰好為喜歡懷舊的人們營(yíng)造出古樸的意境，

2、 更何況我對(duì)原汁原味的雨聲有著久違 的想念。這些瓦屋據(jù)說(shuō)很快就要被拆除了，這當(dāng)然是一樁好事。但對(duì)于聽雨而言， 瓦屋卻是難得的佳處。身居高樓的人，完整意義上的聽雨是不存在的。雨是世上 最輕靈的東西，能將那厚重的鋼筋水泥敲響么？瓦屋就不同了，它不像高樓那樣龐大而僵硬，雨滴敲在上面，立即會(huì)發(fā)出好聽的聲音。身居瓦屋的人也就有了在 雨中親近自然的福氣。瓦似乎是專為雨而設(shè)置的樂(lè)器。平常里它們總是一言不發(fā)，一旦雨滴接 踵而至，瓦的音樂(lè)就叮叮地奏響了。那聲音酷似古箏，清脆，且韻味十足，在黑 夜里向四面八方彌漫。雨勢(shì)急驟，琴聲就慷慨激越，如萬(wàn)馬奔騰百鳥齊鳴，又如 兩軍交鋒擂鼓助陣。雨勢(shì)減緩，音樂(lè)也跟著弱下去，像

3、激戰(zhàn)過(guò)后的短暫休憩，又 像是懷春少女在花前低語(yǔ)。雨聲大概是世界上最繁復(fù)難解的音樂(lè)，你聽，那節(jié)奏， 那旋律，似混亂不堪又似包羅萬(wàn)象，而那些盡職的瓦片只是專注地演奏著， 聽雨 人的腦海中浸漫漶出不盡的情意。實(shí)際上，一個(gè)人愿意坐下來(lái)靜靜地聽一回雨，他心中一定有了某種牽念 和感喟。雨絲最能扯動(dòng)昔日的情思，雨聲也最易叩響感情的門環(huán)。垂老的將帥有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的回味，遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈 下白頭人”的幽怨，多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐想。 當(dāng)然，在人的種種情愫中，應(yīng)數(shù)愛情最令人心動(dòng)勾人魂魄了。 我時(shí)常把雨聲想像 成顧盼生輝的少女在舞蹈，她們的舞步時(shí)而齊整，

4、時(shí)而凌亂，時(shí)而輕盈，時(shí)而沉 重，傳出變化多端的情感體驗(yàn)。有時(shí)候，像在訴說(shuō)喃喃的情話，有時(shí)候，又像在 焦急地呼喊，想要答應(yīng)，又辨不清是誰(shuí)的聲音我曾困惑于古人填詞作詩(shī)，為何總喜歡運(yùn)用雨的意象。今夜瓦屋聽雨， 算是有了一些感悟。聽雨，就是聽靈魂的對(duì)話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流 淌。南宋詞人蔣捷詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳；壯年聽雨客舟中，江 闊云低斷雁叫秋風(fēng)；而今聽雨僧廬下，鬢已星星也，悲歡離合總無(wú)情，一任階前 點(diǎn)滴到天明。”人生際遇不同，聽雨的感受也就各異。少不更事的時(shí)候，總不在 意也無(wú)法理解雨的內(nèi)涵，及到飽經(jīng)世事歷盡人間滄桑的暮年， 方才生出“雨猶如 此，人何以堪”的慨嘆。原來(lái)雨聲所敲

5、打的，除去歲月的回響之外，還有昔日難 再的痛惜與欲說(shuō)還休的惆悵。雨還在屋頂上輕輕的彈唱。在這座腳步繁忙的城市里，還有多少人能擯 棄塵世的雜念，投入地聽一回雨呢？11、文章第2段在結(jié)構(gòu)上有何作用?12、文章第節(jié)，作者為什么說(shuō)“身居高樓的人，完整意義上的聽雨是不 存在的”？13、作者在瓦屋中聽雨，產(chǎn)生了哪些感悟?14、聯(lián)系本文，探究“雨”這一意象長(zhǎng)期成為文學(xué)作品描寫對(duì)象的原因。1112 高樓龐大而僵硬，雨滴在上面不會(huì)發(fā)出好聽的聲音。身居高樓的人不能 真正地親近自然，聽不到原汁原味的雨聲。所以說(shuō)，身居高樓的人，完整意義上的聽雨是不存在的。13聽雨,就是聽靈魂的對(duì)話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌；

6、人生際遇不同，聽雨的感受也就各異； 雨聲所敲打的，除去歲月的回響之外，還有昔日難再的痛惜與欲說(shuō)還休的 惆悵； 在繁忙的城市里，已很少有人能擯棄塵世的雜念，投入地聽一回雨。雨與人們的生活密切相關(guān)。 雨能讓人享受親近自然的雅趣。 能寄托人們不同的情感。 雨能讓人擯棄塵世的雜念。笆二;二三先汪三三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一考業(yè)關(guān)首 -霊量平的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-, +_«”. .出色-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*&quo

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